C.“为什么(me)我(wo)的眼里常(chang)含泪(lei)水?因为我(wo)对(dui)这(zhei)土地(di)爱得深沉(chen)……”在(zai)国难(nan)当头、山河沦(lun)陷的年代,诗人艾(ai)青(qing)抒发了(le)他对(dui)祖国——大地(di)母亲(qin)最深沉(chen)的爱。
D.小说《孔乙(yi)己(ji)(ji)》中,鲁(lu)(lu)迅把旧中国浓(nong)缩为一(yi)个鲁(lu)(lu)镇,把焦点聚(ju)集在咸亨酒店,把悲剧(ju)演(yan)绎在街边的(de)柜台旁,把炎凉的(de)世态投影到(dao)孔乙(yi)己(ji)(ji)身上。
11.(2009年重庆中考语文试卷)经典,穿越千栽,历久弥新。当前,在重庆市中小学,诵读经典的活动正开展得如火如荼。亲爱的同学,相信你在阅读经典中认识了许多文化名人,请你从下列文化名人中推荐一位给大家.并说说推荐的理由(至少用一种修辞手法,60 字(zi)左(zuo)右)
供选择的文化名人:屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰(bing)心、闻一多。你推荐的(de)文化名人(ren)是;_________________________
推荐的理由是_________________________________________________________________
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12.(2009年重庆中考语(yu)文试卷(juan))根(gen)据(ju)要求填空。(2 分(fen))
(l)下面是一副(fu)关于岳阳楼的对联,请读(du)后填空。
对联:风物正(zheng)凄然(ran),望渺(miao)(miao)渺(miao)(miao)潇湘,万水千山(shan)皆赴我;江湖常独立(li),念悠悠天地,先忧后乐是何人?
这副(fu)对联情(qing)景交融,抒(shu)发了对北宋政治家、文学(xue)家__________的赞美(mei)之情(qing)。
(2)初中三年,我们与语文相(xiang)伴,在(zai)文学(xue)的(de)殿堂流连忘返:曾为(wei)(wei)朱(zhu)自清的(de)春景陶醉,为(wei)(wei)于勒(le)的(de)遭遇(yu)叹惋,为(wei)(wei)英(ying)国戏(xi)剧家莎士比亚的(de)作品《____________》中鲍西娅的(de)机(ji)敏和智慧叫(jiao)绝。
13.(2008年重庆(qing)中(zhong)考语文(wen)试(shi)卷)根据要求填空。(3分)
(1)《水调歌头(明月几(ji)时(shi)有》)的(de)作(zuo)者 是(shi) (朝代)的(de)词人。
(2)记住 (作家名(ming))在《故乡》中(zhong)所(suo)说的“其实地上本没(mei)有(you)路(lu),走(zou)的人多了(le)(le),也便成了(le)(le)路(lu)”,我们在前行的道路(lu)上就不会迷茫与绝望。
14.(2006年重(zhong)庆中考(kao)语文试卷(juan))以下甲(jia)、乙(yi)两题,根据要求选作一(yi)题。(7分(fen))
甲(课改实验区学生做(zuo))
栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初(chu)夏时(shi)节,为(wei)了(le)营造校(xiao)园文化氛围,增添(tian)人(ren)文气(qi)息.学校(xiao)将开展“书香满校(xiao)园”的主题活动(dong)。
(1)请你(ni)为这一(yi)活动拟一(yi)条(tiao)标语。(2分)
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(2)按下面要求策(ce)划一个(ge)班级(ji)活动(dong)方(fang)案。(3分)
活动主(zhu)题:____________________________
活动(dong)目的(紧扣班级活动(dong)主(zhu)题):_______________________________
活动方式(shi):_____________________________
(3)学校的文(wen)化长廊(lang)里(li)有以下几位(wei)(wei)文(wen)化名(ming)人的雕像,请(qing)你(ni)选择其中一位(wei)(wei),用一句简练(lian)的话对他作介绍。(不能只引用名(ming)人的原(yuan)话)
孔 子 屈 原 李 白 苏 轼(shi) 曹雪芹 安(an)徒生 高尔基
人物:__________________
介绍:________________________________________________________________
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乙(非课(ke)改(gai)实验区(qu)学生做)
(1)文学常识填空。(3分(fen))
让我们走(zou)近名(ming)人(ren),去感受文学的魅力:唐代著名(ming)诗人(ren)杜甫身(shen)居茅屋,却心系天下.
留下了《___________》这一不朽诗篇;前苏联著名作家______身残志坚,不懈奋斗,写下了《钢铁是怎样炼成的)这(zhei)一世(shi)界名著;现代(dai)文(wen)学巨匠鲁(lu)迅虽嫉恶如仇.却(que)有天真童(tong)趣,《______》这(zhei)—回忆童(tong)年的散文(wen),表现了他对自然的热爱和对知识(shi)的追求。
(2)名著积(ji)累(4分(fen))
从下面四(si)位(wei)作者(zhe)中,选(xuan)出(chu)其中一位(wei),完成读书卡片。
吴承恩 施耐庵 安徒生 莫(mo)泊桑
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读 书 卡 片(pian) 作(zuo)者 作(zuo)品 人物(wu) 与人物(wu)相关的故事(shi)
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