2015年潍坊市初中学业水平考试
语文试题
第一部分 积累与运用（30分）
一、（12分，每小题2分）
阅读(du)下(xia)面的文字，完成1-3题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶__，__；其秆__，__；其形千姿百态，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。竹_甲 （即／既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国_乙 （博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和（hè）清风明月，_丙 （淡泊／淡薄）功名利禄；谦(qian)谦(qian)君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wé;i）世俗(su)所(suo)曲。
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1．文中加点(dian)字的注音和字形，都(dou)不正确(que)的一项是
A．心旷(kuang)（guǎng）神怡 情趣盎然
B．唱和（hè） ; 慢步
C．折（shé）腰 ; 淘冶
D．为（wéi） ; 曲
2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最(zui)恰当(dang)的一项是
A．既 博大精(jing)深 淡薄 B．既 源远流长 淡泊(bo)
C．即 博(bo)大精深(shen) 淡(dan)泊(bo) D．即 源远流长 ;淡(dan)薄
3．填入文(wen)中(zhong)画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是
①四季常青 ②虚(xu)中有节 ③清(qing)丽(li)俊逸(yi) ④挺(ting)拔凌(ling)云
A．①③②④ B．②④①③ C． ③②①④ D． ④③②①
4．下列短语(yu)，与(yu)“我的老(lao)师”结(jie)构类型都相同的一(yi)项是
A．潍坊的风筝 ; 恭敬地鞠躬 一代天骄
B．打扫得干净 黑土地肥沃(wo) 夜半更深
C．愉快地学(xue)习 美丽又善良 保护环境
D．唱歌的哭了 急得团(tuan)团(tuan)转 ; 荡然无存
5．下列句子的标点符号，使(shi)用正确(que)的一项是
A．近段时间，为国捐躯的(de)烈士：黄继光、邱少云(yun)等(deng)英(ying)雄(xiong)人物(wu)遭到无端调侃(kan)和(he)曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战(zhan)争的(de)结果(guo)，是对历史的(de)歪曲。
B．对于2015年元旦发生(sheng)的上海外滩踩(cai)踏(ta)事(shi)件，我们不仅要反(fan)思安(an)全事(shi)件发生(sheng)时当事(shi)者应(ying)该(gai)怎么做，还(hai)应(ying)反(fan)思安(an)全危机发生(sheng)前(qian)管理者做了什么？
C．抗(kang)日战争的(de)胜利(li)，让拿(na)破仑所说的(de)“东方(fang)睡狮”睁开双眼(yan)，开启民族复兴的(de)序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的(de)历史转折。
D．有(you)的地(di)方(fang)搞文(wen)(wen)化下乡，可群众没(mei)品过(guo)文(wen)(wen)化味，没(mei)见过(guo)文(wen)(wen)化人，有(you)的地(di)方(fang)盖起了文(wen)(wen)化宫(gong)、少年(nian)宫(gong)，却是“文(wen)(wen)化宫(gong)里少文(wen)(wen)化，少年(nian)宫(gong)里无少年(nian)”。
6．下列关(guan)于名著内(nei)容的(de)(de)表述，正(zheng)确的(de)(de)一项是
A．《鲁滨逊漂流记(ji)》中的鲁滨逊曾跟随(sui)诺第留斯号进行海(hai)底探险。流落荒岛(dao)后(hou)，计算(suan)时间、记(ji)日记(ji)和阅读《圣(sheng)经(jing)》成为(wei)他生活的重要内容。
B．《简(jian)·爱(ai)》中(zhong)的(de)(de)简(jian)·爱(ai)出身贫寒，从小就极具反抗精神。她毕业后(hou)到桑菲尔德庄(zhuang)园(yuan)做家庭教师(shi)，最(zui)终以独立的(de)(de)人(ren)格和(he)勇敢的(de)(de)个性赢(ying)得了罗(luo)切斯特的(de)(de)爱(ai)情。
C．《朝花夕拾》中《五猖会》里的(de)父亲责令“我(wo)”去看五猖会前背(bei)书，让“我(wo)无比沮丧；《无常(chang)》中(zhong)，“我(wo)”在乡(xiang)间迎神会上最不愿见(jian)的(de)是(shi)活无常(chang)。
D．《西游记》中，为(wei)试探师徒(tu)四人的禅心(xin)是否坚(jian)定，铁扇公(gong)主假(jia)意要招(zhao)他们为(wei)夫婿(xu)。唐僧不为(wei)所动(dong)，悟(wu)空识破真相(xiang)，沙僧一心(xin)跟随师父，八戒却(que)动(dong)了(le)凡心(xin)。
二、（10分）
7．填写(xie)下(xia)面名篇名句中的空缺部分。（任选三(san)题作答(da)，全答(da)则按(an)前(qian)三(san)题计分）（6分）
（1）蒹葭(jia)苍(cang)苍(cang)，白露为霜。_____，_____。 （《诗经·秦风》）
（2） _______，困(kun)于(yu)心(xin)衡于(yu)虑而后作。（《孟子(zi)·告子(zi)下》）
（3） _____，_____；星汉灿烂，若出(chu)其里。 （曹操《观(guan)沧海》）
（4）长风破浪(lang)会(hui)有时，________。 （李白《行路难》其—）
（5）醉翁之意不在酒，________。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（6）_______？悠悠。不尽长江滚滚流(liu)。 （辛(xin)弃疾《南乡(xiang)子》）
（7）_______，似曾相识(shi)燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
（8）五横(heng)秦岭家何在？________。 （韩愈《左迁(qian)至蓝关示侄(zhi)孙湘》）
8．阅读下面文字(zi)，回(hui)答问题。（4分(fen)）
忽又一(yi)人(ren)大(da)声(sheng)曰：“公好为大(da)言，未必真(zhen)有(you)实(shi)学，恐适为儒(ru)者所(suo)(suo)笑耳。” 视其人(ren)，乃汝南程(cheng)德(de)枢也。 答(da)曰：“儒(ru)有(you)君子小人(ren)之别。君子之儒(ru)，忠君爱国，守正(zheng)恶邪，务使泽及当时，名(ming)留后世。若夫小人(ren)之儒(ru)，惟务雕(diao)虫，专(zhuan)工翰(han)墨，青春作(zuo)赋，皓首(shou)穷经(jing)；笔下虽有(you)千言，胸中实(shi)无一(yi)策。且如(ru)(ru)杨雄(xiong)以文章名(ming)世，而屈(qu)身事莽，不免投(tou)阁而死，此所(suo)(suo)谓小人(ren)之儒(ru)也；虽日赋万言，亦何取哉！”程(cheng)德(de)枢不能对。众人(ren)见 对答(da)如(ru)(ru)流，尽皆失(shi)色。
（1）以上文字出自古典长篇小说《三国演义》中(zhong)的___（情节）。（2分）
（2）文中方框处略去的人是___（姓名或字号），___（事件）能够说明这个(ge)人是“君(jun)子之儒”。（2分）
三、（8分）
学校(xiao)积极参(can)加“书(shu)香(xiang)校(xiao)园(yuan)”系列活(huo)动。下面(mian)是“经典(dian)阅(yue)读”活(huo)动倡(chang)议书(shu)，请(qing)阅(yue)读后(hou)完(wan)成9-11题。
①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。
