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小学二年级原创作文四则

[移动版] 作者:王烨昕等 发布时间:09-04

小学(xue)二年(nian)级原创作文四则

  编者按:本组作文由华语网会员全脑影像教育上传,经审核为原创作品。未经本站授权,请勿转载

难忘的一天

永康市人民小(xiao)学(xue)二(er)年级王烨昕(xin)

  每(mei)当我(wo)看到那(nei)张美丽的照片时,我(wo)就想起那(nei)一天拍照的情景。

  那(nei)是炎(yan)热(re)的(de)夏天的(de)一天,理发师把我(wo)的(de)头发扎起来(lai),两只(zhi)头发翘起来(lai)了,像(xiang)燕子的(de)尾巴翘起来(lai)似的(de)。

  开始(shi)拍(pai)照(zhao)了。后面的(de)(de)背景是绿(lv)色(se)的(de)(de),像(xiang)一片碧绿(lv)的(de)(de)草坪似的(de)(de),我穿着一件(jian)漂(piao)亮(liang)的(de)(de)裙(qun)子(zi),裙(qun)子(zi)上有一朵朵粉红色(se)的(de)(de)小(xiao)花儿(er),我高兴地(di)笑了起来。脸笑得是那(nei)么(me)灿烂,那(nei)么(me)美丽(li)啊!好像(xiang)挂着两(liang)个小(xiao)灯(deng)笼,可爱极了!

  我手里还捧着一只可爱的(de)熊(xiong)娃(wa)娃(wa),它很柔软(ruan),摸起来舒服极了。熊(xiong)娃(wa)娃(wa)有(you)一个(ge)咖啡(fei)色的(de)鼻子,大大的(de)。它的(de)嘴巴是笑起来的(de),好像在兴高采烈地(di)说:“拍(pai)照片(pian)的(de)人把我也拍(pai)一个(ge)吧(ba)!”拍(pai)照片(pian)的(de)叔叔咔嚓一下就拍(pai)下来了。

  我觉得那一天最快乐,最有趣了!四年级上册作文:最难忘的一件事   难忘的一件事11篇(四年级)

我写我之惧

二年级  郭英杰

  晚上(shang),不(bu)开灯(deng)可(ke)怕(pa)极了!

  我害怕得连厕(ce)所也不敢(gan)去,都是妈(ma)妈(ma)带我去的。晚上,电灯亮着,都觉(jue)得小偷要进(jin)来一样。

  有一(yi)次,我(wo)(wo)(wo)晚上(shang)睡(shui)觉时,觉得(de)(de)一(yi)只断手(shou)在我(wo)(wo)(wo)眼前出现。我(wo)(wo)(wo)看着(zhe)天花板,觉得(de)(de)看见了一(yi)个死人骨头在我(wo)(wo)(wo)眼前飘(piao)来飘(piao)去。我(wo)(wo)(wo)马上(shang)用被子(zi)把全身盖住,躲(duo)着(zhe)被窝里。我(wo)(wo)(wo)想(xiang):它可(ke)能走(zou)了,我(wo)(wo)(wo)掀开被子(zi)一(yi)看,“哇(wa)!”它要吃(chi)了我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)赶紧把被子(zi)裹得(de)(de)紧紧的(de),还大声(sheng)喊(han)叫:“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma),妈(ma)(ma)妈(ma)(ma),快来啊!”我(wo)(wo)(wo)一(yi)手(shou)紧紧地拉(la)住妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的(de)手(shou)。后来,我(wo)(wo)(wo)渐渐地睡(shui)着(zhe)了。

 

  我想,我应该勇敢起来,不能像胆小鬼那样胆小,因为我是男子汉。一次难忘的远征_七年级同步阅读训练

学魔术

永康市(shi)民主(zhu)小(xiao)学二年级 郭(guo)英杰

  笔(bi)怎(zen)么牢牢粘在(zai)了立掌上?

  今天(tian),一个(ge)听着(zhe)将军(jun)肚的童军(jun)上来教(jiao)我们一个(ge)魔术(shu),名叫(jiao):笔牢(lao)牢(lao)粘在(zai)立掌(zhang)上。

  然(ran)后,他讲(jiang)了一下(xia)魔术(shu)的(de)(de)方(fang)法:先把(ba)(ba)笔拿(na)在(zai)左手(shou)里(li),用(yong)右手(shou)搓手(shou)臂,搓时要(yao)把(ba)(ba)食指(zhi)和大(da)拇指(zhi)放(fang)(fang)在(zai)手(shou)臂的(de)(de)右面(mian),再把(ba)(ba)小拇指(zhi)和无(wu)名指(zhi)放(fang)(fang)在(zai)左面(mian),再把(ba)(ba)中(zhong)指(zhi)放(fang)(fang)在(zai)中(zhong)间(jian)。

  然(ran)后(hou),再用力搓热。不一会儿,笔就牢牢的粘住(zhu)了(le)手(shou)掌。

  这是(shi)什么(me)原理(li)呢?现(xian)在就让我告诉(su)你(ni)们吧!

  原理是这样的:因为我把中指放(fang)在(zai)中间,这样等停(ting)的时候(hou),我就把中指按在(zai)了笔上。

  这时,老师说:“现在我们一起做。”

  做完了,老师给(ji)我们(men)2分钟(zhong)练习(xi)。

  这时(shi)我(wo)(wo)看见(jian)周莹(ying)莹(ying)不(bu)用手(shou)按,笔照样能粘(zhan)在手(shou)掌上,我(wo)(wo)仔细一(yi)看,原(yuan)来她是用笔上的一(yi)个钩子勾住的啊(a)!呵(he)呵(he),真有趣!

  我想,这个魔术太简单了,我真想发明一种难度大一点的魔术,做给他们看!难忘的泼水节 课文

小金猪

永康市桥下小(xiao)学(xue)二年级  郑逗

  我的小(xiao)姨送(song)给我了(le)一(yi)个“小(xiao)金(jin)猪(zhu)”。  小(xiao)金(jin)猪(zhu)是用塑料做成(cheng)的。全身金(jin)色,没有一(yi)处(chu)不(bu)显(xian)示出他的可(ke)爱来。

 

  小金猪(zhu)的(de)头(tou)圆圆的(de),像一个肉球。双眼炯炯有神。耳朵尖(jian)尖(jian)的(de)像两片叶子似的(de)。嘴短短的(de),不(bu)像猪(zhu)八戒那样的(de)。两个鼻孔清晰可见。

  小金猪帮我养成了一个不乱花钱的好习惯。我一但有了零花钱就会喂那只可爱的小金猪。格列佛游记内容简介

  我把硬币(bi)放(fang)进去就能(neng)听到“叮当叮当”的响声。小金猪的眼(yan)睛立刻亮了起来,好像(xiang)正为我节约了每(mei)(mei)一分每(mei)(mei)一元而高(gao)兴。

  有时候,我拿出一元(yuan)钱(qian)去买(mai)吃(chi)的,小金猪(zhu)的嘴好像(xiang)动了起(qi)来(lai),对我说:“逗逗小主(zhu)人,你可有能乱花钱(qian)耶(ye)!”

  你(ni)看(kan),我的(de)小金(jin)猪的(de)肚子现在都“鼓鼓的(de)”。啦(la)!

  我爱我的小金猪,他让我养成了好习惯。雨的随想

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