⑹少(shao)年时(shi)那种登高山、穷幽谷的(de)(de)劲儿，到(dao)现(xian)在还是兴趣不减。而且，只要有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)片静(jing)美的(de)(de)土(tu)地，我(wo)(wo)也能(neng)欣赏老半天。每天走过的(de)(de)小径(jing)，常年招展(zhan)的(de)(de)椰影，一(yi)(yi)(yi)(yi)缕明丽的(de)(de)阳光(guang)，一(yi)(yi)(yi)(yi)刻(ke)恬然的(de)(de)宁(ning)静(jing)，一(yi)(yi)(yi)(yi)朵飞花(hua)，一(yi)(yi)(yi)(yi)叶新(xin)绿……这些都(dou)散发着沁人的(de)(de)香味，在平淡中(zhong)自有(you)醇厚的(de)(de)情趣在。少(shao)年时(shi)，我(wo)(wo)喜欢攀登历史的(de)(de)雕像(xiang)，去倾听巨(ju)人心灵的(de)(de)跃动。现(xian)在，我(wo)(wo)觉得一(yi)(yi)(yi)(yi)声寒夜(ye)的(de)(de)叫卖，一(yi)(yi)(yi)(yi)句村野的(de)(de)俚语(yu)，都(dou)给我(wo)(wo)不少(shao)的(de)(de)认(ren)识。生活于尘俗里，我(wo)(wo)常发现(xian)许多事物(wu)每一(yi)(yi)(yi)(yi)天都(dou)有(you)新(xin)的(de)(de)意(yi)义，有(you)时(shi)在绝对的(de)(de)静(jing)寂中(zhong)，往往有(you)和谐(xie)的(de)(de)天籁洋洋盈耳。说(shuo)是现(xian)实(shi)也好(hao)幻想也好(hao)，我(wo)(wo)总觉得这缤纷的(de)(de)世界，永远在启示我(wo)(wo)，充(chong)实(shi)我(wo)(wo)，美化(hua)我(wo)(wo)。
⑺可是(shi)，美是(shi)什(shen)么？年轻时我说(shuo)不(bu)出来，现在更不(bu)会说(shuo)。如果说(shuo)美是(shi)真理，美是(shi)永恒(heng)。但是(shi)，真理像一种(zhong)金(jin)色的(de)蜥蜴，有时会改变颜色，而永恒(heng)是(shi)玄妙的(de)，有时和刹那没(mei)有分(fen)别(bie)，这(zhei)些都是(shi)我无(wu)法(fa)了解的(de)问题。不(bu)过，我愿我的(de)生命，如同那蓝天中的(de)一缕云，尽管(guan)是(shi)那么淡(dan)淡(dan)的(de)、淡(dan)淡(dan)的(de)一抹，于我，已(yi)经足够。
20．结合具体的语言环(huan)境，解(jie)释句中加(jia)点的词(ci)语。（2分）
这些都散发着沁人的香味，在平淡中自有醇厚的情趣在。
醇厚：
21．本文是一篇富有人生哲理(li)的散文。通读全文，谈谈文章(zhang)题目“生命(ming)的一抹”的含义。（3分）
22．第⑵段中划线句子描写(xie)生动传神，请你结合语境作简要的赏析。（4分）
23．阅读(du)第⑶段文(wen)(wen)字，联系(xi)上下文(wen)(wen)，说(shuo)说(shuo)为(wei)什么作(zuo)者“流离在连天的烽火里”，“竟没(mei)觉得有多少(shao)颠沛(pei)的痛(tong)苦”。（4分）
24．阅读第⑷段文字，你认为“年轻的梦”、“美丽的幻(huan)想”指(zhi)什(shen)么？体现了(le)作(zuo)者(zhe)怎样的人生追求？（4分）
25．联系自己的生(sheng)活实际，谈谈你对第⑹段中(zhong)“这缤纷的世(shi)界，永远在(zai)启示我，充(chong)实我，美化我”一句(ju)的感悟。（4分）
四、作文（50分）
26、成长是(shi)一(yi)个过程(cheng)，是(shi)一(yi)个自我(wo)完善，自我(wo)认(ren)识的(de)(de)(de)过程(cheng)，是(shi)逐步走向成熟的(de)(de)(de)过程(cheng)。在成长的(de)(de)(de)过程(cheng)中(zhong)，既有阳光雨露的(de)(de)(de)呵(he)护，也有寒风雪霜(shuang)相伴，它们都是(shi)人生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)笔财(cai)富(fu)。然而，由于追求(qiu)的(de)(de)(de)不同，在成长的(de)(de)(de)过程(cheng)中(zhong)，也会出现(xian)一(yi)些差异，追求(qiu)真理和进(jin)步，应(ying)该(gai)是(shi)我(wo)们共(gong)同的(de)(de)(de)心愿；没有追求(qiu)的(de)(de)(de)人生(sheng)是(shi)可(ke)悲的(de)(de)(de)。
请(qing)以“成长与追求”为话题，自(zi)拟题目，自(zi)选角度，自(zi)定文(wen)(wen)体(ti)，写一篇(pian)不少于(yu)600字的(de)文(wen)(wen)章。要写出成长过(guo)程(cheng)中的(de)真情实感，在(zai)内容(rong)和表达上有创(chuang)意者，可(ke)获得(de)l一5分(fen)的(de)加分(fen)。
