在“学在淮安”读书节活动中,你班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书(shu)交流会,请完(wan)成下面两(liang)项任(ren)务。
⑴【走近名著】请你(ni)结合《小引》(即序言)的(de)内容,为本次读书交流会(hui)设计一段开场白(不超过(guo)60字)。
答(da):
⑵【走进名著(zhu)】一位同学(xue)提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。
A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与<山海经>》)
B.这(zhei)样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二(er)三(san)十行,自然也一齐(qi)忘却在里面(mian)了。(《五猖会》)
①A、B两(liang)(liang)段文字分别是哪两(liang)(liang)件(jian)事产生的(de)影响,请简要(yao)概括。
答:A. B.
②分别说说这两件事(shi)对作(zuo)者(zhe)产生不同影响的原因。
答:
【答案】(1)亲爱的同学们,让我们走进《朝花夕拾》,走进鲁迅先生为我们勾画的一幅幅优美的生活画卷,走进他多姿多彩的童年吧! (2)①A.阿长送我绘图的《山海经》B.在(zai)我要去看五猖会时(shi),父亲强迫我背诵《鉴略》这本(ben)书②A.让(rang)作(zuo)者感受到(dao)了(le)阿长伟大的爱,B.让(rang)作(zuo)者感受到(dao)了(le)家长的霸道(dao)及对儿童天性的摧残。(意思(si)对即可)