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济南的(de)(de)冬天教(jiao)学设计(ji)(第二课时)教(jiao)学内容体会文中的(de)(de)比(bi)喻句和拟人句对突出(chu)事物形神特点(dian)的(de)(de)作用,如揣(chuai)摩喻体选用的(de)(de)精妙。与《春》在写(xie)法上的(de)(de)对比(bi)阅读。教(jiao)学设计(ji)一、检查作业体现(xian)老舍亲切(qie)文笔的(de)(de)语句举(ju)要:1.“请闭
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