“认识二维(wei)码，改变我们的生活”综(zong)合性学习及答案

最近两年，“二维(wei)码”作为新鲜事物走进大众视野。为此(ci)班级开展了“认识二维(wei)码，改变我们的生活”语文综合性(xing)学习活动，请你完成下(xia)面的任务。

（1）根据所给材料(liao)，给“二维码”下定(ding)义。（3分）

【材(cai)料】二(er)维(wei)码(ma)是在(zai)一(yi)维(wei)条(tiao)码(ma)的基础上发展起来(lai)的。二(er)维(wei)码(ma)是一(yi)种黑白相间的图(tu)形(xing)，是用特定(ding)几(ji)何图(tu)形(xing)按一(yi)定(ding)规律在(zai)平面（二(er)维(wei)方向）上分(fen)布(bu)的。二(er)维(wei)码(ma)能够把(ba)文字(zi)、图(tu)片、音(yin)频、视频等“编码(ma)”成一(yi)个图(tu)像，当用特定(ding)软件(jian)拍摄这(zhei)些图(tu)像时(shi)，二(er)维(wei)码(ma)内包含(han)的信息就显示出来(lai)。

二维码是一种______                                黑白相间的图形。

（2）阅读下面(mian)两(liang)则材料，概括出(chu)“二(er)维码(ma)”相(xiang)对于“一维码(ma)”的两(liang)个优势。（2分）

二维码

一维码

表示信息

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【材料一】

类 型	一维码	二维码
数据容量	大约20字符	大约2, 000字符
数据密度	1	20—100

【材料二】使用一(yi)维码(ma)(ma)时，碰到条码(ma)(ma)受损（如污染、脱墨(mo)等）时，识(shi)(shi)读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形(xing)码(ma)(ma)号(hao)。二维码(ma)(ma)引(yin)入了错误纠正机制(zhi)，使得(de)二维码(ma)(ma)在造成局部损坏(huai)时，依(yi)旧(jiu)可(ke)以正确(que)识(shi)(shi)读。

优势一：_____                  优势二：_________

（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是_ 、_  。（2分）                 ;  [来源(yuan):学(xue)*科(ke)*网Z*X*X*K]

【材(cai)料一(yi)】初次见面交换名(ming)(ming)片，用手机(ji)扫一(yi)下对方名(ming)(ming)片上的二维(wei)码，姓名(ming)(ming)、电话、单位等信息一(yi)下就可(ke)存入你的通讯录，不用再进(jin)行复杂地输入。

【材料(liao)二(er)】超市购物，扫(sao)一下食(shi)品(pin)(pin)二(er)维码(ma)标签，食(shi)品(pin)(pin)原材料(liao)、生(sheng)产(chan)企业、生(sheng)产(chan)日期、保质时间(jian)等信(xin)息就(jiu)会映入(ru)眼(yan)帘，产(chan)品(pin)(pin)基本实(shi)现了全(quan)程(cheng)透明，全(quan)程(cheng)可追(zhui)溯，食(shi)品(pin)(pin)安全(quan)得以保障。

【材料三】二(er)(er)维码(ma)的(de)原(yuan)理可(ke)以从矩阵式二(er)(er)维码(ma)的(de)原(yuan)理和行(xing)列(lie)式二(er)(er)维码(ma)的(de)原(yuan)理来(lai)讲述。

参考答案：

（1）（3分）用特定(ding)几何图形按(an)一定(ding)规律(lv)在平面（二(er)维方向）上分布的(de)包含文字、图片、

音频、视频等信息的

（2）（2分）优势(shi)一：存储(chu)的信息容(rong)量大     优势(shi)二：具(ju)有纠错(cuo)功(gong)能

（3）（2分）材料一 、材料二 “认识二维码，改变我们的生活”综合性学习及答案