校学生会组织(zhi)“青(qing)春•风(feng)华”征文(wen)比赛，优(you)秀(xiu)作品将在校广播站播出。请(qing)你(ni)参与。（50分）
20、阅(yue)读下面材料，按要求写一篇文章参(can)加(jia)比赛(sai)。
这回翻山使部队开始养(yang)成一种(zhong)新的习(xi)惯，那就(jiu)是用脸盆、饭(fan)盒子、茶缸煮(zhu)(zhu)饭(fan)吃(chi)，煮(zhu)(zhu)东(dong)西(xi)吃(chi)。
——陆定(ding)一《老山界》
新(xin)冠肺炎(yan)疫情正在影响甚(shen)至改变着(zhe)我们(men)的生活(huo)。在“毫不(bu)动(dong)摇抓好(hao)常态化防控工作”的共识之下，重读陆定一写红军长征途中(zhong)翻越老山(shan)界(jie)的这句(ju)话，它是否又唤(huan)醒了(le)你(ni)(ni)的某些体验？你(ni)(ni)有没(mei)有获得新(xin)的认识？萌(meng)生新(xin)的创意？养成新(xin)的习惯？……请(qing)你(ni)(ni)根据这两年的生活(huo)体验，写一篇文章参加征文比(bi)赛，可讲述经历，可抒发感想(xiang)，也可阐述观点(dian)。
要(yao)求：（1）结合材料，自选角度，自拟题目，除(chu)诗歌外文体不(bu)限。（2）不(bu)得抄袭(xi)，不(bu)得套作，不(bu)得泄露个(ge)人信息。（3）不(bu)少于600字。
卷面书写（3分）
根据相关内(nei)容书写(xie)评定，要求书写(xie)规范、工整(zheng)，卷(juan)面整(zheng)洁。
2022年浙江省初中(zhong)毕业(ye)生学业(ye)考试（嘉(jia)兴卷）语文
参考答案及评分标准
1、（1）严峻 “炼”改(gai)为“练 （2）誓言 铿锵
2、（1）芳草鲜(xian)美 落英缤纷
（2）万里赴戎机 关(guan)山度若飞
（3）落(luo)红不是无情物 化作春(chun)泥(ni)更护(hu)花
（4）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
3、示例1：推荐A。巧用(yong)谐(xie)音，倡导人们疫情(qing)期间不(bu)聚餐(can)，平(ping)时使(shi)用(yong)公筷，文(wen)明用(yong)餐(can)。
示例2：推(tui)荐B。图(tu)中通过(guo)人们间隔一(yi)米(mi)(mi)(mi)就坐的(de)直观形象的(de)方式，告知人们在公共(gong)场(chang)合保持(chi)一(yi)米(mi)(mi)(mi)距离，突出“一(yi)米(mi)(mi)(mi)线”不仅是(shi)防疫安(an)全线，更是(shi)公共(gong)文明线。向人们宣传疫情期(qi)间，公众场(chang)合要注意社交距离。
4、示例：用抒情略带昂扬(yang)的(de)语气朗读(du)，“最浪漫”“祖(zu)国(guo)召唤(huan)”“正青(qing)春”要重读(du)；朗读(du)“最浪漫”时(shi)可稍作(zuo)深情状、读(du)的(de)缓慢(man)一些(xie)；“正青(qing)春”要读(du)的(de)激(ji)情昂扬(yang)，突出青(qing)年听从祖(zu)国(guo)召唤(huan)、有(you)责任担(dan)当、渴望(wang)报(bao)效(xiao)祖(zu)国(guo)的(de)情怀。
5、“出圈(quan)”是指某(mou)个(ge)明星(xing)、某(mou)个(ge)事件走(zou)红的热度不(bu)仅(jin)在自己固定(ding)的粉丝圈(quan)中传播，而且被更多圈(quan)子外的人所(suo)知晓。
6、示例1：我(wo)认为刘畊宏直(zhi)播(bo)健身(shen)热度不会消退。①通过(guo)线上直(zhi)播(bo)健身(shen)，方便易行，成本不高，符合当下(xia)时(shi)代特点(dian)；②刘畊宏是个明星艺人(ren)，明星光环能吸引粉丝(si)持续关注(zhu)；③他的毽(jian)子操(cao)全程有与粉丝(si)的互动(dong)和激励的话语，直(zhi)播(bo)间有趣味性(xing)，氛围和谐、热情，动(dong)作简单易学(xue)，运动(dong)形式符合大众(zhong)口(kou)味，应和了粉丝(si)的情感需求。④教育步通知(zhi)出(chu)台后，人(ren)们(men)通过(guo)健身(shen)增强体质的意识日益强烈(lie)。
示(shi)例2：我认为(wei)刘畊(geng)宏直播健身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)热度会(hui)消退。①刘畊(geng)宏爆(bao)火(huo)是在疫情之下，人们(men)居家隔离期间，运(yun)动健身(shen)(shen)(shen)需求(qiu)增长迅速。隔离结(jie)束后，锻炼的(de)(de)方式会(hui)多样(yang)化，健身(shen)(shen)(shen)需求(qiu)日趋(qu)多元化，线下的(de)(de)健身(shen)(shen)(shen)方式也同(tong)样(yang)会(hui)受到人们(men)喜(xi)爱(ai)。②刘畊(geng)宏是一个明星艺人，当下的(de)(de)热度更多的(de)(de)是因(yin)为(wei)他(ta)自带(dai)光(guang)环，明星效应(ying)带(dai)来(lai)的(de)(de)持久度尚(shang)未可知。③尽管(guan)直播间氛围和谐(xie)，但是时间一长，人们(men)也会(hui)“审美疲(pi)劳”，激情消退。④因(yin)为(wei)缺乏常识(shi)、健身(shen)(shen)(shen)不当带(dai)来(lai)的(de)(de)伤(shang)害会(hui)使部(bu)分通(tong)过(guo)直播间健身(shen)(shen)(shen)的(de)(de)粉(fen)丝(si)不敢继续坚持。
