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丁立梅《种爱》阅读练习及答案

[移动版] 作者:丁立梅

种爱

丁立梅

认识(shi)陈家(jia)老四(si),缘(yuan)于我婆婆。婆婆来我家(jia)小住,我下班回家(jia),陈家(jia)老四(si)正站在我家(jia)院门口,跟婆婆热络地说着话。

陈(chen)家(jia)老四是(shi)家(jia)里最小的孩子,父亲过世早,上有两个哥(ge)哥(ge),一(yi)个姐(jie)姐(jie),都已另立门户。他们与(yu)他感情一(yi)般,与(yu)母(mu)亲感情也(ye)一(yi)般,平(ping)常不怎(zen)么往(wang)来。只(zhi)他和寡母(mu),守(shou)着祖(zu)上传下(xia)的三(san)间平(ping)房度(du)日。

也(ye)没正式(shi)工作,蹬(deng)着辆破(po)三(san)轮,上街帮人拉(la)货。婆(po)婆(po)怕跑菜(cai)市场,有(you)时会(hui)托他(ta)带一(yi)点蔬菜(cai)回来。他(ta)每次(ci)都会(hui)准时送过来,看得出,那些蔬菜(cai),已被他(ta)重新打理过,整整齐齐干干净净的。婆(po)婆(po)削个水果给他(ta)吃,他(ta)推托一(yi)会(hui),接下水果,憨憨地笑。路上再(zai)遇(yu)到我(wo),他(ta)没头没脑说一(yi)句,你婆(po)婆(po)是个好人。

他(ta)(ta)却得了绝症,肝癌(ai)。穷(qiong),医院(yuan)是去不(bu)得的(de),只在家里吃点药,等死。精(jing)神气儿(er)好(hao)的(de)时(shi)候,他(ta)(ta)会撑着(zhe)(zhe)出来走(zou)走(zou),身旁跟(gen)着(zhe)(zhe)他(ta)(ta)的(de)白发老母亲。小区(qu)的(de)人,远(yuan)远(yuan)望见他(ta)(ta),都避开(kai)走(zou),生怕他(ta)(ta)传染(ran)了什么(me)。他(ta)(ta)坐在我家的(de)小院(yuan)子(zi)里,苦(ku)笑着(zhe)(zhe)说(shuo),我这病,不(bu)传染(ran)的(de)。我们点头说(shuo),是的(de),不(bu)传染(ran)的(de)。他(ta)(ta)得到安慰似的(de),长舒一(yi)口(kou)气,眼睛里,蒙上(shang)一(yi)层(ceng)水雾(wu),感激地冲我们笑。

一(yi)天,他跑来跟(gen)我婆(po)婆(po)说,阿姨,我怕是快(kuai)死了,我的肝(gan)上(shang)积了很多水(shui)。

我婆婆说(shuo),别瞎说(shuo),你还(hai)小呢(ni),有得活呢(ni)。

他笑了,说,阿(a)姨,你别骗(pian)我,我知(zhi)道我活不长(zhang)的。只是扔下我妈一(yi)个人,不知(zhi)她(ta)以后怎(zen)么过。

我们都有(you)些(xie)黯然。春天(tian)的(de)气息,正在(zai)(zai)蓬勃(bo)。空气中,满布着(zhe)新生命的(de)香,叶(ye)在(zai)(zai)长,花(hua)在(zai)(zai)开。而他,却像秋天(tian)树上挂着(zhe)的(de)一枚(mei)叶(ye),一阵风来(lai),眼看着(zhe)它就要坠(zhui)下来(lai),坠(zhui)下来(lai)。

我(wo)(wo)(wo)去上班,他在(zai)半路上拦下我(wo)(wo)(wo)。那个时候(hou),他已瘦得不成样,脸色蜡黄蜡黄。他腼腆地冲(chong)我(wo)(wo)(wo)笑,老(lao)师,你可以帮我(wo)(wo)(wo)一个忙么?我(wo)(wo)(wo)说,当然可以。他听了很高兴,说他想在(zai)小院子(zi)里种些花。你能(neng)帮我(wo)(wo)(wo)找(zhao)些花的种子(zi)么?他用期盼的眼神(shen)看着我(wo)(wo)(wo)。见我(wo)(wo)(wo)狐疑地盯着他,他补充道,在(zai)家闲着也无聊,想找(zhao)点事(shi)做。

