14.(2008年河南(nan)省中(zhong)考(kao)语文试卷)阅(yue)读下面(mian)材料,按要(yao)求答题。(共7分)
材料一
1有关部门对不同(tong)人(ren)群(qun)进(jin)行(xing)测试(shi),要求每(mei)人(ren)写出(chu)“我虽然工作在风光旖旎(ni)的地方,却很寂寞(mo)(mo),所以我要跳槽(cao)”这(zhei)句话。结果(guo),写不出(chu)或写错“旖旎(ni)”两(liang)个字(zi)(zi)(zi)的占95%,“寂”字(zi)(zi)(zi)占54%,“寞(mo)(mo)”字(zi)(zi)(zi)占65%,“槽(cao)”字(zi)(zi)(zi)占70%;书写潦草的约(yue)占70%。
2上海的有一(yi)份(fen)“汉字(zi)书写现状(zhuang)”调查(cha)显(xian)示,年(nian)轻人写钢笔字(zi)不(bu)规范的占70%—80%。
3北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不(bu)到《语文课程标准》所规定(ding)的“正(zheng)(zheng)确、端正(zheng)(zheng)、整洁”的要(yao)求。
材料二
1随着电(dian)脑文字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)录入技术的(de)(de)广泛应用(yong),使(shi)人们书(shu)写(xie)汉(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)机会(hui)越来越少(shao)。许多没有(you)完成识(shi)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)、写(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)任(ren)务(wu)的(de)(de)中小学生也(ye)加入到了(le)使(shi)用(yong)电(dian)脑进行文字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)处理的(de)(de)大军中。这(zhei)对汉(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)发展和文化的(de)(de)传承极为不利。为了(le)让汉(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)更好地服务(wu)于现(xian)在和将(jiang)来,政府相继出台(tai)了(le)一系列政策。拒悉,国家语委将(jiang)推出学生汉(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)书(shu)写(xie)等级标准(zhun),规范汉(han)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)书(shu)写(xie)。2这(zhei)标准(zhun)要(yao)求(qiu)(qiu)学生不仅要(yao)写(xie)得(de)规范美观,而且还要(yao)求(qiu)(qiu)会(hui)认会(hui)写(xie)。
(1)从材料一(yi)中提炼出一(yi)条主要信息。(3分(fen))
(2)材料二中的画线句有语(yu)病(bing),请修改。(2分(fen))
1随(sui)着电脑文字录入(ru)技术的(de)广泛应用,使人们书(shu)写汉(han)字的(de)机会越来越少。
修改意见:
2这(zhei)标准要(yao)求学生(sheng)不仅要(yao)写得(de)规范美观,而且(qie)还要(yao)求会认会写。
修改意见:
(3)读拼音写汉字,要求书写正确、端正、整(zheng)洁。(3分)
Rèn zhēn xiě zì,yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě xí guàn。
15.(2007年河南省中(zhong)考语文试卷(juan))阅读下面几(ji)则(ze)材料,按要求(qiu)答题(ti)。(共7分(fen))
材料一:下面(mian)是某省(sheng)教育厅公布的(de)该省(sheng)学生体(ti)质状况最新(xin)监测(ce)结果。(箭头多少代表升降幅度): 监测(ce)项目 升降幅度 监测(ce)项目 升降幅度 身高 ↑ 肺活量 ↓ 体(ti)重(zhong) ↑ 视力 ↓ 胸(xiong)围(wei) ↑ 男1000米,女子800米 ↓
材料二 据《中国青年报》报道;某(mou)军区新(xin)兵(bing)训(xun)练(lian),55%的新(xin)兵(bing)怕跑步,跑不(bu)(bu)动,跑不(bu)(bu)远,一(yi)累就虚(xu)脱。新(xin)兵(bing)一(yi)连进(jin)行(xing)站(zhan)军姿训(xun)练(lian),不(bu)(bu)到20分钟,全连117名新(xin)兵(bing)中,竟有9人晕倒。
材料三 据《河(he)南日报(bao)》报(bao)道,为在全(quan)(quan)国亿(yi)万(wan)青少(shao)年学生(sheng)中广泛开展群众(zhong)性体(ti)育活动,引导学生(sheng)们到(dao)阳光下、到(dao)操(cao)场(chang)上、到(dao)大自然(ran)中积(ji)极参加体(ti)育锻炼,成长为共和(he)国的体(ti)魄(po)强健、意志坚强、充满活力的建设者(zhe),“全(quan)(quan)国亿(yi)万(wan)青少(shao)年学生(sheng)阳光体(ti)育运动”于2007年4月29日全(quan)(quan)面启动,“河(he)南省(sheng)千万(wan)学生(sheng)阳光体(ti)育运动”也(ye)随之启动。
(1)从材料一、二中,你发现青(qing)少年体质状况呈现出什么(me)特点?(2分)
(2)“阳光体育运动”中(zhong)“阳光”有(you)哪两(liang)层含义?(2分)
(3)请为“阳光体育运动”拟(ni)一条(tiao)宣传标语。(不超过20字)
2006-2019年河南中考语文试卷分类题集(图表、漫画、新闻)(参考答案)
1. (1) 第十一(yi)届全国少数民族传统体育运动会火种(zhong)采集仪式在郑州(zhou)举行(xing)。
评分标准: 2分
(2)示例(li):各位朋友,大家好!这是中华人民共和国(guo)第十一届少数民族(zu)传统体育运动会(hui)(hui)(hui)会(hui)(hui)(hui)徽。请(qing)看会(hui)(hui)(hui)徽的主(zhu)(zhu)题(ti)图(tu)形,它由龙(long)(long)、凤(feng)及两侧的弧(hu)(hu)形图(tu)案(飘(piao)带)构成。龙(long)(long)、凤(feng)形似(si)阿(a)拉伯数字“11”,恰为本届运动会(hui)(hui)(hui)的届次(ci),又寓意(yi)(yi)龙(long)(long)凤(feng)呈(cheng)祥(xiang);弧(hu)(hu)形图(tu)案(飘(piao)带)上的“2019”“郑州(zhou)”标明(ming)举(ju)办时间和地(di)点(dian)。主(zhu)(zhu)题(ti)图(tu)形轮(lun)廓(kuo)与(yu)汉字“中”的轮(lun)廓(kuo)相(xiang)似(si),寓意(yi)(yi)“中华民族(zu)”或“中原”。欢迎您(nin)来参加此(ci)次(ci)盛会(hui)(hui)(hui)!(“龙(long)(long)、凤(feng)”“届次(ci)‘11’”“弧(hu)(hu)形图(tu)案(飘(piao)带)”“2019、郑州(zhou)”“汉字‘中’”,答出任意(yi)(yi)三(san)个要素(su)即(ji)可;“寓意(yi)(yi)”,写出任意(yi)(yi)一个,意(yi)(yi)思对即(ji)可;语言简明(ming)得(de)体)
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15.(1)体质下(xia)降 (意(yi)思对即可。2分)
(2)①阳光(guang)下(操场上、大自然(ran)中(zhong)、户(hu)外(wai)) ②充满(man)活力(体魄强健、意志坚强)
(一(yi)层1分。共2分)
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(3)示(shi)例:参加(jia)阳光体(ti)育(yu)运动,做(zuo)共和国(guo)合(he)格建设者(参加(jia)体(ti)育(yu)运动,做(zuo)阳光少(shao)年)
(体现活动主题(ti)2分(fen),语言简洁1分(fen)。共3分(fen))(共7分(fen))