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《回眸》记叙文阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名

《回眸》记叙文阅读训练附答案

(1)天阴阴的(de)(de),风冷(leng)冷(leng)的(de)(de),机场里却(que)是(shi)人(ren)(ren)潮汹涌(yong)。一个月(yue)的(de)(de)假期一转眼就又过(guo)去(qu)了(le),父(fu)亲(qin)送我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)(dao)机场。时间仍早,父(fu)亲(qin)提(ti)议到(dao)(dao)机场的(de)(de)候机室的(de)(de)咖啡厅(ting)喝杯咖啡。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)应允(yun)了(le),跟在父(fu)亲(qin)的(de)(de)后面。他一只手帮我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拿着(zhe)大衣,另外一只手帮我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)拖着(zhe)行李(li)箱。从父(fu)亲(qin)的(de)(de)背(bei)影我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看到(dao)(dao)了(le)岁月(yue)的(de)(de)痕(hen)迹,父(fu)亲(qin)不再年(nian)轻,而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也已(yi)长大,一晃十几年(nian)就过(guo)去(qu)了(le)。小时,父(fu)亲(qin)给(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)印象(xiang)是(shi)一个忙于工作、拘(ju)谨(jin)而严肃的(de)(de)人(ren)(ren)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)每次离家,送我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)(ren)必(bi)定是(shi)妈(ma)妈(ma)。每次放假回家,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能见(jian)到(dao)(dao)父(fu)亲(qin)的(de)(de)时候便已(yi)是(shi)夜阑人(ren)(ren)静时分(fen)。长久以来,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)与父(fu)亲(qin)便有了(le)无形的(de)(de)距离。

(2)在咖(ka)啡厅里(li),父(fu)亲帮我叫(jiao)了杯(bei)特(te)香特(te)浓(nong)的(de)意(yi)大利咖(ka)啡,说:“记住,到那边不可喝太多咖(ka)啡,对身(shen)体不好(hao)。”“好(hao)的(de)。”

(3)接着(zhe)又(you)是(shi)一(yi)片寂静(jing)。热(re)咖(ka)啡升起了(le)(le)缕缕的(de)白(bai)烟,香味扑(pu)鼻而来。我深深地(di)吸了(le)(le)一(yi)口(kou)气。父亲真了(le)(le)解我喝咖(ka)啡的(de)习惯!望着(zhe)那(nei)漫漫消(xiao)失的(de)白(bai)烟,我咬了(le)(le)咬下唇,到(dao)了(le)(le)口(kou)边的(de)话又(you)咽了(le)(le)下去。我多想对父亲说:“爸,我在那(nei)儿(er)真的(de)好想您(nin)!”但(dan),这(zhei)句话不知被什么(me)东西(xi)梗在那(nei)儿(er)。

(4)“记住要(yao)好(hao)好(hao)读书,但别(bie)太累了,对身体(ti)不(bu)好(hao)。”“好(hao)的(de)。”

(5)霎(sha)时间(jian),一(yi)种(zhong)十分奇(qi)妙的感觉如(ru)闪电(dian)般快速地穿过全身。有种(zhong)冲(chong)动想……想做(zuo)什么呢?我自己也不知道(dao)。

(6)时间一分(fen)一秒流走了。“时间到了!”“噢!我自己拿行李!”“不用!我送你到闸门口。穿上大(da)衣,别着(zhe)凉了!”“不用了,那(nei)边很热!”“机场很冷,小心着(zhe)了凉。”

(7)到了闸(zha)门(men)口,挤满(man)了送行的(de)(de)(de)(de)人。仍记得,刚(gang)刚(gang)出家(jia)门(men)时,母(mu)亲(qin)给了我一个温暖的(de)(de)(de)(de)拥(yong)抱(bao)和一个深情的(de)(de)(de)(de)亲(qin)吻,那(nei)种温馨的(de)(de)(de)(de)感觉(jue)溢(yi)满(man)了我小小的(de)(de)(de)(de)心。现在望(wang)着父(fu)亲(qin),我终于知道那(nei)冲动是什么了!

(8)但是,那(nei)种冲动被(bei)理(li)智压(ya)抑(yi)了(le)下去!我(wo)(wo)随着人(ren)潮进了(le)闸(zha)门(men)。我(wo)(wo)回(hui)头一(yi)看,父(fu)亲(qin)仍(reng)然(ran)站(zhan)(zhan)在(zai)那(nei)儿,他(ta)向(xiang)(xiang)我(wo)(wo)挥(hui)(hui)(hui)了(le)挥(hui)(hui)(hui)手,向(xiang)(xiang)我(wo)(wo)示意“该(gai)进去了(le)”。我(wo)(wo)扭(niu)过头,走(zou)了(le)两步,忍不住又回(hui)头,父(fu)亲(qin)仍(reng)旧站(zhan)(zhan)在(zai)那(nei)儿。送行(xing)的(de)人(ren)潮几乎把他(ta)淹没(mei)了(le),他(ta)仍(reng)注视着我(wo)(wo)。我(wo)(wo)的(de)泪(lei)儿在(zai)我(wo)(wo)的(de)眼眶中(zhong)打转(zhuan)。我(wo)(wo)快步走(zou)进第二道闸(zha)门(men),因为我(wo)(wo)不想让父(fu)亲(qin)被(bei)人(ren)挤来挤去。在(zai)我(wo)(wo)进去后,躲在(zai)门(men)口看着他(ta),虽(sui)然(ran)已(yi)见不到我(wo)(wo)了(le)!仍(reng)旧,父(fu)亲(qin)站(zhan)(zhan)在(zai)那(nei)儿,好(hao)一(yi)会儿,才(cai)转(zhuan)身离去,才(cai)走(zou)出几步,他(ta)又回(hui)头看了(le)看闸(zha)门(men)里,似乎希望能找到我(wo)(wo)的(de)身影。我(wo)(wo)忍不住站(zhan)(zhan)了(le)出来向(xiang)(xiang)他(ta)挥(hui)(hui)(hui)挥(hui)(hui)(hui)手。

