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《清史稿·李世熊传》高中文言文阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名

《清史稿·李世熊传》高中文言文阅读训练附答案

阅读下面的文(wen)言文(wen),完(wan)成5—9小题

李世熊,字元(yuan)仲,宁化人。少负奇才,植大节,更危(wei)险,无所(suo)惧(ju)。于(yu)书无所(suo)不窥,然独好韩非(fei)、屈原、韩愈之书。年(nian)十(shi)六(liu),补弟子员,旋中天启①元(yuan)年(nian)副榜。兴(xing)化司李佘昌得(de)其文,争元(yuan)□主司,弗得(de),袖其卷(juan)去,日:“须后作(zuo)元(yuan)也。”典闽试者(zhe),争欲物(wu)色(se)之为重。

甲申②后(hou),自号寒支(zhi)道(dao)人,屏居不见客。征(zheng)书(shu)累下,固谢却(que)之。凡守、令、监(jian)司、镇将(jiang)至其(qi)门者,罕能一识面。闽中(zhong)拥(yong)唐王监(jian)国③,用(yong)大学士黄道(dao)周(zhou)(zhou)荐(jian),征(zheng)拜翰林博(bo)士,辞不赴(fu)。尝上(shang)书(shu)道(dao)周(zhou)(zhou),感愤时事。及(ji)道(dao)周(zhou)(zhou)殉节,上(shang)《褒恤孤(gu)忠疏》,时恤问其(qi)孤(gu)嫠。

顺治初,师(shi)入闽,帅(shuai)遣某(mou)生(sheng)移书(shu),逼入都,且(qie)言(yan):“不出山(shan),祸(huo)不测,”世(shi)熊复之(zhi)(zhi)日:“死生(sheng)有命,岂遂悬于要(yao)津(jin)之(zhi)(zhi)手?且(qie)某(mou)年四(si)十八(ba)矣,诸葛瘁(cui)躬之(zhi)(zhi)日,仅少(shao)一(yi)年;文山(shan)尽节之(zhi)(zhi)辰,已(yi)多一(yi)岁。何能抑情(qing)违性,重取(qu)羞(xiu)辱哉!”时蜚语腾沸,世(shi)熊矢(shi)死不为动,疑(yi)谤旋亦释。

世熊既口文章气节著(zhu)一(yi)时,名大震。辛(xin)卯、壬辰间,建昌(chang)溃贼黄希孕(yun)剽掠过宁化,有(you)卒(zu)摘其园中二橘,希孕(yun)立(li)鞭之(zhi),驻马园侧,视卒(zu)尽过口行。粤寇至(zhi),燔民屋,火及其园,贼魁刘(liu)大胜遣(qian)卒(zu)扑救之(zhi),曰:“奈何坏李公居?”当时虽匹(pi)夫匹(pi)妇,无(wu)不知有(you)寒支子者。

世熊积(ji)垒(lei)块胸中,每放(fang)浪(lang)山(shan)水,以写其(qi)牢骚不(bu)平之(zhi)(zhi)概。尝诣西(xi)江,交(jiao)魏禧、魏礼、彭(peng)士(shi)望诸子,相与泛彭(peng)蠡(li),登庐山(shan)绝(jue)顶。耿精忠反,遣伪使敦聘(pin),世熊严拒(ju)之(zhi)(zhi)。自春徂冬(dong),坚卧不(bu)起,乃(nai)得免。世熊山(shan)居四十(shi)余年(nian),乡人宗之(zhi)(zhi),争趋(qu)决事(shi)。有为不(bu)善者,曰:“不(bu)使李公知(zhi)也(ye)。”年(nian)八十(shi)五,卒于家。

世(shi)熊有三弟,早(zao)世(shi),遗子女(nv),抚育(yu)装(zhuang)遣之。馈遗其亲(qin)(qin)戚终身。又独建祖(zu)祠,修祖(zu)墓,编(bian)述九(jiu)世(shi)以来宗(zong)谱。凡祭祀,必亲(qin)(qin)必谨。父墨量遇则减餐绝宴元旦展先人(ren)遗像则泣下沾襟拜伏不能起盖其孝(xiao)友(you)出于天性耳。

(《清史稿·李世熊传(chuan)》,有(you)删节)

①明熹宗朱由校(xiao)年号。

②明崇祯十七年(1644年)年号。此年发生了李(li)自成、张献忠等甲申之变与清(qing)兵入关(guan)事变。

③1646年,明皇族后裔(yi)唐王朱聿键在建宁(今福(fu)建建瓯(ou))称监(jian)国(guo)。二(er)十天后,朱聿键在福(fu)州称帝。

5.对下列句(ju)子中(zhong)加点的(de)(de)词语解释,不正确的(de)(de)一项是( )(3分)

A.更危险 更加

B.典闽试者 主管

C.世(shi)熊矢死不为动 通“誓”,发誓

D.疑谤(bang)旋亦(yi)释 立即(ji),随即(ji)

【答案】A

【考点】本题考查(cha)理解常见文(wen)言实词在文(wen)中的含义的能(neng)力,能(neng)力层级B。

【解析】更:经历。如(ru)成语(yu)“少不更事”。

6.填入下列句子“口”中的词语(yu),最恰当(dang)的一(yi)项是( )(3分)

