范文一
我最欣赏风
风,是大自然的(de)使(shi)者。
水中,微波荡漾;岸边,杨柳拂面;田(tian)野里,野花摇(yao)摆(bai)。这(zhei)一(yi)切,都是有(you)着风(feng)的调剂,才能让大自(zi)然绽(zhan)出她最(zui)美丽的笑容。
悄悄地(di)靠近,轻(qing)轻(qing)地(di)掠过(guo)发梢(shao),花香混合着泥(ni)土的(de)气(qi)息,扑鼻而来,又从指尖静静地(di)滑过(guo)。
它在(zai)无声无息中来到(dao),又(you)和着(zhe)自然的气息悄悄溜走。
“沾(zhan)衣欲湿杏花雨(yu),吹面不寒杨(yang)柳风”,微风吹过。就像母亲温暖的掌心,清新(xin)而又不失温柔。
要说春风是(shi)温柔的,那(nei)么(me)夏天的风便(bian)是(shi)调皮的。
沉闷的(de)夏天,突然有(you)一(yi)(yi)丝凉(liang)风(feng),让太(tai)阳收起它的(de)热(re)量(liang),又(you)煽动(dong)着乌云,痛快地(di)为(wei)大(da)地(di)洗一(yi)(yi)个凉(liang)水(shui)澡(zao),惹(re)得(de)小(xiao)树拍(pai)手叫好。突然,风(feng)又(you)大(da)喝一(yi)(yi)声,吓(he)得(de)乌云散(san)开(kai)。雨(yu)后(hou)的(de)风(feng),显得(de)更凉(liang)爽,这大(da)概就(jiu)是(shi)“卷地(di)风(feng)来忽吹散(san)”的(de)意(yi)境吧!
秋,总是稍(shao)有一(yi)些(xie)凄美的感(gan)觉。秋风(feng)(feng),也就(jiu)多了(le)几(ji)分凄凉和萧瑟,它像是一(yi)首无(wu)情的诗。叶(ye)儿(er)见了(le)它,都纷纷投入大地的怀(huai)抱(bao)。不过(guo),麦穗在秋风(feng)(feng)的吹拂下(xia)(xia),弯(wan)下(xia)(xia)了(le)腰;苹果在秋风(feng)(feng)的吹拂下(xia)(xia),羞红了(le)脸;桂花在微风(feng)(feng)的吹拂下(xia)(xia),飘出了(le)香。
刘禹锡吟“我言秋日胜(sheng)春朝”,晏殊(shu)书“昨夜秋风(feng)凋碧(bi)树,独上高楼,望尽天(tian)涯路(lu)”,曹操咏“秋风(feng)萧瑟,洪波涌起”,诗人眼中的秋是多(duo)彩(cai)的。
不(bu)欣赏秋(qiu)雨,不(bu)喜(xi)欢秋(qiu)露,不(bu)享受(shou)秋(qiu)霜,却唯独沉(chen)醉于秋(qiu)风。抖落一(yi)树碧叶是秋(qiu)风的残(can)酷(ku),却同(tong)时又是它(ta)的迷人(ren)之(zhi)处。
不过,比起秋(qiu)风,冬风就更无(wu)情了。
没见(jian)过“北(bei)风卷地白草折,胡天(tian)八月即飞雪”的景象(xiang),也(ye)没见(jian)过“明月照积雪,北(bei)风劲(jing)且衰”的景象(xiang),只见(jian)过凛冽的冬风与傲雪的梅花争夺的场面。
“梅须(xu)逊雪三(san)分白,雪却输(shu)梅一段香”,梅与雪之间(jian)似乎有(you)着不(bu)解之缘,然,冬(dong)风(feng)的加入使这场这场争(zheng)夺更激烈了。
冬风蜕去了江南水乡的娇羞,摘(zhai)下了春夏(xia)生机勃(bo)勃(bo)的面纱。它所拥有(you)的,不过(guo)是“凛(lin)冽(lie)、彻(che)骨(gu)”这些(xie)形容词罢了。
风,在历(li)史中见(jian)(jian)证(zheng)了(le)沧(cang)桑,在沧(cang)桑中见(jian)(jian)证(zheng)了(le)岁(sui)月(yue)的(de)流逝,在流逝的(de)岁(sui)月(yue)中见(jian)(jian)证(zheng)了(le)沧(cang)海桑田(tian)。
我最欣赏风。
范文二
我最欣赏她
在(zai)我们(men)日(ri)常(chang)生(sheng)活中,有(you)很多是值得我们(men)欣(xin)赏(shang)的(de)。例(li)如(ru):欣(xin)赏(shang)自(zi)然的(de)美景、欣(xin)赏(shang)别人,甚至还可以欣(xin)赏(shang)自(zi)己。在(zai)这里,我要为你介(jie)绍(shao)我最欣(xin)赏(shang)的(de)人——她(ta)。
她(ta),一个普通得只是(shi)(shi)沙滩上一粒微不足(zu)道的小沙石子(zi),无(wu)人问津(jin);但她(ta)的那种高(gao)贵的品质,在我(wo)眼里却是(shi)(shi)一座雄(xiong)伟的高(gao)山峻岭,让人敬畏(wei)。