(9)那时那地,我心里很不(bu)是滋味,刚才为什么(me)我不(bu)顺着我的情(qing)感冲动(dong)去抱抱父(fu)亲(qin)(qin)呢?我相信(xin),我不(bu)用多说(shuo),拥抱会告(gao)诉(su)父(fu)亲(qin)(qin)我心中波涛澎湃的感情(qing)。我真恨我自己(ji)。

(10)望(wang)着父亲(qin)(qin)慢慢离去的背影,我(wo)(wo)(wo)才发(fa)现原来(lai)父亲(qin)(qin)不再年轻了!头(tou)(tou)上(shang)白(bai)丝不再是(shi)依(yi)稀可见了!工作上(shang)的压力(li)、母(mu)亲(qin)(qin)的病(bing)、女儿的远行及家中的担(dan)(dan)子(zi)有多重(zhong)啊!父亲(qin)(qin)头(tou)(tou)上(shang)缕缕白(bai)发(fa)告诉我(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)唯一可以(yi)报答父亲(qin)(qin)的便是(shi)照顾好自己,努力(li)学习,别再让(rang)他(ta)担(dan)(dan)心(xin)!我(wo)(wo)(wo)应尽(jin)快分担(dan)(dan)他(ta)的担(dan)(dan)子(zi)。

(11)有人说,父(fu)母给予(yu)子女的(de)爱(ai)(ai)(ai)永远(yuan)多过于(yu)子女给父(fu)母的(de)爱(ai)(ai)(ai)。我(wo)认为是的(de),而且这(zhei)是一个形(xing)成于(yu)古,流传至今的(de)规律(lv)(lv),我(wo)也无力改变这(zhei)个规律(lv)(lv)。但(dan)我(wo)不(bu)会以此(ci)为借口(kou),而忽略(lve)了对父(fu)母的(de)爱(ai)(ai)(ai)。即(ji)使将(jiang)来我(wo)不(bu)能给他们带来大福(fu)大贵,我(wo)也要(yao)尽(jin)我(wo)微(wei)小的(de)力量让他们开(kai)心,尽(jin)其所能地给他们以关爱(ai)(ai)(ai)来报答他们的(de)养(yang)育之情。

(12)半年(nian)过(guo)了(le),我的心(xin)并不平静。机场那一(yi)幕一(yi)直藏在我心(xin)中,父亲那含蓄的爱,犹如一(yi)粒石头投在我平静的心(xin)湖(hu)里(li)。石头是沉(chen)入了(le)水底(di),可(ke)那一(yi)圈一(yi)圈的涟(lian)漪在慢(man)慢(man)地散(san)开(kai)……

1. 用简(jian)洁的语言,依次概括出发生在(zai)不同场景的两件事。

(1)

(2)

2. “我多想(xiang)(xiang)对父(fu)亲(qin)说:‘爸,我在那儿真的(de)(de)好想(xiang)(xiang)你!’但,这句话不知(zhi)被什么东西(xi)(xi)梗在那儿。”从记叙的(de)(de)内容看(kan),梗住“我”想(xiang)(xiang)对父(fu)亲(qin)说话的(de)(de)东西(xi)(xi)是什么?产生那种(zhong)东西(xi)(xi)的(de)(de)原因是什么?

答:

3. “现在(zai)望着父亲,我(wo)终(zhong)于知(zhi)道(dao)那(nei)冲动是什么(me)了!”是第(7)段中(zhong)的(de)一(yi)句话(hua),联系记叙的(de)内(nei)容,揣摩一(yi)下“我(wo)”的(de)那(nei)种冲动是什么(me)?

答:

4. “在我进去后,躲在门(men)口看着他。”是第(8)段中的一(yi)句话,“我”这样做的意图是什么(me)?

答:

5. “已经(jing)见不到我(wo)了(le),仍旧(jiu),父亲(qin)(qin)站在那儿,好一会儿,才转身离去。才走几(ji)步,他又回头看了(le)看闸门里,似乎希(xi)望能找到我(wo)的(de)身影(ying)。”这句话(hua)表(biao)现了(le)父亲(qin)(qin)当时(shi)怎样(yang)的(de)心理?

答:

6. 从(cong)文中找出环境描写的(de)句子,并分析它的(de)作用。

(1)环(huan)境描写的句子:

(2)作用:

7. 文中(9)(10)(11)三(san)段分别(bie)抒发了(le)“我”什(shen)(shen)么感情?这三(san)段之间是(shi)什(shen)(shen)么关(guan)系?

答:

参考答案:

1. (1)咖(ka)啡(fei)厅父(fu)亲为我(wo)买(mai)咖(ka)啡(fei)并(bing)谆谆地教导我(wo)。

(2)闸门口(kou)父亲(qin)深情地为我送(song)行。

2. (1)我与父亲之间(jian)无(wu)形(xing)的距(ju)离(li)。

(2)父(fu)亲为人拘谨(jin)严肃(su),又总是忙于(yu)工(gong)作,和“我”接(jie)触很少。

3. 答:想冲上去拥抱爸爸,给他一个亲……点此查看完整答案【记叙文阅读训练参考答案 】,本文答案是第十页第一则,编号No.91。

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