云南的歌会课内阅读训练

阅读下文，完成１~４题。

这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或(huo)(huo)见景生情，即物起(qi)兴，用(yong)各种丰富譬喻，比赛(sai)机智才能。或(huo)(huo)用(yong)提问题(ti)方(fang)法，等待对(dui)方(fang)答(da)解。或(huo)(huo)互嘲互赞，随事(shi)(shi)押韵，循环无端。也唱(chang)其他故事(shi)(shi)，贯穿古今，引经据典，当事(shi)(shi)人(ren)照例(li)一本册，滚瓜(gua)熟，随口(kou)(kou)而出。在场的既多内(nei)行(xing)，开口(kou)(kou)即见高低，含糊不得(de)，所以(yi)不是(shi)高手(shou)，也不敢轻易搭腔。那次听(ting)到(dao)一个(ge)年轻妇女一连(lian)唱(chang)败了(le)三(san)个(ge)对(dui)手(shou)，逼得(de)对(dui)方(fang)哑口(kou)(kou)无言，于是(shi)轻轻地(di)打了(le)个(ge)吆喝(he)，表示胜利结束(shu)，从(cong)荆条丛(cong)中(zhong)站起(qi)身子，理理发(fa)，拍拍绣(xiu)花围裙上(shang)的灰(hui)土，向(xiang)大(da)家笑(xiao)笑(xiao)，意思像是(shi)说，“你们看(kan)，我(wo)唱(chang)赢(ying)了(le)”，显(xian)得(de)轻松快乐，拉(la)着同行(xing)女伴，走(zou)过(guo)江米酒(jiu)担(dan)子边(bian)解口(kou)(kou)渴去了(le)。

这(zhei)种(zhong)年轻女人(ren)在昆(kun)明附近村子(zi)中多的(de)是。性(xing)情开朗活泼，劳动手脚(jiao)(jiao)勤快，生(sheng)长(zhang)得一张(zhang)黑中透红枣子(zi)脸，满口(kou)白白的(de)糯米(mi)牙(ya)，穿了身毛蓝布衣(yi)裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿(lv)布围裙，脚(jiao)(jiao)下(xia)穿双云南乡(xiang)下(xia)特有的(de)绣花透孔鞋，油光光辫(bian)发盘在头(tou)上。不仅唱歌(ge)十分在行，而且大年初一和同伴各个村子(zi)里去打秋(qiu)千（用马(ma)皮(pi)做成三丈来长(zhang)的(de)秋(qiu)千条，悬(xuan)挂在高树上），蹬个十来下(xia)就可平梁，还(hai)悠游自在，若无其(qi)事！

１.对(dui)文中画线句理解有误的(de)一项是(　　 )

A.“多(duo)是(shi)情(qing)歌(ge)酬和”说的(de)是(shi)云南对歌(ge)以情(qing)歌(ge)为主，但仍有其他内容。

B.“多”字可有可无，删掉不影响内(nei)容表达。

C.“种种不同方式(shi)”有(you)领起下文(wen)的(de)作用。

D.和“多是情歌酬和”照应的是“也唱(chang)其他(ta)故事(shi)”。

２.对歌包含几(ji)种方式(shi)？

 

３.这两段主要用了什么描写手(shou)法？

 

４.试(shi)评价文中(zhong)肖像描写的(de)好处。

 

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