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学贵质疑阅读训练二

学贵质疑

①我(wo)(wo)们说有成(cheng)就的人(ren)有“学(xue)问(wen)”,既然是(shi)“学(xue)问(wen)”,那(nei)么就要(yao)既“学(xue)”且“问(wen)”。“问(wen)”从(cong)何而(er)来(lai)?从(cong)疑(yi)而(er)来(lai)。只有多疑(yi)、善疑(yi)、质疑(yi)、探疑(yi),才能获(huo)得渊(yuan)博的知识,用之(zhi)于人(ren)民的事业。清朝学(xue)者陈(chen)宪章认为,学(xue)贵有疑(yi),小疑(yi)则(ze)小进,大疑(yi)则(ze)大进;疑(yi)者,觉悟之(zhi)机也。所以,我(wo)(wo)们说:学(xue)贵质疑(yi)。

②人们常常把知识比作海洋,海洋是无边无际的,       

一个人(ren),无论(lun)他有(you)(you)(you)多大的(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)问(wen),总会有(you)(you)(you)无知的(de)(de)(de)(de)地方(fang),而多疑(yi)(yi)、善疑(yi)(yi)、质疑(yi)(yi)、探段则是(shi)获取新(xin)知识(shi)的(de)(de)(de)(de)途径。正(zheng)是(shi)基于这一点,法国伟大作家巴(ba)尔(er)扎克说:“打开(kai)一切科(ke)学(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)钥(yao)匙都(dou)毫无疑(yi)(yi)义地是(shi)问(wen)号,而生活的(de)(de)(de)(de)智慧,大概就(jiu)在于逢(feng)事都(dou)问(wen)个为什么(me)。”的(de)(de)(de)(de)确(que)如(ru)此,如(ru)果达尔(er)文没有(you)(you)(you)对“特创论(lun)”的(de)(de)(de)(de)怀疑(yi)(yi),就(jiu)不(bu)会有(you)(you)(you)“自然选(xuan)择(ze)学(xue)(xue)说”的(de)(de)(de)(de)确(que)立。所以说,只有(you)(you)(you)疑(yi)(yi)才能(neng)使我们的(de)(de)(de)(de)智慧之树开(kai)出艳丽(li)的(de)(de)(de)(de)花,结出丰硕的(de)(de)(de)(de)果。

③但是(shi),我们必须明白,疑(yi)是(shi)建立(li)在丰富的(de)(de)(de)知识(shi)和(he)认真(zhen)思考(kao)之(zhi)上的(de)(de)(de),绝(jue)不(bu)是(shi)无(wu)端(duan)的(de)(de)(de)猜疑(yi)或(huo)随(sui)便(bian)的(de)(de)(de)怀疑(yi)。达(da)尔文对(dui)“特创论(lun)”的(de)(de)(de)怀疑(yi),并不(bu)是(shi)一(yi)时心(xin)血(xue)来潮,而是(shi)在于他(ta)随(sui)“贝(bei)格尔”号帆船环球(qiu)旅行之(zhi)后,观察和(he)采集了大量的(de)(de)(de)动植物标本,考(kao)察和(he)研究(jiu)了无(wu)数的(de)(de)(de)地质资料,经(jing)过综(zong)合探讨之(zhi)后,才向(xiang)根深(shen)蒂固的(de)(de)(de)“特创论(lun)”发出了强有(you)力的(de)(de)(de)挑战。这是(shi)一(yi)场真(zhen)理对(dui)谬误的(de)(de)(de)挑战,其(qi)结果(guo)自然是(shi)真(zhen)理胜(sheng)利。可见,任何有(you)效的(de)(de)(de)怀疑(yi),都依赖于对(dui)事实的(de)(de)(de)仔细分(fen)析和(he)对(dui)理论(lun)的(de)(de)(de)深(shen)入(ru)研究(jiu)。