为什么一个微不足道的她能够让我产生如此巨大的敬佩呢?是这样的,事情发生在公元2008年的5月中旬的期间,前几天,那正是让全世界人民都震撼的日子——5.12四川大地震。那一霎那,全世界都鼓动起来了,纷纷为四川灾区捐钱捐物。当然,我们的学校也行动起来了,呼吁所有师生都尽量尽力奉献自己的爱心。当时,我是负责收齐和整理同学们交上来的钱,当我还在整理数目的时候,突然,一张崭新的百元大钞映入了我的眼帘,我猛地抬头一看,是她?我不相信地望了望她,只见她面无表情地走了过来,把钱塞到我的手心里,然后匆匆地就往回走了,留下给我的只是一个让我琢磨不透的背影。我慢慢回想起来,她,相貌平平,成绩平平,也没有一技之长,在班上也不出众,人缘也不是很好,平时也是一个人,独来独往。我只是在帮班主任整理学(xue)生家庭(ting)情况(kuang)的(de)时候,看过她(ta)的(de)家庭(ting)资(zi)料,那也是唯(wei)一(yi)一(yi)次(ci)让我了解她(ta)。她(ta)的(de)爸爸妈妈都是农(nong)民,工人,家庭(ting)经济并不富裕(yu),但为什么能够拿(na)出这么多钱呢?我还记得上一(yi)次(ci)旅游(you)她(ta)也没有参加啊!
一(yi)连串的(de)(de)(de)疑问让我(wo)不(bu)(bu)由自主地(di)想(xiang)(xiang)去接(jie)近她(ta)(ta),我(wo)就(jiu)主动(dong)去她(ta)(ta)聊(liao)天(tian)了(le),刚开始时,她(ta)(ta)还是不(bu)(bu)理解我(wo)怎么(me)(me)突然(ran)间变得(de)那(nei)么(me)(me)热情,对我(wo)还是有那(nei)么(me)(me)一(yi)点点的(de)(de)(de)避忌;但渐渐地(di),我(wo)们就(jiu)熟悉(xi)起来(lai)了(le),我(wo)突然(ran)想(xiang)(xiang)起了(le)这件事,试探着问她(ta)(ta),她(ta)(ta)说(shuo)这是她(ta)(ta)平时所做的(de)(de)(de)一(yi)些手(shou)工,零零散散,但积少成多,赚下来(lai)的(de)(de)(de)钱。这些钱足足用了(le)她(ta)(ta)半年的(de)(de)(de)时间去辛(xin)苦(ku)地(di)工作(zuo)换来(lai)的(de)(de)(de)。我(wo)听了(le)之后大吃一(yi)惊(jing),又问这么(me)(me)辛(xin)苦(ku)攒(zan)的(de)(de)(de)钱,为什么(me)(me)一(yi)次(ci)就(jiu)把它全(quan)部捐了(le)出去呢!她(ta)(ta)只是轻轻一(yi)笑,耸耸肩,丢下了(le)一(yi)句话,转身(shen)又走了(le)。
“这是我(wo)们(men)应该做的(de)(de)(de),是一种责任!”这句(ju)话永(yong)远刻在(zai)了我(wo)的(de)(de)(de)心中(zhong),它给我(wo)留下了难以磨灭(mie)的(de)(de)(de)印象。她给我(wo)鼓舞,给我(wo)力(li)量(liang),鼓励着(zhe)我(wo)永(yong)不停步(bu),努力(li)向前。我(wo)永(yong)远都不会忘(wang)记我(wo)最欣赏的(de)(de)(de)人——有责任感的(de)(de)(de)她。
范文三
我最欣赏那句话
人(ren)生中有(you)无数个一(yi)句话,有(you)的(de)话能让你奋(fen)发向前(qian),有(you)的(de)话却只一(yi)个耳(er)朵进一(yi)个耳(er)朵出,起不了多大的(de)作用。而我却被一(yi)句话激(ji)励,奋(fen)发向前(qian),这句话就是"功夫不负有(you)心人(ren)"。
在我小时候,妈妈教了我许多做人的道理,还告诉我,做人要有毅力,功夫不负有心人,只要坚持,没有什么办不到的。这句话深深地印在我的脑海中,从此功夫不负有心人,成了我的座右铭,在我有困难时,它激励我奋发向前,迎难而上,使(shi)我成功(gong)。
记(ji)得在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小学(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)年级(ji)的时候(hou),妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说:"游(you)泳(yong)(yong)(yong)是(shi)一(yi)(yi)(yi)门技能,你一(yi)(yi)(yi)定要(yao)学(xue)(xue)(xue),碰到紧急情况好(hao)派(pai)上(shang)(shang)(shang)用场。"于(yu)(yu)是(shi)妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)给我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)报了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)个(ge)游(you)泳(yong)(yong)(yong)学(xue)(xue)(xue)习(xi)班,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)学(xue)(xue)(xue)上(shang)(shang)(shang)了(le)(le)(le)游(you)泳(yong)(yong)(yong),第一(yi)(yi)(yi)节(jie)课(ke)老师教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们憋气,先在(zai)(zai)