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卢颖婷《忘不了那美丽的连衣裙》850字作文(已发表)

[移动版] 作者:佚名 发布时间:12-13

卢颖婷《忘不了那美丽的连衣裙》850字作文

初一(2)班 卢颖婷(ting) 指(zhi)导老师:余(yu)剑英       刊于《锡山日报》《江南少(shao)年》

我小学五年(nian)级时的语文(wen)老师姓王,很年(nian)轻,也(ye)很漂亮,总(zong)爱(ai)穿连(lian)(lian)衣裙。夏天各种(zhong)颜色(se),各种(zhong)款式的连(lian)(lian)衣裙柔柔软(ruan)软(ruan)的,她飘(piao)(piao)呀(ya)飘(piao)(piao)的走来(lai)时,你会(hui)觉得这世界都是柔柔的呢!在我的心灵(ling)深处,就有这么几件小事。

那(nei)天吃(chi)过(guo)午饭,穿着一(yi)身白(bai)(bai)色(se)连(lian)衣裙的(de)(de)(de)王老(lao)师(shi)看我(wo)(wo)们几个(ge)女生排节目,当(dang)我(wo)(wo)们为服(fu)装(zhuang)问题(ti)争(zheng)论不休时,王老(lao)师(shi)笑(xiao)眯眯的(de)(de)(de)问:“你们看,我(wo)(wo)这(zhei)件裙子怎么样(yang)?”说着,还两手插腰就地转(zhuan)了个(ge)360度的(de)(de)(de)圈。顿(dun)时,洁白(bai)(bai)的(de)(de)(de)连(lian)衣裙飘了起(qi)来(lai),我(wo)(wo)们眼前如同绽开(kai)了一(yi)朵雪莲,大家拍着手连(lian)声(sheng)赞(zan)叹“王老(lao)师(shi),这(zhei)裙子太美了!”王老(lao)师(shi)像(xiang)小孩子一(yi)样(yang)开(kai)心地笑(xiao)起(qi)来(lai),笑(xiao)过(guo)之后说:“你们照我(wo)(wo)这(zhei)个(ge)样(yang)子每人(ren)做一(yi)件,不过(guo)全部用(yong)红(hong)色(se)绸缎(duan),底下镶上黑色(se)花边(bian),大家都穿这(zhei)样(yang)的(de)(de)(de)裙子表(biao)演(yan)节目,肯(ken)定美得(de)(de)要命,肯(ken)定得(de)(de)奖!”听着老(lao)师(shi)那(nei)亲切的(de)(de)(de)话语,我(wo)(wo)们如同春风拂面,感到无(wu)比的(de)(de)(de)快(kuai)乐(le)。那(nei)次,我(wo)(wo)们果真得(de)(de)了奖,而且获得(de)(de)了舞蹈一(yi)等奖。

又一次,王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)叫我(wo)(wo)(wo)们(men)去拍录(lu)像,我(wo)(wo)(wo)演(yan)的(de)是(shi)一个叫陈艳的(de)女孩,在寒(han)假里(li),把压岁钱都存到了(le)银行(xing)的(de)情景(jing)。本以为练得(de)很(hen)熟了(le),可临到拍摄,由于紧(jin)张,我(wo)(wo)(wo)有好(hao)(hao)(hao)几个动(dong)作演(yan)得(de)不连贯。我(wo)(wo)(wo)以为王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)会很(hen)失望,正当我(wo)(wo)(wo)忐忑(te)不安(an)时,红色的(de)连衣(yi)裙(qun)飘到了(le)我(wo)(wo)(wo)跟前,我(wo)(wo)(wo)急忙低(di)下头(tou)去。王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)似(si)乎猜到了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)心思,只是(shi)笑(xiao)着(zhe)柔(rou)柔(rou)地(di)说“演(yan)得(de)很(hen)好(hao)(hao)(hao)嘛,多练练,一定(ding)会更好(hao)(hao)(hao)的(de)!”王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)有事先走了(le),但(dan)王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)的(de)连衣(yi)裙(qun),王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)的(de)笑(xiao)脸,特别是(shi)王(wang)(wang)(wang)老师(shi)(shi)(shi)柔(rou)柔(rou)的(de)话,使我(wo)(wo)(wo)的(de)心里(li)暖乎乎的(de)。“老师(shi)(shi)(shi)说得(de)对,我(wo)(wo)(wo)一定(ding)能行(xing)!”最后,我(wo)(wo)(wo)演(yan)得(de)十分成功。

后(hou)来,王老(lao)(lao)师经常让(rang)我去(qu)参加讲故(gu)事、诗朗诵等比(bi)赛(sai),我取得的(de)成绩都不错。因(yin)为我知道,王老(lao)(lao)师千方百计(ji)给缺乏(fa)自信的(de)学生(sheng)创造(zao)机会,我绝(jue)不能让(rang)她心里(li)难过(guo)。

哦,王(wang)老师,什么时候我再能看见(jian)您美丽的(de)飘呀飘的(de)连(lian)衣裙,什么时候我再能听到您带着(zhe)笑的(de)柔(rou)柔(rou)的(de)话语……

简评:在全(quan)面推行素质教育的(de)(de)(de)(de)今天(tian),在认真实(shi)施(shi)减(jian)负增(zeng)效的(de)(de)(de)(de)今天(tian),王老(lao)师独特教育方法的(de)(de)(de)(de)确值得借鉴。威(wei)信不是非要板起脸(lian)才能(neng)建(jian)立,一个温馨(xin)的(de)(de)(de)(de)笑脸(lian),一句(ju)柔(rou)柔(rou)的(de)(de)(de)(de)鼓励,往往会(hui)胜过许(xu)多严厉的(de)(de)(de)(de)训斥(chi)。愿(yuan)“美丽的(de)(de)(de)(de)连衣裙”占据更多学生的(de)(de)(de)(de)心灵,愿(yuan)每一个学生都得到(dao)最大程度(du)的(de)(de)(de)(de)发展。

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