我跑了(le)一(yi)些(xie)花店(dian),找到许多花的(de)种子(zi)带(dai)回来(lai),太阳花,凤(feng)仙(xian)花,虞美人,喇叭(ba)花,一(yi)串红……他小(xiao)心地(di)伸手托(tuo)着(zhe),像对待小(xiao)小(xiao)的(de)婴儿(er),眼睛里,有欢(huan)喜(xi)的(de)波在(zai)荡。

这以后,难得见到(dao)他(ta)。婆(po)(po)婆(po)(po)说,陈家老四中了(le)邪了(le),筷(kuai)子都拿不动的(de)人,却偏要在院(yuan)子里种花,天天在院(yuan)子里折(zhe)腾,哪(na)个劝了(le)也(ye)不听。

我笑笑,我的(de)眼(yan)前,浮现出他捧着(zhe)花的(de)种(zhong)子的(de)样子。真希望他能像那些(xie)花儿一(yi)样,生命有(you)个(ge)重新开(kai)始(shi)的(de)机会。

某天大清早,买菜回来(lai)的婆婆突(tu)然说(shuo),陈家老四(si)死了(le)。

像空谷里(li)一声绝响,让(rang)人怅(chang)怅(chang)的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)买(mai)了(le)花(hua)圈(quan)送去,第一次踏进他家(jia)小院(yuan),以(yi)为定是灰暗与冷清(qing)的(de)(de)(de),却不,一院(yuan)子(zi)的(de)(de)(de)姹紫(zi)嫣红迎接(jie)了(le)我(wo)(wo)。那些花(hua),开得热情奔(ben)放,仿(fang)佛落(luo)了(le)一院(yuan)子(zi)的(de)(de)(de)小粉蝶。他白发的(de)(de)(de)老母亲,站(zhan)在(zai)花(hua)旁,拉着我(wo)(wo)的(de)(de)(de)手,含泪(lei)带笑地(di)说,这些,都是我(wo)(wo)家(jia)老四种的(de)(de)(de)。

我一(yi)(yi)时(shi)感动无(wu)言,不觉悲哀,只觉美好。原来,生命完(wan)全可以以另一(yi)(yi)种方(fang)式,重新存活(huo)的,就(jiu)像他(ta)种的一(yi)(yi)院(yuan)子(zi)的花(hua)(hua)。而他(ta)白发的老母亲,有(you)了(le)花(hua)(hua)的陪伴,日子(zi)亦不会太凄凉。

1.阅读(3)—(9)自然段(duan),请用简洁的语言概括陈家老四的三(san)件事(shi)情

2.文章第(6)段写道“我(wo)们都有些黯然”是因为___________________________________。

3.下面(mian)是文中描写“笑(xiao)”的(de)句子,请你(ni)分别说(shuo)说(shuo)人物为什么“笑(xiao)”?

(1)他小心地伸(shen)手托着,像对待小小的婴儿,眼睛里(li),有欢喜的波在荡。

 

(2)他白发的(de)老母亲(qin),站在花旁,拉着我的(de)手,含泪(lei)带笑地说,这些(xie),都是我家老四种(zhong)的(de)。

 

4.有(you)人认(ren)为课文(wen)标题换(huan)成“种(zhong)花(hua)”更妥当,你(ni)同意(yi)吗(ma)?请谈(tan)(tan)谈(tan)(tan)理由(you)。

 

参考答案:

1、第一件(jian):写(xie)陈家老四老老实实做(zuo)事,且(qie)生(sheng)活(huo)清(qing)贫(pin)。为人憨厚!碰上了我的(de)婆(po)婆(po),并和她处(chu)的(de)很(hen)好(hao)!也(ye)很(hen)照顾我的(de)婆(po)婆(po)。

第(di)二(er)件:写老(lao)四得(de)了绝症之后,得(de)到了我们家的(de)安慰,身心有所放松。

第三件:写老四的希望并…查看完整答案(本文答案在第五页第一篇)…也(ye)包(bao)含了一个儿子对母(mu)亲(qin)的(de)心(xin)情的(de)着想。

4、不好,因为这(zhei)里的种(zhong)爱不仅(jin)仅(jin)是(shi)种(zhong)花(hua),而(er)是(shi)托物言志,有(you)另(ling)一种(zhong)心情-希望自(zi)己的生(sheng)命用另(ling)一种(zhong)方式来陪伴自(zi)己的母亲!种(zhong)爱一语双关(guan)比单单种(zhong)花(hua)更有(you)深意,让人回味无穷,陷入沉思!能引起读者的阅(yue)读兴趣!

