五、(2012年沈阳中考语文试卷)阅读选文(wen)，完成1～7题。（23分）

泥泞中，要(yao)把母亲的(de)头巾(jin)举起

①一直(zhi)到我(wo)五岁，母亲才(cai)肯相信当初医生(sheng)所说的话(hua)——我(wo)永远不能说话(hua)了(le)！

②母亲(qin)没(mei)有(you)任何(he)表情(qing)地接受(shou)了这(zhei)个(ge)事实。她觉(jue)得我(wo)(wo)除了不(bu)能说话(hua)之外，并没(mei)有(you)其(qi)他任何(he)缺陷。八(ba)岁那(nei)(nei)年，母亲(qin)听(ting)村里(li)(li)的人说，“冲喜”也(ye)许能让(rang)我(wo)(wo)说话(hua)，正(zheng)好(hao)又凑上“八(ba)”这(zhei)个(ge)吉(ji)利数，就打算办回酒席。为这(zhei)事，本(ben)来生(sheng)活就很艰苦(ku)的家里(li)(li)．爆发了一场大战。最后，母亲(qin)和父亲(qin)把财产分割(ge)了，两头猪(zhu)，一人一头。母亲(qin)二话(hua)没(mei)说，叫人宰了那(nei)(nei)头养了将近一年半的大肥猪(zhu)，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里(li)(li)满满的都是(shi)肉(rou)，我(wo)(wo)心里(li)(li)忽然有(you)些疼痛。我(wo)(wo)知道，那(nei)(nei)是(shi)母亲(qin)每天(tian)起早贪黑劳作的结果(guo)啊！那(nei)(nei)天(tian)，我(wo)(wo)使(shi)尽了全身力(li)气，也(ye)没(mei)有(you)叫出“妈妈”两个(ge)字。

③日子依旧平静(jing)地(di)过着，我(wo)(wo)(wo)还是不能说(shuo)话。但(dan)不知道为什么，母亲一(yi)直(zhi)(zhi)不愿把我(wo)(wo)(wo)带(dai)到(dao)田野(ye)里(li)去。直(zhi)(zhi)到(dao)有一(yi)天，我(wo)(wo)(wo)再三(san)“央求(qiu)”，母亲才(cai)带(dai)我(wo)(wo)(wo)来到(dao)田野(ye)。

④田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不(bu)知名的小草繁(fan)茂地(di)生长着(zhe)，里面还星(xing)星(xing)点点地(di)夹(jia)着(zhe)开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很(hen)爽快。

⑤母亲把(ba)我(wo)(wo)安(an)置在一(yi)块(kuai)宽(kuan)宽(kuan)的田(tian)埂上，又把(ba)头上那(nei)块(kuai)血红的头巾摘下放到我(wo)(wo)手里(li)，然后(hou)告诉我(wo)(wo)，待(dai)会儿要是(shi)(shi)听到她叫我(wo)(wo)，就举起头巾。这时，我(wo)(wo)才明白(bai)母亲不带我(wo)(wo)来田(tian)野(ye)是(shi)(shi)怕我(wo)(wo)走失。

⑥微(wei)凉的(de)风中(zhong)，母亲朝着深深的(de)田野里走去，每隔一会儿(er)，母亲就要大声地呼喊我几次，我马(ma)上(shang)就把那块头(tou)巾举(ju)起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直(zhi)到(dao)看见(jian)那块血红的(de)头(tou)巾在汹涌的(de)绿色中(zhong)摇荡，她才迅(xun)速地弯下腰(yao)，继续劳(lao)作。

⑦后来，我看到远处的(de)水塘，想起村里小孩(hai)儿手里提着(zhe)大鱼的(de)情形，顿时心(xin)动不已。于是，我翻下田埂，朝(chao)着(zhe)河塘走去。

⑧我蹲在(zai)河塘边，呆(dai)呆(dai)地看(kan)着手指(zhi)般(ban)大小的(de)鱼儿游来游去，多(duo)可(ke)爱啊！我学着记忆中(zhong)那些(xie)(xie)小孩儿的(de)动作，用双手去捧，结果一无所获(huo)。我有些(xie)(xie)无奈(nai)，又有些(xie)(xie)恼怒，心想，一定要找一个宽大的(de)、能漏水的(de)东西来。

⑨我(wo)揉捏着(zhe)母亲的(de)头巾，有些紧张，可一想，这(zhei)么好的(de)天气，反(fan)正(zheng)是可以晾干(gan)的(de)，就双手(shou)撑(cheng)开(kai)头巾向(xiang)水中(zhong)放去(qu)。看着(zhe)那(nei)些鱼儿在(zai)头巾里跳(tiao)动，我(wo)的(de)心里乐开(kai)了花，我(wo)暗自感谢这(zhei)头巾，嘴角不自觉地(di)浮现出笑意。

