振动次数多，声音高 

 

           ;             振动次数(shu)少，声音低      

    语音的高低同人们声带的长短、厚薄有关系。一般说来，女人和孩子的声带较成年男子的声带短些、薄些，发音时，在同一单位时间里，振动次数要多些，所以声音高。成年男子的声带较女人和孩子长些、厚些，发音时，在同一单位时间里，振动的次数少些，所以声音低。同一个人可以发出高低不同的声音，这是由于人们能够控制自己声带的松紧。声带拉紧，声音高；声带放松，声音低。汉语声调高低升降的变化，主要是由“音高”不同形成。例如：

    兵——声音高而平；

    强——声音由中升高；

    马——声音由半低降低，再升到半高；

    壮——声音由高直降到低。

    2、音强

    音强，指声音的强弱。声音的强弱决定于音波振动幅度（即波幅）的大小。  音波振动幅度大，声音就强；音波振动幅度小，声音就弱。

                                  
    声音的强弱同撞击物体时力度的大小有关系。用力大，物体振动的幅度大，声音就强；用力小，物体振动的幅度小，声音就低。普通话里的轻声与重音就是由不同的音强形成的。例如“莲子”与“帘子”中都有“子”，前者要读上声，后者则读轻声，由于两个“子”的音强不同，从听感上就能区别意义：前者有“籽实”之意，意义是实在的；后者意义较虚，属于附加语素。

    3、音长

    音(yin)长(zhang)(zhang)，指声(sheng)音(yin)的(de)长(zhang)(zhang)短。声(sheng)音(yin)的(de)长(zhang)(zhang)短决定(ding)于音(yin)波持(chi)续时(shi)间的(de)长(zhang)(zhang)短。音(yin)波持(chi)续的(de)时(shi)间长(zhang)(zhang)，声(sheng)音(yin)就长(zhang)(zhang)；音(yin)波持(chi)续的(de)时(shi)间短，声(sheng)音(yin)就短。

    音长也有区别意义的作用，但在普通话中不太明显。方言中多有这种情况。

    4、音色

    音色，指声音的特色，也可以说是语音的本质，所以又叫做音质。不同的音色是由于音波振动的形式不同形成的，它是一个声音区别于其他声音的基本特征。
    
    音色的不同，大体是由以下三个条件决定的：

    第一，发音体不同。例如锣和鼓都是打击乐器。锣是金属的，鼓是皮面的，由于是不同的发音体，它们有自己的声音特色。语音也一样，声带振动发出的音与声带不振动而由别的器官发出的音，音色就不同。

    第二，发音方法不同。例如二胡和琵琶同是弦乐，二胡用弓子拉，琵琶用手指弹拨，不同的发音方法，使它们的音色不同。语音也一样，相同器官发出的音，送气和不送气，就形成音色不同的两个音。

    第三，共鸣器的形状不同。例如小提琴和二胡虽然同是用弓弦拉的乐器，由于小提琴的共鸣箱是扁平的，二胡的共鸣箱是圆筒形的，因而演奏时各具特色。语音也一样，口腔闭合一点或张大一点，发出的音是不同的。

    任何声音(yin)都是(shi)(shi)音(yin)高、音(yin)强、音(yin)长、音(yin)色(se)的统一体，语音(yin)也不例外。音(yin)色(se)是(shi)(shi)语音(yin)中用(yong)来区别意义的最(zui)重(zhong)要的要素(su)，在普通话中，音(yin)高的作用(yong)也特别重(zhong)要。

p;  （三）语音的社会性质

    声音和意义本来没有必然的联系，用什么样的声音形式表达什么样的意义，这是一个民族的社会成员在漫长的社会发展中约定俗成的。一种语言所用词的音义结合，只有得到该民族全体社会成员的认可才能成立。所以，社会属性是语音的本质特点，也是区别于自然界一切声音的本质特征。

    语音的社会性质主要从“地方特征”和“民族特征”两个方面反映出来。由于地域不同，各地发音习惯也不尽相同。例如某些地区的人把“兰”lán和“南”nán混同，这是因为不少方言没有或读不准“n”音。用普通话对照，n和l区别很大：n是鼻音，l是边音。再如普通话有些辅音声母有不送气和送气的区别，“波”bō和“坡”pō不同，就在于b是不送气音，p是送气音，因而使“波”和“坡”的意义不同。但英语的辅音，就没有送气与不送气的对立，因此两个民族语言系统就不相同。

    语音是为交际服务的，什么样的声音代表什么样的意义，什么样的意义用什么样的声音来表示，并不取决于声音本身，而是与这个社会共同体的历史发展相联系的。因此，语音的社会性质是由语音的社会作用决定的，社会性质是语音的本质属性。

 

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