不要脚的朋友
老皮(pi)匠的眼皮(pi)垂下来(lai)了(le)，一(yi)(yi)双木头脚(jiao)立刻从他拿(na)着的鞋(xie)子(zi)里跳出来(lai)。它想找一(yi)(yi)个新主(zhu)人，不(bu)像(xiang)老皮(pi)匠那样，总是把它关在鞋(xie)子(zi)里，要能(neng)够常常带它到街(jie)上去蹦蹦跳跳的。
它(ta)看见一条蛇睡在(zai)草堆里(li)，木头(tou)脚(jiao)(jiao)在(zai)它(ta)的周围走了两圈，看了又看，这家(jia)伙的身体(ti)倒是挺长(zhang)的，可(ke)(ke)惜没有脚(jiao)(jiao)。木头(tou)脚(jiao)(jiao)可(ke)(ke)乐了，它(ta)想：“请它(ta)做我的主人吧。”
等蛇醒(xing)来(lai)，它(ta)就问：“没有脚(jiao)的朋友(you)，你(ni)要不要脚(jiao)?”“脚(jiao)?”蛇说，“我从来(lai)没有想(xiang)到要脚(jiao)。”
“难道你不想走路吗?”木头脚很失望。
蛇(she)把它的(de)长身(shen)子向(xiang)左右摆(bai)动，长肚子一(yi)伸(shen)一(yi)缩，身(shen)子就向(xiang)前(qian)走了。
木头脚很奇怪地问(wen)：“没有脚你怎么能(neng)走(zou)路(lu)的(de)?”
“因(yin)为我(wo)有着(zhe)比脚(jiao)(jiao)更好的(de)‘脚(jiao)(jiao)’哩!在(zai)我(wo)的(de)肚子底下，有许(xu)许(xu)多多鳞(lin)片，它们会动(dong)，会像(xiang)小脚(jiao)(jiao)一(yi)样地(di)推着(zhe)我(wo)在(zai)地(di)上爬。”蛇说时很快地(di)又在(zai)草地(di)上爬了一(yi)圈(quan)，然后向(xiang)着(zhe)正在(zai)发呆的(de)木(mu)头脚(jiao)(jiao)说：“木(mu)先生，谢谢你的(de)好意，我(wo)不想(xiang)要什么脚(jiao)(jiao)了，因(yin)为我(wo)的(de)鳞(lin)片，能够帮助(zhu)我(wo)走路的(de)。”
“你们要(yao)不要(yao)脚?”木头脚一(yi)(yi)边(bian)继续向前走(zou)，一(yi)(yi)边(bian)高(gao)叫着，它很(hen)像一(yi)(yi)个贩子。
小鸡从鸡棚里走(zou)出来看它(ta)，黄狗从狗窝里奔出来看它(ta)，它(ta)们(men)(men)都(dou)是有脚的，要(yao)木头(tou)脚做什么呢(ni)?木头(tou)脚很失望地看了(le)它(ta)们(men)(men)一眼，再(zai)向前走(zou)，高(gao)叫(jiao)着：“你(ni)们(men)(men)要(yao)不要(yao)脚?”
它看见(jian)泥土上有一条蚯(qiu)蚓躺着。
“可怜的东西!”木头脚(jiao)(jiao)想，“它(ta)是多(duo)么需要两(liang)只脚(jiao)(jiao)啊!”
木头脚很(hen)快地走过去说：“蚯蚓弟弟!我给你送(song)脚来了。”
“……”
木头脚(jiao)再喊得响(xiang)一点：“蚯蚓(yin)弟(di)(di)弟(di)(di)，你要不要脚(jiao)?”
木头脚为了想使它(ta)听见自己的话，就更走近(jin)一步(bu)，哪知(zhi)它(ta)仍是理也不理，原来(lai)蚯蚓不但(dan)是个聋(long)子(zi)，而且(qie)是个瞎(xia)子(zi)哩!
木头(tou)脚(jiao)于是(shi)踢(ti)踢(ti)蚯蚓的头(tou)，又是(shi)一(yi)件奇(qi)怪(guai)的事情发生了(le)：没有(you)脚(jiao)的蚯蚓在(zai)泥(ni)土(tu)上(shang)爬动(dong)了(le)，而(er)且爬得很快，像溜(liu)冰(bing)一(yi)样。木头(tou)脚(jiao)想看(kan)(kan)看(kan)(kan)它是(shi)不是(shi)穿着(zhe)溜(liu)冰(bing)鞋?就把(ba)蚯蚓夹住，仔(zi)细(xi)地(di)看(kan)(kan)它贴在(zai)地(di)面(mian)上(shang)的肚子，没有(you)脚(jiao)，没有(you)溜(liu)冰(bing)鞋，只看(kan)(kan)见几丛硬(ying)毛。
“算了吧!用硬毛当(dang)作脚的朋友!我(wo)才不(bu)希罕你呢!”