嘴巴里(li)(li)吸(xi)(xi)一(yi)(yi)(yi)口气,然后(hou)不(bu)(bu)呼吸(xi)(xi),往(wang)水(shui)(shui)里(li)(li)扎,直到没(mei)有氧气为(wei)止(zhi),再(zai)上(shang)(shang)(shang)来(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)认真地(di)(di)听着,努力(li)地(di)(di)学(xue)(xue)(xue)着,可(ke)就(jiu)是(shi)学(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)会(hui),可(ke)第二节(jie)课(ke)就(jiu)教(jiao)(jiao)姿(zi)势(shi)蛙泳(yong)(yong)(yong)了(le)(le)(le),可(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)憋气还(hai)没(mei)学(xue)(xue)(xue)会(hui),怎么学(xue)(xue)(xue)蛙泳(yong)(yong)(yong)啊,老师把内容教(jiao)(jiao)给我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们,就(jiu)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做示范(fan),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)想(xiang):倒(dao)霉,怎么偏偏抽(chou)上(shang)(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)呀!硬来(lai)吧!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)猛地(di)(di)往(wang)水(shui)(shui)里(li)(li)一(yi)(yi)(yi)扎,一(yi)(yi)(yi)游(you),呀!呼吸(xi)(xi)不(bu)(bu)了(le)(le)(le)了(le)(le)(le),小伙伴们好(hao)不(bu)(bu)容易才把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拽(zhuai)了(le)(le)(le)上(shang)(shang)(shang)来(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)丧气的低着头,坐在(zai)(zai)池边,这时在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)旁观看我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)学(xue)(xue)(xue)习(xi)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)走了(le)(le)(le)过(guo)来(lai),亲切地(di)(di)对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说:"怎么,放(fang)弃不(bu)(bu)学(xue)(xue)(xue)了(le)(le)(le),没(mei)有人(ren)(ren)生来(lai)会(hui)游(you)泳(yong)(yong)(yong)的,教(jiao)(jiao)练(lian)也(ye)是(shi)练(lian)出来(lai)的,你要(yao)坚持,功(gong)夫(fu)不(bu)(bu)负(fu)有心(xin)(xin)人(ren)(ren)不(bu)(bu)是(shi)你的座右铭吗?功(gong)夫(fu)不(bu)(bu)负(fu)有心(xin)(xin)人(ren)(ren)?只要(yao)花功(gong)夫(fu)就(jiu)会(hui)成功(gong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)被这句话激励了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)除(chu)了(le)(le)(le)白(bai)天(tian)教(jiao)(jiao)练(lian)教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的课(ke)外,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)晚上(shang)(shang)(shang)也(ye)天(tian)天(tian)来(lai)游(you)泳(yong)(yong)(yong),按(an)教(jiao)(jiao)练(lian)教(jiao)(jiao)的方法,深(shen)呼吸(xi)(xi),进水(shui)(shui),忍住(zhu)(zhu)不(bu)(bu)呼吸(xi)(xi),坚持不(bu)(bu)住(zhu)(zhu)才上(shang)(shang)(shang)来(lai),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)渐(jian)渐(jian)地(di)(di)会(hui)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能憋十(shi)秒了(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能憋三十(shi)秒了(le)(le)(le)。