《河水和大堤》初中童话阅读题及答案
河水在两条(tiao)蜿(wan)蜒的(de)大堤之间流(liu)着(zhe)，像一条(tiao)银(yin)鳞闪闪的(de)大蟒。
“好啊，河水！”河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的……像……有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的(de)吐出白(bai)烟，像蛟龙喷(pen)着云雾(wu)，凭着水(shui)力轻捷地航行着。
“好啊(a)，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱(ling)芡(qian)，还有无数浮(fu)游生物(wu)，齐声唱着(zhe)。它们或(huo)(huo)俯或(huo)(huo)_______，或(huo)(huo)沉(chen)或(huo)(huo)_______，顺应着(zhe)和谐的水流，自(zi)在地生活着(zhe)。
“河水啊(a)，你就(jiu)是(shi)生命之源，你就(jiu)是(shi)自(zi)由之母！”白鸥踏着浪花的(de)旋律，向河水高唱赞歌。
可是，河水并(bing)不这么(me)想(xiang)。它满怀愠怒，瞪着(zhe)两条大(da)堤(di)，心想(xiang)：“自由之母(mu)？笑话！我(wo)(wo)给这两条大(da)堤(di)紧紧地夹(jia)着(zhe)，只能在狭窄的河槽(cao)里沿着(zhe)指定的方向流(liu)动。这大(da)堤(di)，像(xiang)两条锁(suo)链捆住(zhu)我(wo)(wo)的手(shou)脚(jiao)，我(wo)(wo)的生(sheng)活(huo)跟囚徒差不多(duo)，还谈得(de)到什(shen)么(me)自由？要自由，就得(de)砸(za)碎这大(da)堤(di)！”
于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸(za)去。
轰！大堤颤动(dong)了一下。
“别(bie)胡闹(nao)，否则你会毁灭(mie)！”大堤喊着。
“谁怕你的威胁！”河水(shui)轻蔑地吹着(zhe)口哨。
于是，河(he)水又一次举起大浪，用(yong)尽全力(li)向着大堤砸去(qu)。
轰！大堤崩裂了。
河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫(man)过大堤，向着(zhe)四面(mian)八方流去。
霎时(shi)间，一场水灾发生了。
河水像(xiang)千万头横(heng)冲直闯的(de)(de)野(ye)兽，吞食(shi)了(le)(le)村舍，吞食(shi)了(le)(le)田(tian)野(ye)，吞噬(shi)了(le)(le)家禽，吞噬(shi)了(le)(le)一切山(shan)林草树(shu)。船只折帆断桨，有的(de)(de)搁浅(qian)，有的(de)(de)沉没。各种水族冲得晕(yun)头转向，有的(de)(de)在洼里(li)喘气，有的(de)(de)在山(shan)崖上碰死。
一切幸存者都在咒骂(ma)河水(shui)。河水(shui)哪(na)里(li)去了？它变成漫(man)山(shan)遍野的(de)浑浊(zhuo)的(de)泥浆，漂(piao)浮着各种尸体和杂物(wu)，发散着令(ling)人恶心的(de)臭气。河床早已干涸(he)，裂出横七竖八的(de)大缝子，像在一块破(po)布上画(hua)着无数歪(wai)歪(wai)斜(xie)斜(xie)的(de)大问号，在问：
自由在哪里？
自由，______________。
1．仿照文章第二段中画(hua)横线句子，再写(xie)一个与(yu)船的特(te)点有(you)关(guan)的句子。
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2．请在第三段横线上各填入一个(ge)恰当的字。
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3．文章最后一句用(yong)象征性(xing)的手法点(dian)明了(le)全文的主旨，既与(yu)开头第一句照应(ying)，又总结(jie)了(le)全文。请根据行文思(si)路在横线上写(xie)出这句话。
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4．请(qing)用一句(ju)恰当的话（格言或(huo)自己(ji)写的均可）概括本文的中心意(yi)思(si)。
答案：
1．有的扬帆，像老鹰举起翅膀…点此查看初中神话、寓言、童话阅读训练参考答案（本文答案在答案页(ye)第3页(ye)）…4．自(zi)(zi)由(you)是纪律(lv)下的(de)(de)自(zi)(zi)由(you)，就像(xiang)稠枝密叶下才有(you)凉爽(shuang)的(de)(de)树荫(yin)。自(zi)(zi)由(you)是纪律(lv)下的(de)(de)自(zi)(zi)由(you)，就像(xiang)充足的(de)(de)阳光(guang)下才有(you)美丽的(de)(de)鲜花。自(zi)(zi)由(you)是纪律(lv)下的(de)(de)自(zi)(zi)由(you)，就像(xiang)静静的(de)(de)湖面下才有(you)快乐(le)的(de)(de)鱼儿。（意(yi)对即可）