木头脚恨(hen)恨(hen)地朝前走，又高叫(jiao)着：“谁要脚啊?”
“是(shi)什么脚(jiao)呀?”一个细小的声音在河里响(xiang)。
木头(tou)脚立刻有了新(xin)的希望，它要去碰碰运气，走近(jin)河边去。
“哦!你是一双木头脚!”小鱼(yu)浮起在水面上说。
“是的(de)(de)，我是一对可怜的(de)(de)木(mu)头脚，你愿意做我的(de)(de)主人吗?”
“哦!”小鱼吐了两个水泡说，“我是用不到脚的(de)呀(ya)。”“又(you)是一个不要脚的(de)朋友!倒霉——那么你是怎么走路的(de)?”
小鱼(yu)摇动着肚(du)子旁边的(de)鳍(qi)，摆摆尾巴，在水(shui)里兜了(le)一个圈子，说：“我不是(shi)像一只小船吗?尾巴是(shi)我的(de)舵，鳍(qi)是(shi)我的(de)桨，划(hua)着，划(hua)着，小船开(kai)了(le)。你想小船要(yao)不要(yao)脚呢?”
木头脚懂得小鱼的意思了，它又(you)难过又(you)疲倦，走到(dao)大(da)树底下，哭得很伤心：“世界上为什么有那(nei)么多不要脚的朋友啊。这样看来，我永远找不到(dao)一个好主人了!”
它(ta)的话被正在晒(shai)太(tai)阳的乌龟听见了，它(ta)抬起了头(tou)，爬到大树底(di)下，把头(tou)和脚(jiao)缩(suo)进壳(qiao)里，说道(dao)：“你想找一个主人，那么容易!”
木头脚(jiao)几乎不敢相信自(zi)己(ji)的耳朵，它惊奇地问：“你要脚(jiao)?”
乌龟从壳里伸出脚来，使木头(tou)(tou)脚抽(chou)了(le)一口冷气，乌龟接下去(qu)(qu)说：“有(you)一个木头(tou)(tou)人，他(ta)烤火的时候，不(bu)留心把两(liang)只(zhi)脚烧掉了(le)，他(ta)很悲(bei)哀地呆在(zai)家里，不(bu)能走路，他(ta)多么(me)希(xi)望有(you)一双新的木头(tou)(tou)脚呀，希(xi)望你(ni)去(qu)(qu)，因(yin)为你(ni)们都姓木，还(hai)是自家人哩(li)!”
“天哪!我(wo)的(de)运(yun)气来了。”
木头脚实在很疲(pi)倦(juan)，好心的乌龟(gui)就驮着它去。
一(yi)路走去，木(mu)头脚想(xiang)，当我遇见(jian)可爱的(de)(de)新主人时，第一(yi)要讲故事给他听，我的(de)(de)故事是这样开始(shi)的(de)(de)：“老皮(pi)匠的(de)(de)眼(yan)皮(pi)垂下来了……”
1．这段文字的体裁是(shi)(shi)，其主(zhu)要特点是(shi)(shi)（2分）
2．这篇知识性的(de)故(gu)事告诉你哪几点知识？请用(yong)简洁的(de)语言概括出来。（3分）
3．木头脚向(xiang)蛇、蚯蚓、鱼几次问要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)脚，而对鸡(ji)、狗，并(bing)不(bu)(bu)问它们要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)脚，只是(shi)失望地看了他们一(yi)眼，为什么？（2分）
4．故(gu)时(shi)的最(zui)后，乌龟(gui)为(wei)木头脚介绍了个新主人，并且说：“你们都姓(xing)木，还是自家人哩！”
这句话的(de)潜在意思是(shi)什(shen)么？（2分）
5．读完此文后，你得到(dao)哪些启示？（2分）
参考答案：
1．童(tong)话 通过丰(feng)富(fu)的想象和幻想来反映生活，对(dui)儿(er)童(tong)进(jin)行教育。
2．提示：把文中蛇、蚯蚓、鱼等动物的行走特点归纳出来就行了。比如：蛇用鳞片走路、蚯蚓……查看完整童话阅读训练参考答案