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)努力(li)学(xue)(xue)(xue)习(xi)下(xia),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)终于(yu)(yu)能憋上(shang)(shang)(shang)一(yi)(yi)(yi)分钟了(le)(le)(le),教(jiao)(jiao)练(lian)在(zai)(zai)上(shang)(shang)(shang)课(ke)时还(hai)表扬我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)进步得很快,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)听了(le)(le)(le)以后(hou)心(xin)(xin)里(li)(li)美滋滋的,接(jie)下(xia)来(lai)晚上(shang)(shang)(shang),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又开始学(xue)(xue)(xue)蛙泳(yong)(yong)(yong),两只手往(wang)前一(yi)(yi)(yi)张(zhang)一(yi)(yi)(yi)合,两条腿一(yi)(yi)(yi)张(zhang)一(yi)(yi)(yi)合,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)终于(yu)(yu)会(hui)了(le)(le)(le),在(zai)(zai)游(you)泳(yong)(yong)(yong)考试中,考了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)个(ge)好(hao)成绩,成功(gong)地(di)(di)毕业(ye)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)开心(xin)(xin)极了(le)(le)(le)。
因为有(you)功夫不负有(you)心人这句话,才能激(ji)励我(wo)学习游(you)泳,才激(ji)励我(wo)努力(li)奋(fen)斗,才使(shi)我(wo)向成(cheng)功迈(mai)进了一大步,最后成(cheng)功!
范文四
我最欣赏的一个人
“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的(de)(de)(de)《留(liu)侯(hou)论(lun)》,它的(de)(de)(de)大意(yi)是:古时候被称作豪(hao)杰的(de)(de)(de)人,一定具有(you)一般(ban)人无(wu)法忍受的(de)(de)(de)度量。有(you)勇(yong)无(wu)谋的(de)(de)(de)人被侮辱(ru),一定会(hui)拔起剑,挺(ting)身(shen)上(shang)前搏斗,这不足够被称为勇(yong)士。天(tian)下真正具有(you)豪(hao)杰气(qi)概(gai)的(de)(de)(de)人,遇(yu)到突发(fa)的(de)(de)(de)情形毫不惊慌,当无(wu)原因受到别人侮辱(ru)时,也不愤怒。这是因为他们胸(xiong)怀极大的(de)(de)(de)抱负,志(zhi)向高远。
《留侯论》一文说的是(shi)与韩信、萧何并列为“汉初三(san)杰(jie)”的谋士张良。
张良出(chu)身于贵族世家,祖父开地,连任战(zhan)国(guo)(guo)时韩国(guo)(guo)三(san)朝的(de)(de)宰相。韩国(guo)(guo)的(de)(de)灭亡,使张良失去(qu)了(le)继承父亲事业的(de)(de)机会(hui)和显赫荣耀的(de)(de)地位,他(ta)心存亡国(guo)(guo)亡家之恨,并把(ba)这种仇(chou)恨集中于一(yi)点——反秦。他(ta)结交刺客,在秦始皇必经(jing)之路(lu)上埋伏等待,想(xiang)要击杀他(ta),未(wei)遂(sui),被悬(xuan)榜通缉,不得(de)不埋名隐姓,逃难到他(ta)处(chu)。