①争元口主司,弗得(de)

②世熊既口文章气节著一(yi)时

③视卒尽过口行

A.于(yu) 因(yin) 而 B.与 因(yin) 乃

C.与(yu) 以 而 D.于 以 乃

【答案】D

【考点】本题考查掌握(wo)常见文(wen)(wen)言(yan)虚词在文(wen)(wen)中的意义和用法的能(neng)力,能(neng)力层级B。

【解析】根据文意,第一处用(yong)“于”合适,介词,在。第二处“以(yi)”合适,介词,凭借。第三处用(yong)“乃”合适,才(cai)。

7.下列文(wen)句(ju)中(zhong),断句(ju)正确(que)的(de)一项是( )(3分)

A.父(fu)母忌日(ri)则减餐绝(jue)宴元旦展先人遗像(xiang)则泣下沾襟拜(bai)伏不能(neng)起(qi)盖其(qi)孝友(you)出于(yu)天性耳

B.父母(mu)忌日则(ze)减餐绝宴元旦(dan)展(zhan)先(xian)人遗像则(ze)泣下沾(zhan)襟(jin)拜伏不能起盖其孝友出于(yu)天性耳

C.父母忌日则减(jian)餐绝宴(yan)元旦展先人(ren)遗像则泣(qi)下沾襟拜(bai)伏不能起(qi)盖(gai)其孝友(you)出于天性耳

D.父(fu)母忌日则(ze)减餐绝宴(yan)元旦展(zhan)先人遗像则(ze)泣下沾襟(jin)拜(bai)伏(fu)不(bu)能起盖其孝(xiao)友出(chu)于天性耳

【答案】C

【考(kao)点】本(ben)题(ti)考(kao)查文言断句的能力,能力层级B。

【解析(xi)】本句断句可从句意(yi)判断,“父母忌日(ri),则减餐停止宴会。到了元旦,就展示先人遗像,泪下沾襟,拜(bai)伏在地,许久不起”。

8.下列对(dui)原文有(you)关(guan)内(nei)容的(de)(de)分析和概括,不正确的(de)(de)一项是( )(3分)

A.面对时局的变(bian)化(hua),李世熊曾经(jing)写(xie)信给黄(huang)道周,抒发对世事的感慨愤激之情。

B.顺治初(chu)年,郡帅派某生带(dai)信,强(qiang)迫(po)李世熊入(ru)都为(wei)(wei)官,但是李世熊不为(wei)(wei)所动。

C.粤地的匪寇烧(shao)毁民房,火(huo)烧(shao)到了(le)(le)李(li)世(shi)熊的园子,匪首刘大胜派(pai)兵扑灭(mie)了(le)(le)火(huo)。

D.耿精忠(zhong)派(pai)使者聘请李(li)世熊,李(li)世熊因病一直(zhi)躺在床上起不来,才没有应聘。

【答案】D

【考点(dian)】本题考查对选文内容要点(dian)的分析(xi)概括能力(li),能力(li)层级C。

【解(jie)析】原文(wen)“坚卧不(bu)起”,并非真(zhen)的有病(bing),而是(shi)装病(bing)。

9.根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

(1)将下(xia)列句子(zi)翻译为现代汉语。(7分)

①何能抑(yi)情违性(xing),重取羞辱哉(zai)!(3分)

②世(shi)熊山居四十余(yu)年(nian),乡(xiang)人宗之(zhi),争趋(qu)决事。(4分)

(1)【答(da)案(an)】①(我)怎能(neng)压抑自己的情感,违背自己的心性,再次招致耻辱呢! ②李世熊在山(shan)中居住四十余(yu)年,乡(xiang)人(ren)都(dou)敬(jing)仰他,争着到(他那(nei)里请(qing)他)决断事务。

【考点】本(ben)题考查对(dui)文(wen)言文(wen)语句的理解(jie)、翻译的能力,能力层级B。

【解析(xi)】(1)注(zhu)意(yi)句式“何……哉(zai)”“重”的翻译;(2)山居:在山中居住;宗(zong):敬仰(yang),敬重;趋(qu):到,去。(2)联(lian)系全文(wen),概(gai)(gai)括能体现(xian)李世熊“奇才”的三(san)介事例。(不得照抄原文(wen),需用自己(ji)的话(hua)概(gai)(gai)括)(3分)

【答案】①文(wen)章写得好(hao),被人看重;②官(guan)方多次邀请(qing)他(ta)(ta)出仕;③善于言(yan)辞(ci),拒(ju)绝清师招降;④处事(shi)有方,乡人争着请(qing)他(ta)(ta)决断事(shi)物。

【考点】本题考查筛选(xuan)文中信息并(bing)整合、概括的能力,能力层级B。

【解(jie)析】文(wen)中(zhong)表(biao)现李(li)(li)世(shi)熊“奇才”的事例在(zai)(zai)第(di)一(yi)段(duan)到第(di)四(si)段(duan),要用自己的话概括,如第(di)一(yi)段(duan)中(zhong)李(li)(li)余昌获(huo)得(de)了他的文(wen)章,想在(zai)(zai)主(zhu)考面前(qian)替他争第(di)一(yi),“争欲物色之为重”,都说明(ming)他文(wen)章好(hao),被(bei)人(ren)看重。

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