我们常得到父母的劝告，别和陌生人说话，到处都是拐买孩子的贩子；我们常得到老师的提醒，别把贵重物品带到学校来，班里常丢东西；我们常得到媒介的警告，抢劫、偷盗、蒙骗就在我们身边……我的童年生活，似乎每一份快乐，都伴随着几分警惕，生怕一不小心，又会飞来横祸。有时候，那种谨小慎微的程度，到了没有快乐的余地。直到那一天，《廉洁修身》课上，班主任给我们讲《真情奉献(xian)》，我才发现，原来“这个世界并(bing)不缺(que)(que)少爱，缺(que)(que)少的是发现爱的眼睛。”

经过一番讲解，班主任提(ti)出(chu)了(le)这样一(yi)个(ge)问题：“在你的身边，有哪些爱的例子？”

首先发言的是(shi)王明(ming)：“那次上(shang)完体育课(ke)，我(wo)口干舌燥，刘军(jun)给(ji)我(wo)递来一瓶矿泉水(shui)，我(wo)感动极了(le)。我(wo)俩永远是(shi)哥(ge)儿们”他冲刘军(jun)笑了(le)笑，刘军(jun)也回应一笑。

继而是(shi)孙(sun)燕：“每天(tian)游(you)泳(yong)训练完毕，我(wo)都饿得双(shuang)腿发(fa)软。忽然(ran)，有一天(tian)，妈(ma)妈(ma)居然(ran)从百忙之中腾出时(shi)间，给我(wo)送饭盒。我(wo)感动得扑在她的(de)怀里，下辈子(zi)，我(wo)还要做妈(ma)妈(ma)的(de)女儿。”她说(shuo)话(hua)时(shi)，眼里还泛着泪光(guang)。

孔颖说：“那(nei)次，我测(ce)验锝了(le)56分，我伤心得号啕大哭(ku)。张英跑来(lai)安慰(wei)我，并从那(nei)以后，她(ta)每天都帮我补习(xi)，我现在已是班(ban)里的(de)语文科代表了(le)，这全是她(ta)的(de)功劳。”

班长则说：“三年级的一天，我和‘泰山’打架，差点儿把他的眼睛弄瞎了，班主任非但(dan)没有批评我(wo)(wo)，还语重心长地给我(wo)(wo)上了(le)一(yi)节‘文明有礼’的(de)思(si)品课。学期(qi)末，我(wo)(wo)仍被(bei)评为(wei)‘三好学生’，我(wo)(wo)感谢(xie)那位班主任。”

……      

原来(lai)，那些在我们眼里看来(lai)理所(suo)当(dang)然(ran)的(de)(de)(de)小事，就是爱(ai)的(de)(de)(de)体现。口渴时(shi)的(de)(de)(de)一瓶水，饿时(shi)的(de)(de)(de)一盒(he)饭(fan)，受(shou)伤时(shi)的(de)(de)(de)搀扶和(he)安(an)慰，犯错(cuo)误时(shi)的(de)(de)(de)宽(kuan)容与教诲……

同学们还在(zai)争(zheng)先恐后地发言，我(wo)的思绪(xu)却飘到很远(yuan)很远(yuan)，那些尘封的记忆，又历历在(zai)目：妈妈的叮(ding)咛，爸爸的嘱咐，同学的微(wei)笑，朋友的帮助(zhu)……

自从爸(ba)爸(ba)的(de)离去，妈妈的(de)逃(tao)避，我已很(hen)少留(liu)心(xin)身边的(de)这(zhei)一切(qie)。取而(er)代之(zhi)的(de)是：为(wei)世态炎(yan)凉(liang)而(er)感慨(kai)，为(wei)人(ren)情淡薄而(er)悲(bei)叹，为(wei)人(ren)心(xin)险恶而(er)痛(tong)(tong)心(xin)。那些沁人(ren)心(xin)脾的(de)感动，都让时光匆匆地淹(yan)没了(le)，剩下的(de)只是刻骨铭(ming)心(xin)的(de)伤痛(tong)(tong)，和让人(ren)颤颤巍巍地防备。其实(shi)，爱(ai)就(jiu)在我的(de)身边，它随(sui)处可见。“爱(ai)，既(ji)非环境所(suo)能改变；爱(ai)，亦非时间所(suo)能磨灭。”“爱(ai)是人(ren)的(de)本性，就(jiu)像太阳要放光芒(mang)一样。”

留在天国的爸爸，我要告诉您，我依然幸福，因为我心中有爱；不想接受现实的妈妈，我想告诉您，我依然快乐，因为爱在我的周围。快回来吧，妈妈！我要告诉您快乐的秘诀：“这个世界并不缺少爱，缺少的是发现爱的眼睛。”