附本文读后感一篇:

发现生活的诗意——读(du)丁立梅(mei)《种爱》

我无法抑制自己(ji)对这篇文章的喜爱,久久地追逐、捧读着,心里的震撼良久不去。这是一次(ci)心灵的愉悦的反复捧读。

文(wen)章是散文(wen),也(ye)可当小说解读(du)。我(wo)(wo)们会发现,作家丁(ding)立梅有一双非同寻常的(de)(de)(de)(de)眼睛(jing),善于(yu)从平常的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活中发现并提炼(lian)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)诗意,作家把生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)美颇为完(wan)美地(di)呈示给了(le)(le)我(wo)(wo)们,让我(wo)(wo)们感受到了(le)(le)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)、诗意的(de)(de)(de)(de)阳光,那样灿烂,明媚……我(wo)(wo)们迎着走去,仿(fang)佛能(neng)嗅到生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)芬芳,沁人心脾……

陈家老四,一(yi)个身患绝症的(de)(de)小人儿,却(que)有着无比(bi)的(de)(de)善良和爱心。相(xiang)比(bi)他(ta)的(de)(de)两个哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)、姐(jie)姐(jie),他(ta)就如(ru)同他(ta)自家院(yuan)子里种(zhong)出的(de)(de)花儿,有一(yi)股清(qing)冷(leng)而(er)又热烈的(de)(de)幽芬,美丽而(er)不凋谢(xie),虽然在春天将要过去的(de)(de)某天清(qing)晨,他(ta)突然死去,却(que)传出一(yi)种(zhong)绝响(xiang),久(jiu)久(jiu)地回荡……因(yin)为,“他(ta)的(de)(de)生命(ming)又以另一(yi)种(zhong)方式重新存活,陪伴他(ta)白发(fa)的(de)(de)老母亲”。

还有什(shen)么比(bi)这更感人肺腑,没(mei)有惊天动地,也说(shuo)不(bu)上(shang)可歌可泣,却又那么实(shi)实(shi)在在温(wen)暖(nuan)着我们的心,提升、净化着我们的灵魂(hun)。

在(zai)艺术手法上(shang),文章娓(wei)娓(wei)动人,不(bu)雕琢,却又似乎处(chu)处(chu)显露(lu)着匠心。不(bu)经意(yi)的对比(bi)、景物描写,象征(zheng)、烘托手法的成功(gong)运用,都(dou)极(ji)大地增(zeng)强了文章的艺术性,使文章韵(yun)味更(geng)浓、更(geng)悠(you)长(zhang),更(geng)耐(nai)读、耐(nai)品。在(zai)人物的描写上(shang),作家(jia)亦能在(zai)尺幅之内,让一(yi)个(ge)稀松(song)、平常的人物栩(xu)栩(xu)如生,我们仿佛能感(gan)受到他的一(yi)呼一(yi)吸(xi)……

文(wen)(wen)章围绕“种花”展开叙事(shi),却又(you)有着自然的(de)铺(pu)(pu)垫、铺(pu)(pu)陈,标题“种爱”,犹如“画龙点晴(qing)”,为(wei)文(wen)(wen)眼,且光(guang)照(zhao)全篇。

喜(xi)欢(huan)这(zhei)(zhei)样的(de)(de)美(mei)(mei)(mei)文(wen),这(zhei)(zhei)种(zhong)阅读(du)的(de)(de)快意(yi)(yi)。注意(yi)(yi)到作(zuo)家丁立梅,缘于前(qian)不久偶然读(du)到的(de)(de)她的(de)(de)另(ling)一篇美(mei)(mei)(mei)文(wen),当时,亦宠(chong)爱有加,爱不释手(shou)。喜(xi)欢(huan)这(zhei)(zhei)样的(de)(de)作(zuo)家,喜(xi)欢(huan)他们的(de)(de)平(ping)民立场(chang),喜(xi)欢(huan)这(zhei)(zhei)样隽(juan)美(mei)(mei)(mei)的(de)(de)文(wen)字,品(pin)之,如(ru)茶(cha),芬芳袅袅不绝......

2011·11·30

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