④可是我们有许多青年,他们不善于怀疑,不善于发现。他们相信,凡是书上写的便是正确的,凡是前人说的便是真理。他们迷信书本,崇拜前人,不敢越雷池一步。这样的人,自然不会有什么发现,更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献,还可能成为社会前进的绊脚石,阻碍人类文明的发展。这样的人多了,我们的社会就不会进步,人类的文明就会停滞不前。所以我们必须提倡怀疑精神。半个多世纪以前,鲁迅先生就曾通过《狂人日记》倡(chang)导这一(yi)精神。如今,历史的车轮已转过了一(yi)周又(you)一(yi)周,我们也早该拿(na)起反向思维(wei)这把钢枪,作为我们向科(ke)学(xue)进军(jun)的武器(qi)了。

⑤地质学家李四(si)光(guang)曾(ceng)对(dui)他的学生说:“不怀疑(yi)(yi)(yi)(yi)就不能见真理。”这句话对(dui)我(wo)们也(ye)同样适用。我(wo)们要增(zeng)长(zhang)知识(shi),寻求真理,就必须多疑(yi)(yi)(yi)(yi)、善疑(yi)(yi)(yi)(yi),而且质疑(yi)(yi)(yi)(yi)、探疑(yi)(yi)(yi)(yi),这才是我(wo)们打开知识(shi)大门的金(jin)钥匙。年(nian)轻(qing)的朋友们,勇敢地拿起这把钥匙,去打开科学的大门吧!

     (此文(wen)选(xuan)自《语文(wen)课外阅读》,有(you)改(gai)动)

1.本文的中心论点是              ,文章开头引述清代学者陈宪章的话的目的是                          。(6分)

2.根据自己的理解,联系上下文的意思,在文中第②段的横线上填写一句恰当的话“            。”(5分)

3.本文第③段中画曲线的句子从正面举例论证了①            一观点,从而得出②               这一结论。(6分)

4.“如(ru)果达尔(er)文没有对‘特创(chuang)论(lun)(lun)’的(de)(de)怀(huai)疑(yi),就(jiu)不会(hui)有‘自然选择学说’的(de)(de)确立”一句(ju),运用(yong)(yong)了(le)举例论(lun)(lun)证(zheng)的(de)(de)方法,有力(li)地(di)证(zheng)明了(le)中(zhong)心(xin)论(lun)(lun)点。请你采(cai)用(yong)(yong)与这句(ju)话相(xiang)同的(de)(de)句(ju)式,再(zai)补写(xie)一个内容相(xiang)近的(de)(de)例子来证(zheng)明中(zhong)心(xin)论(lun)(lun)点(不得引用(yong)(yong)本试题中(zhong)的(de)(de)例子)。(5分)

答:

 

参考答案:

1、学贵质(zhi)疑(yi) 引出全文的中心论点(dian)

2、知识也(ye)是无止(zhi)境的(大(da)意正确即可得(de)分)

3、①“疑是(shi)(shi)建立在丰富的(de)(de)(de)知识和认真思考之(zhi)上的(de)(de)(de),绝(jue)不是(shi)(shi)无(wu)端的(de)(de)(de)猜疑成随(sui)便的(de)(de)(de)怀疑”。 ②“任(ren)何有效的(de)(de)(de)怀疑,都依赖(lai)于对事实的(de)(de)(de)仔细分析和对理论的(de)(de)(de)深入研究”

4、答案示例(li):如果哥(ge)白尼没有对(dui)“地(di)心说”的(de)(de)怀疑,就(jiu)不(bu)会有“日心说”的(de)(de)创(chuang)立(li)。(列举中(zhong)国(guo)老一代地(di)质(zhi)学(xue)(xue)家怀疑西方提(ti)出的(de)(de)“中(zhong)国(guo)贫油(you)(you)论”从(cong)而(er)开发了一个个大油(you)(you)田(tian)以及其他因怀疑前人而(er)创(chuang)立(li)新(xin)学(xue)(xue)说的(de)(de)典型事例(li)均(jun)可。符合句式要求1/3分,符合内容要求1/3分,紧扣论点1/3分)

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