爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 文言专题 > 初中文言文阅读训练

《桃花源记》“南阳刘子骥,好游山水”比较阅读训练附答案、翻译

[移动版] 作者:陶渊明

桃花源记》“南阳刘子骥,好游山水”比较阅读训练附答案

阅读下(xia)面两段文言文,完(wan)成(cheng)19-23题。(共(gong)计12分)

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之(zhi)远近。忽(hu)逢桃花林,夹岸数百步,中无杂(za)树(shu),芳(fang)草鲜美,落英缤纷(fen),渔人甚(shen)异之(zhi)。

复前行(xing),欲穷其林。林尽(jin)水源,便得一山(shan),山(shan)有(you)(you)小口,仿佛若有(you)(you)光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行(xing)数十步,豁然(ran)开(kai)朗。土地平旷(kuang),屋(wu)舍俨然(ran),有(you)(you)良田(tian)美池桑竹之属。阡陌(mo)交(jiao)通,鸡(ji)犬相闻。其中往来种(zhong)作,男女衣著,悉如(ru)外人。黄发垂髫,并(bing)怡然(ran)自乐。

(乙)南阳刘子骥,好游(you)山水。尝采(cai)药至(zhi)衡(heng)山,深(shen)(shen)入(ru)忘反。见有一涧水,水南有二石囷。一闭一开,水深(shen)(shen)广,不(bu)得渡。欲(yu)还失道,遇伐薪人问径(jing),仅得还家。或说(shuo)囷中皆(jie)仙方灵药及诸杂物。子骥欲(yu)更(geng)寻索,不(bu)复知处。

长沙(sha)醴陵县(xian)有(you)小水(shui)(shui),有(you)二人乘(cheng)舟取樵(qiao),见(jian)岸下土穴(xue)中(zhong)水(shui)(shui),逐(zhu)流(liu)出,有(you)新斫(zhuo)木片逐(zhu)流(liu)下。深(shen)山中(zhong)有(you)人迹,异之。乃相谓(wei)曰(yue):“可试(shi)如(ru)水(shui)(shui)中(zhong),看何由尔。”一人便(bian)以笠自(zi)障,入穴(xue)。穴(xue)才(cai)容人。行数十(shi)步,便(bian)开明朗然,不异世间。

[注]囷:这指似圆形谷仓的巨石。斫:砍削。樵(qiao):柴(chai)。薪:柴(chai)禾(he)。

18.解释下列句(ju)中的加点字(zi)(4分(fen))

①落英缤纷 _______ ②阡陌交通 ___ ___

③深入忘 ___ _ ④可试水中 ___ __

19.翻(fan)译句子(zi)。(4分)

(1)土地(di)平旷(kuang),屋舍(she)俨然,有良田美池桑竹(zhu)之属。

译文:_ ___________________

(2)深山中(zhong)有人(ren)迹,异(yi)之。

译文:_________ _

20.“开明朗然”与《桃花源记》中的__ _ 一(yi)词相仿(fang)。(1分)

21.“深山(shan)中有人迹”,根据(ju)是什么?(用(yong)文中的话回答)(1分(fen))

________ __________________

22.结合课(ke)文分析作者虚构桃(tao)源美景的真实用意?(2分)

___________ ___________________

参考答案:

18.①繁多的样子 ②交(jiao)错相通 ③同“返”,返回 ④到、往。

19.(1)土(tu)地平坦宽阔(kuo),房屋(wu)整整齐齐,有(you)肥沃(wo)的(de)土(tu)地,美丽的(de)池塘以及桑园竹林之(zhi)类。(2)深山中有(you)人存(cun)在(zai)的(de)迹象,他们觉(jue)得很惊奇。

20.豁然开朗

21.逐(zhu)流(liu)出,有(you)新斫木(mu)片逐(zhu)流(liu)下

22. 桃花源(yuan)的生活(huo)环境优美(mei),“有良田美(mei)池桑竹之属”等,而且社会(hui)风尚淳朴,“黄发(fa)垂髫(tiao),并(bing)怡然自乐”“便要还家(jia),设(she)酒杀鸡作食”等。从中可以看出作者的真实(shi)用(yong)意(yi)在于(yu)表现(xian)对黑暗现(xian)实(shi)的不(bu)满和对桃花源(yuan)这个美(mei)好的淳朴的理想社会(hui)的向(xiang)往。(意(yi)思对即可)

翻译:

南阳的(de)(de)刘(liu)(liu)子骥(ji),喜欢游山玩水(shui)(shui)(shui)(shui),曾(ceng)经到(dao)衡山采药(yao)(yao),深入衡山忘了出(chu)(chu)来。路(lu)上(shang)看(kan)(kan)到(dao)一道山涧,水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)南面有(you)(you)(you)两扇(shan)石门,一扇(shan)关一扇(shan)开。水(shui)(shui)(shui)(shui)极深,水(shui)(shui)(shui)(shui)面相当宽广,他无法渡(du)到(dao)对岸(an)去(qu)(qu),想要(yao)(yao)返回却(que)已经迷失(shi)了道路(lu),遇到(dao)砍柴(chai)(chai)的(de)(de)人(ren)(刘(liu)(liu)子骥(ji))就(jiu)向砍柴(chai)(chai)人(ren)问路(lu),只能找到(dao)回去(qu)(qu)的(de)(de)路(lu)(罢了)。有(you)(you)(you)的(de)(de)人(ren)说石门里都是仙家的(de)(de)药(yao)(yao)方(fang)(fang)和灵验的(de)(de)药(yao)(yao)以及各种奇妙的(de)(de)东西。刘(liu)(liu)子骥(ji)想要(yao)(yao)再(zai)次去(qu)(qu)寻找(那(nei)个(ge)(ge)地方(fang)(fang)),不再(zai)能知道它在(zai)哪里。长(zhang)沙的(de)(de)醴陵县(xian)有(you)(you)(you)一条小河,有(you)(you)(you)两个(ge)(ge)人(ren)乘船(chuan)去(qu)(qu)砍柴(chai)(chai),看(kan)(kan)到(dao)河岸(an)下(xia)面的(de)(de)一个(ge)(ge)土洞(dong)当中(zhong)有(you)(you)(you)水(shui)(shui)(shui)(shui)顺着(zhe)河流的(de)(de)方(fang)(fang)向流出(chu)(chu),其中(zhong)有(you)(you)(you)新砍的(de)(de)木片随着(zhe)水(shui)(shui)(shui)(shui)漂出(chu)(chu)来。深山中(zhong)竟然有(you)(you)(you)人(ren)活动的(de)(de)踪迹,这两人(ren)感到(dao)很奇怪,互相商量道:“可以试着(zhe)到(dao)水(shui)(shui)(shui)(shui)里,看(kan)(kan)看(kan)(kan)是什么原(yuan)因有(you)(you)(you)这木片漂出(chu)(chu)来的(de)(de)”。(说完),其中(zhong)一个(ge)(ge)砍柴(chai)(chai)人(ren)就(jiu)用斗笠护(hu)着(zhe)自(zi)己进入了河岸(an)边的(de)(de)洞(dong)穴,(一开始)洞(dong)穴仅能容一人(ren)通过,走了几十步路(lu),眼前就(jiu)明(ming)亮起来,里面的(de)(de)景象不同(tong)于人(ren)世间(的(de)(de)景象)。

查看更多桃花源记 刘子骥资料
随机推荐
ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳ȫ���ս�ͬ��΢�ŵ绰����,�Ϻ��߶˺Ȳ���̳,�Ϻ�Ʒ�蹤�����Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