一天,张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)在(zai)桥边散步(bu)时,遇见一位穿着粗布短袍的老(lao)(lao)翁,他(ta)(ta)走(zou)到张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)的身(shen)边时,故意把鞋踢落桥下(xia),然后傲慢地差使张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)道(dao):“小(xiao)子,下(xia)去(qu)给我(wo)捡鞋!”张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)愕然,但还是(shi)(shi)忍(ren)着心中的不(bu)满,替他(ta)(ta)取了上(shang)(shang)来(lai)。随后,老(lao)(lao)人(ren)又(you)跷起脚来(lai),命张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)给他(ta)(ta)穿上(shang)(shang)。张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)还是(shi)(shi)强压(ya)怒火,膝跪于前,小(xiao)心翼翼地帮老(lao)(lao)人(ren)穿好鞋。老(lao)(lao)人(ren)非但不(bu)谢,反而大笑而去(qu)。张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)呆视良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)久,只见那(nei)老(lao)(lao)翁走(zou)出里许之地,又(you)返回桥上(shang)(shang),对张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)赞(zan)道(dao):“孺子可教矣。”并约(yue)张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)5日后的凌晨再到桥头相会(hui)。张(zhang)(zhang)良(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)不(bu)知何意,但还是(shi)(shi)恭敬地跪地应诺。
5天后,鸡(ji)鸣时(shi)分,张良便匆匆赶到桥(qiao)上。谁知老人已经(jing)等(deng)在桥(qiao)头,见张良来(lai)到,忿(fen)忿(fen)地斥责(ze)道:“与(yu)老人约,为(wei)何误时(shi)?5日后再来(lai)!”说罢离去。结果(guo)第(di)二次张良又晚老人一(yi)步。第(di)三次,张良索性半(ban)夜(ye)就到桥(qiao)上等(deng)候。他经(jing)受住了考验(yan),于是老者送给(ji)他一(yi)本书——《太公兵法》。从此,张良日夜(ye)研习兵书,俯仰天下(xia)大事,深受刘邦的(de)器重(zhong)和信赖,终于成为(wei)一(yi)个(ge)深明韬略、足智(zhi)多谋(mou)的(de)“智(zhi)囊”。
不能(neng)忍(ren)的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍(ren)耐后,他(ta)才(cai)发(fa)挥出了自己真正的才(cai)干。
我(wo)也(ye)(ye)是(shi)个无法忍耐(nai)的人(ren),如(ru)果有(you)人(ren)说我(wo)一句(ju)(ju)坏话(hua),我(wo)定会(hui)反说他(ta)两句(ju)(ju);如(ru)果有(you)人(ren)打我(wo)一下,我(wo)也(ye)(ye)绝对不会(hui)客(ke)气。但是(shi)自从读(du)到这一篇《留侯论》后,我(wo)才明(ming)白(bai):忍耐(nai)不是(shi)软弱(ruo),乃是(shi)大度;忍耐(nai)并非投降(jiang),而是(shi)胜(sheng)利。
其(qi)实(shi),人(ren)无完(wan)人(ren),审视(shi)一(yi)(yi)(yi)下(xia)自(zi)己,我(wo)们(men)就没有理(li)由对周(zhou)围的一(yi)(yi)(yi)切都(dou)那么苛刻。一(yi)(yi)(yi)个人(ren)的成(cheng)熟度(du),在很(hen)大程(cheng)度(du)上表现为(wei)他(ta)的忍(ren)(ren)耐程(cheng)度(du)。学会(hui)(hui)忍(ren)(ren)耐,会(hui)(hui)让生活(huo)更加(jia)轻松(song);学会(hui)(hui)忍(ren)(ren)耐,我(wo)们(men)会(hui)(hui)少一(yi)(yi)(yi)些(xie)浮躁,多一(yi)(yi)(yi)些(xie)思考(kao);学会(hui)(hui)忍(ren)(ren)耐,我(wo)们(men)不会(hui)(hui)再为(wei)小事(shi)烦恼。
忍(ren)(ren)耐,是(shi)在等待一个(ge)机会,是(shi)在积蓄自(zi)(zi)己的(de)(de)力量。我(wo)(wo)们(men)可以忍(ren)(ren)受别人异样的(de)(de)目光(guang),还有(you)没来由的(de)(de)猜测,但是(shi)我(wo)(wo)们(men)一定(ding)要(yao)清楚自(zi)(zi)己的(de)(de)目标,并毫不动摇的(de)(de)朝着(zhe)自(zi)(zi)己的(de)(de)目标前进,直到我(wo)(wo)们(men)成功的(de)(de)那一刻(ke),让所有(you)人为(wei)我(wo)(wo)们(men)鼓掌。