银行里的男孩
（美国）菲利普·罗斯
一天,我到西大街某银行(xing)的一个(ge)小型储蓄所准(zhun)备(bei)开(kai)个(ge)新账(zhang)户(hu)。
已经是午饭时(shi)间，储蓄所里(li)只有(you)一个职员在值班。那是一位(wei)大约40岁的黑人，紧贴头(tou)皮的头(tou)发，小胡子，整洁(jie)、笔(bi)挺的棕色(se)西装，身上的每一处都暗示着，他是一位(wei)细心谨慎的人。
这位职(zhi)员正站在(zai)柜台后面，柜台前站着(zhe)一(yi)位白人男(nan)孩，黄棕(zong)色的(de)(de)头发，穿着(zhe)一(yi)件V字领的(de)(de)毛线(xian)衣，一(yi)条卡其裤和一(yi)双(shuang)平底鞋。我想(xiang)我特别注意(yi)他是因为他看起(qi)来(lai)更像一(yi)位初(chu)中生，而不是一(yi)位银行的(de)(de)顾客(ke)。
男孩继续引起我的兴趣的是下面(mian)所发生的事。
他手上拿着一本打开的(de)(de)存折，脸上写满了沮丧的(de)(de)表情。“但是我(wo)(wo)不(bu)明白，”他对(dui)银行职(zhi)员(yuan)说(shuo)，“我(wo)(wo)自(zi)己开的(de)(de)账户，为什么我(wo)(wo)不(bu)能取钱。”
“我已经向你解(jie)释过(guo)了。”职员对他说(shuo)，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能(neng)自己取钱。”
“但这似乎(hu)不公(gong)平，”男孩说，他的(de)声音(yin)有(you)点颤抖，“这是我的(de)钱(qian)(qian)。我把钱(qian)(qian)存进(jin)去。这是我的(de)存折。”
“我(wo)知道是你的存折(zhe)。”职员(yuan)说，“但规定就是那(nei)样。现(xian)在需要我(wo)再讲一(yi)遍(bian)吗？”
他转身对我微笑了(le)一下(xia)。“先(xian)生(sheng)，您需要(yao)办理什么(me)业务？”
“我(wo)本(ben)来想开一(yi)个新账户，但是看(kan)到在这(zhei)里(li)刚刚发(fa)生(sheng)的一(yi)幕后，我(wo)改变了(le)主(zhu)意。”我(wo)说。
“为什么(me)？”他说。
“就因为你说(shuo)的(de)(de)(de)话。”我说(shuo)，“如果(guo)我理(li)解的(de)(de)(de)没错的(de)(de)(de)话，您刚才的(de)(de)(de)意(yi)思是说(shuo)，这个孩子已经够年龄把(ba)钱(qian)存入你们的(de)(de)(de)银行，却(que)没有达到取出(chu)他的(de)(de)(de)钱(qian)的(de)(de)(de)年龄。如果(guo)无(wu)法(fa)证明他的(de)(de)(de)钱(qian)或者他的(de)(de)(de)存折有任何问题的(de)(de)(de)话，那么银行的(de)(de)(de)规(gui)定(ding)的(de)(de)(de)确太可笑了。”
“对你来说也许可笑，”他的(de)声音(yin)稍微提高了一(yi)点，似乎(hu)有(you)点生气了，“但这(zhei)是银行(xing)的(de)规定，除(chu)了遵守规定，我没有(you)别的(de)选择。”
在我跟银行职员辩论(lun)的(de)(de)时候，男孩满怀希望地(di)紧挨着我，但最(zui)终我也无能为力。突(tu)然我注意到，在他手上紧抓着的(de)(de)那(nei)本打开的(de)(de)存折上显(xian)示只(zhi)有100美元的(de)(de)结余(yu)。存折上面还显(xian)示进(jin)行过(guo)多次小额的(de)(de)存款和取款。
我(wo)想(xiang)我(wo)反驳的机会(hui)来了。
“孩(hai)(hai)子，以前你自己取过(guo)钱(qian)吗？”我问男(nan)孩(hai)(hai)。
“取过。”他说。
我一笑，转(zhuan)问银行职员：“你(ni)怎么解释这个(ge)？为什么你(ni)以前让他取(qu)钱，现在(zai)不让呢？”