⑩正当我(wo)(wo)开心到忘(wang)乎(hu)所(suo)以(yi)的时候，母亲(qin)的呼喊(han)(han)声(sheng)(sheng)又传(chuan)来了(le)。我(wo)(wo)不敢(gan)将沾满污(wu)泥(ni)的头巾(jin)举起来，心想，母亲(qin)呼喊(han)(han)几声(sheng)(sheng)后(hou)，应(ying)该就(jiu)不会管(guan)我(wo)(wo)了(le)吧。于是(shi)，我(wo)(wo)屏住呼吸，静(jing)静(jing)地(di)耗着。哪(na)知道，那几声(sheng)(sheng)呼喊(han)(han)一过(guo)，母亲(qin)见我(wo)(wo)仍(reng)没把头巾(jin)举起来，就(jiu)立(li)即停止劳作(zuo)，奔上田埂，呼喊(han)(han)声(sheng)(sheng)也逐渐变得焦急(ji)而(er)凄厉，一声(sheng)(sheng)接着一声(sheng)(sheng)。

⑪我(wo)(wo)心里万分紧张(zhang)，不(bu)知(zhi)所措。我(wo)(wo)很想(xiang)告诉母(mu)亲(qin)我(wo)(wo)在这(zhei)里，不(bu)用担(dan)心，可我(wo)(wo)叫不(bu)出来。我(wo)(wo)想(xiang)要把头巾举(ju)起来，可又怕(pa)母(mu)亲(qin)会责(ze)罚我(wo)(wo)。

⑫母亲(qin)的(de)呼喊(han)声(sheng)在寂静(jing)的(de)田野(ye)里(li)(li)越(yue)发悲切了，明(ming)显地(di)转(zhuan)向(xiang)哭腔！我再也忍(ren)不(bu)住(zhu)，猛(meng)地(di)抓起(qi)头(tou)巾(jin)，一股脑儿地(di)把小鱼(yu)倒进(jin)水里(li)(li)，拼命摇动(dong)那血红的(de)头(tou)巾(jin)，同时“啊啊”地(di)大声(sheng)叫着，我只想让(rang)母亲(qin)知道我在这里(li)(li)一切都(dou)好(hao)，只想让(rang)她听见后回(hui)去继续安(an)心劳作。

⑬没想到脚步声、藤草和(he)人的(de)刮碰声响了起来(lai)，急促而杂乱，母亲几乎是(shi)疯狂地朝(chao)着我的(de)方向(xiang)飞(fei)奔而来(lai)。

⑭突然，“扑通”一声重重的闷响！

⑮我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱她贴左脸上，母亲就这么真实地呈现在我眼前！

⑯我(wo)激动万分(fen)，紧(jin)(jin)紧(jin)(jin)抱住母亲“啊啊”地大(da)哭起来。母亲一(yi)边(bian)用(yong)沾满泥土的双手替我(wo)擦着泪水，一(yi)边(bian)安慰着我(wo)。

⑰从那(nei)以后(hou)，我终于知道，生命里不管(guan)遇(yu)到何等诱惑与伤痛(tong)，都要在母亲的(de)第(di)一声呼(hu)喊后(hou)，迅速地(di)举起那(nei)块血红(hong)的(de)头巾(jin)。因为，这(zhei)能(neng)让母亲少走(zou)些泥泞(ning)的(de)路；因为，这(zhei)是对母爱最简单的(de)回应(ying)。

（选(xuan)自《最阅读》，有(you)删改）

1．请阅读选文③一⑩段(duan)，完成下面表格(ge)o（4分）

2．选文第③段在结构方面有什么作(zuo)用？请简要回答。（2分）

3．请简要回答选文第④段划线句运用的修辞方法及其作用。（3分）

瓜地(di)里(li)，那些(xie)繁密青绿的叶(ye)子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。

4．请简要(yao)分(fen)析选文第⑥段加点词的表(biao)达(da)效(xiao)果。（3分(fen)）

她才(cai)迅速(su)地弯下腰，继续劳作。

5．请简要回答选文第⑩段(duan)划线句运用的人物描写方法及其作(zuo)用。（4分）

6．选文中母亲具有坚强、细心的(de)性格特点，请结合文章(zhang)内容用自己(ji)的(de)话写(xie)出依据。（4分）

7．“血红的头(tou)巾”在文中有哪些作用？请简(jian)要回(hui)答。（3分(fen)）

【参考答案】

1．A我用母亲的头(tou)巾捕鱼B我终于找(zhao)到来寻(xun)找(zhao)我的母亲

【完整答案收录到《中考记叙性阅读参考答案100则》第6页No.59】

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7．（1）线(xian)索(suo)。（2）形象地表现母亲(qin)对“我”无私的爱。（3）表现“我”对母爱的理解。