7、①运(yun)(yun)动(dong)(dong)强度(du)太大。毽子操(cao)是高强度(du)运(yun)(yun)动(dong)(dong)，对于(yu)平时不太运(yun)(yun)动(dong)(dong)的人来说，运(yun)(yun)动(dong)(dong)时间(jian)太长，强度(du)太大，容(rong)易受伤。
②用屏时(shi)间过长。青少年一天用屏时(shi)间不(bu)宜超(chao)过2小(xiao)(xiao)时(shi)，上网课，加上跟着视频跳操，用屏时(shi)间超(chao)过2小(xiao)(xiao)时(shi)，不(bu)利于保护视力(li)。
③平时(shi)(shi)锻(duan)炼(lian)时(shi)(shi)间没有保证。材料(liao)(liao)一(yi)(yi)中(zhong)的教(jiao)育步(bu)通知中(zhong)要(yao)求保证校(xiao)外每(mei)天(tian)一(yi)(yi)小(xiao)时(shi)(shi)锻(duan)炼(lian)时(shi)(shi)间。材料(liao)(liao)三活动指南中(zhong)规定每(mei)周身体活动至少三天(tian)。现在小(xiao)舟(zhou)只计划一(yi)(yi)周锻(duan)炼(lian)2天(tian)，不利(li)于(yu)获(huo)得(de)较大的健康收益。
8、示例(li)1：此句采用了(le)排比(bi)句式，详细描写了(le)两(liang)位年轻猎人前往打猎的过程，表现了(le)在山间跋(ba)涉的艰难(nan)和不易，突(tu)出了(le)两(liang)人的勇敢坚(jian)毅。
示例2：“越”“穿”“攀(pan)”三个连续性的(de)动(dong)(dong)词，写出了(le)两(liang)人行动(dong)(dong)之(zhi)迅速、坚决(jue)（在山间跋涉的(de)艰难和(he)不易），表现了(le)两(liang)人的(de)威猛和(he)义无反(fan)顾去猎杀(sha)野猪的(de)坚定决(jue)心(xin)。
示例3：句尾用省略号，意在(zai)表(biao)明两(liang)位年(nian)轻(qing)猎人向艾(ai)斯山(shan)进(jin)发路途之遥远与艰(jian)辛，表(biao)现了两(liang)个年(nian)轻(qing)人的坚持(chi)与执着。
9、一是(shi)(shi)侧面烘托了野猪(zhu)的凶猛狡猾(hua)；二(er)是(shi)(shi)突出争强好胜的性格；三是(shi)(shi)为下(xia)文两人(ren)(ren)猎人(ren)(ren)杀野猪(zhu)受伤埋下(xia)伏笔；四是(shi)(shi)表(biao)达(da)了老(lao)一辈对年轻人(ren)(ren)的关心(xin)和(he)爱护。
10、示例(li)1：啊(a)，天啊(a)！原来我(wo)在(zai)大家(jia)心目中(zhong)竟然(ran)是这个(ge)形象，为什么我(wo)付(fu)出了(le)巨大代价猎杀了(le)这样凶(xiong)猛的野猪还得(de)不到(dao)人们的肯定，难道是不该(gai)坚持吗？难道桑(sang)克做的事比我(wo)还重要(yao)？
示例(li)2：对呀！杰西在(zai)实(shi)实(shi)在(zai)在(zai)做(zuo)事，木匠的(de)手艺也越来越精湛，他的(de)工作得到了(le)大家的(de)认可，我(wo)(wo)还不断取笑(xiao)他，我(wo)(wo)真是执念太(tai)深了(le)！老酋长说得对，看来我(wo)(wo)不能自(zi)我(wo)(wo)陶(tao)醉，自(zi)以为是，我(wo)(wo)也该踏踏实(shi)实(shi)做(zuo)点事了(le)。
11、示例：成(cheng)功没有(you)高下之分(fen)，像杰西那样(yang)立下为(wei)民除害杀(sha)野猪的(de)(de)目标(biao)，即使明知(zhi)艰难(nan)，甚(shen)至遭(zao)遇(yu)失败(bai)也毫不动摇，精心准备，咬牙坚持，直到(dao)实现目标(biao)，是(shi)(shi)成(cheng)功。像桑(sang)克那样(yang)，能及时调(diao)整自己(ji)的(de)(de)目标(biao)，在平凡岗位上踏实勤(qin)恳，做好(hao)本职工作，努(nu)力(li)为(wei)村民打造好(hao)家具。盖房(fang)子也是(shi)(shi)成(cheng)功。因此，只(zhi)要通过努(nu)力(li)，完成(cheng)对别(bie)人(ren)、对社会、对国家有(you)益的(de)(de)事，实现自己(ji)的(de)(de)人(ren)生价值，就(jiu)是(shi)(shi)成(cheng)功。
12、示例1.“涌”更好。表现出鄱阳(yang)湖波(bo)涛翻腾激(ji)荡，以致把船顶(ding)起(qi)的雄阔气势，
示例2.“拥”更好。运用拟人手法，生动形象(xiang)地(di)写出了浪把帆船(chuan)拥入“怀中”的景象(xiang)，突出了风浪之(zhi)大。
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20、作文