他(ta)(ta)看(kan)起来(lai)发火(huo)了。“因为以前我们不(bu)知(zhi)道(dao)他(ta)(ta)的年龄，现在知(zhi)道(dao)了。就这么简(jian)单。”
我(wo)转身对(dui)男孩耸耸肩，然后(hou)说道：“你(ni)(ni)真的(de)被骗了。你(ni)(ni)应该让你(ni)(ni)的(de)父(fu)母到这里来，向他们提(ti)出抗议。”
男孩看(kan)起来完全失望了。沉默(mo)了一会儿，他把存折放进背包，然后(hou)离开了银行(xing)。
银行职员透过玻璃门看着男孩的背影(ying)消失在街道的拐角(jiao)，转身对我说道：“先(xian)生，你真(zhen)的不应该(gai)从中插一杠(gang)。”
“我(wo)不应该插一(yi)杠(gang)？”我(wo)大声说道，“就你们那些该死(si)的规定，难道他(ta)不需要(yao)一(yi)个人来(lai)保(bao)护(hu)他(ta)的利益吗？”
“有人正在保护他的利益。”他平静地说(shuo)。
“那么(me)这个(ge)人(ren)是谁呢？”
“银行。”
我(wo)无法相信(xin)这个白痴居然会(hui)这样说(shuo)。“瞧，”我(wo)揶揄道，“我(wo)们只(zhi)是在(zai)浪费彼此的时间。但你也许愿(yuan)意跟(gen)我(wo)解(jie)释解(jie)释银行如何保护那个孩子的利益。”
“当然，”他(ta)说(shuo)道(dao)，“今天早上我们得到消息，街上的一(yi)(yi)帮流(liu)(liu)氓已经(jing)(jing)勒(le)索(suo)这个(ge)(ge)孩子(zi)一(yi)(yi)个(ge)(ge)多月(yue)。那帮混蛋强(qiang)迫(po)他(ta)每周(zhou)取一(yi)(yi)次钱给他(ta)们。显(xian)然，那个(ge)(ge)可怜的孩子(zi)由于(yu)太过(guo)害(hai)怕而没有把这件(jian)事告诉任(ren)何(he)人。那才是他(ta)为什么如此烦恼的原因(yin)。取不到钱，他(ta)害(hai)怕那些流(liu)(liu)氓会(hui)打他(ta)。不过(guo)警察(cha)已经(jing)(jing)知(zhi)道(dao)这件(jian)事，今天他(ta)们也(ye)许就会(hui)实施抓捕(bu)行动。”
“你的意思是说(shuo)根本没(mei)有年(nian)龄太小而不能取(qu)钱(qian)的规(gui)定？”
“我从没听说过这个(ge)规定。现在，先生，你还(hai)需要(yao)开户吗？”
1.“银(yin)行里的男孩”为什么会引起(qi)“我(wo)”的兴(xing)趣(qu)？请(qing)简要(yao)概括。（4分(fen)）
2..选文用第(di)一(yi)人称来写有什么好处？（2分(fen)）
3..结合具体语境，理解(jie)下列(lie)句(ju)子中加点(dian)词语的含义。（4分(fen)）
（1）他手上拿着一本(ben)打(da)开的存(cun)折，脸上写满了沮丧的表情。
（2）在我跟银(yin)行职员(yuan)辩论(lun)的时候，男孩满怀希望地紧挨(ai)着(zhe)我。
4..文中“我”的“插(cha)一(yi)杠”对故事情节的发展起到(dao)什么作用？（4分）
5..综观全文，你看出(chu)“黑人”是一个怎样(yang)的人？从(cong)中你悟出(chu)了什么(me)？（5分）
【参(can)考答案】（19分）
1.（4分）他看起(qi)来更像一位初(chu)中生，而非银(yin)行的(de)顾客；银(yin)行职员(yuan)不给这位开了账户的(de)14岁的(de)男(nan)孩取钱。
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5.（5分）性(xing)格（3分，答出一点(dian)1分，答出两(liang)点(dian)3分）关注细节(jie)，小(xiao)心谨(jin)慎；耐心热(re)情，关心客户；热(re)爱工作，忠(zhong)于(yu)职守(shou)。 启示(shi)：（2分）言之成理即可。
