《蟾蜍登月》初中寓言阅读题和答案

这是一(yi)个美好的(de)月夜。________________

井(jing)中一只蟾蜍，爬(pa)到了(le)正准(zhun)备(bei)起(qi)飞(fei)(fei)的宇(yu)宙飞(fei)(fei)船上；他睁大(da)眼睛惊奇(qi)地问道：“朋友，你(ni)是(shi)什么玩意儿，我(wo)怎么没见(jian)过你(ni)呢？”“我(wo)叫宇(yu)宙飞(fei)(fei)船。”“宇(yu)宙飞(fei)(fei)船？没听说过。你(ni)能(neng)飞(fei)(fei)吗？”“能(neng)。”“往哪儿飞(fei)(fei)？”“往月(yue)球飞(fei)(fei)。我(wo)马上就要起(qi)飞(fei)(fei)了(le)。”

蟾蜍听了(le)，鼓(gu)着肚(du)皮(pi)哈哈大笑：“别跟我开玩笑了(le)，月亮只有圆盘那么(me)大，怎(zen)么(me)能容(rong)下你这么(me)个大家伙呢？”

“不，朋友，你说(shuo)错了。”宇宙飞(fei)船(chuan)耐心地解释说(shuo)，“__________________。”

“你在骗人，我(wo)有(you)生以(yi)来看(kan)到(dao)的月亮就只有(you)圆(yuan)盘那么大。”蟾蜍固执地坚信自己的看(kan)法。

“你不相(xiang)信可以(yi)跟我到月球上(shang)去看看。”“去就去。我一定要戳穿你骗人的把戏。”

就这样，蟾蜍被(bei)宇宙(zhou)飞船带到了月球上。着(zhe)陆(lu)以后，他简直不能相信自己的眼睛：

月(yue)(yue)(yue)球(qiu)虽(sui)然是(shi)一个(ge)一片荒凉、死气(qi)沉(chen)沉(chen)的世界，但那(nei)(nei)宽广(guang)的平原和(he)险(xian)峻的山峰，竟是(shi)那(nei)(nei)么的辽阔和(he)高(gao)大。他感到惊(jing)奇，可(ke)又在怀疑：“月(yue)(yue)(yue)球(qiu)怎会变(bian)得这(zhei)么大了？”沉(chen)思了一会儿(er)以后，蟾(chan)蜍好像发现了什(shen)么，怒不可(ke)遏(e)地(di)朝着宇宙飞船破口大骂起(qi)来：“你这(zhei)个(ge)骗子！遮是(shi)月(yue)(yue)(yue)亮吗？月(yue)(yue)(yue)亮就像一个(ge)明亮的盘子，谁(shei)没见过？你骗得了谁(shei)？”

他越骂越起劲(jing)，越骂蹦得越高。

直到现在，人们还(hai)常常能(neng)见(jian)到月亮上(shang)有(you)团模糊的(de)黑影(ying)子。有(you)人说，就(jiu)是那只(zhi)蟾(chan)蜍，他还(hai)在蹦蹦跳跳地大骂宇(yu)宙飞船(chuan)哩。

1．请你展开联想与想像，为这篇文章开头空白处续写一段50字左右的话。要求使用“月亮（或月色）”“树影…‘琴声（或笛声）”这三个词语，并至少运用一种修辞手法。

______________________________

2．联系上下文(wen)，结合你所掌握的(de)科学知识，为(wei)文(wen)中空白处填写一段(duan)恰当的(de)“解(jie)释”，50字左右即(ji)可。

______________________________

3．中(zhong)国有个四(si)字成语，可以用来形容文中(zhong)蟾蜍(chu)的基本思想特征，这个成语是__________。

4．读(du)了这篇短文，你(ni)能从中得到(dao)什么启示？

___________________________

1．“略”。

2．示例（原文(wen)）：“月球的(de)体积虽然(ran)只(zhi)有地球的(de)四(si)十九分之一，可是它(ta)的(de)直径也有三(san)千四(si)百(bai)多公里(li)，只(zhi)是因为(wei)离我们太远了，平均距离是二十八万四(si)千多公里(li)，所以(yi)看(kan)起来很(hen)小。”  （言之有理即可）

3．夜郎自大

4．“略”。（言之(zhi)成(cheng)理即可）