对孩子说
①你(ni)必须吃很(hen)多粮食、蔬菜、水果，饮(yin)很(hen)多水和(he)奶，才能渐(jian)渐(jian)增长自己(ji)的身(shen)(shen)高和(he)体(ti)重。记(ji)住，是土(tu)地(di)(di)(di)供给你(ni)营养(yang)让你(ni)渐(jian)渐(jian)高出土(tu)地(di)(di)(di)，你(ni)不要(yao)忘了随(sui)时低(di)下(xia)头来(lai)，甚至(zhi)要(yao)全(quan)身(shen)(shen)心匍匐在地(di)(di)(di)面上，看(kan)(kan)看(kan)(kan)土(tu)地(di)(di)(di)的面容和(he)伤痕。为(wei)了你(ni)站起来(lai)，土(tu)地(di)(di)(di)一直谦卑地(di)(di)(di)匍匐着(zhe)，在伟(wei)大的土(tu)地(di)(di)(di)面前，你(ni)一定要(yao)学会谦卑。
②为(wei)(wei)了生(sheng)长，你不得(de)不多吃一(yi)些(xie)东西，这就不得(de)不请求(qiu)别(bie)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)帮(bang)助(zhu)，这就难以避免地伤害(hai)了它(ta)们。忠实的(de)(de)(de)(de)牛、活泼的(de)(de)(de)(de)鱼(yu)、诚(cheng)恳的(de)(de)(de)(de)鸡都帮(bang)助(zhu)了你的(de)(de)(de)(de)生(sheng)长，多少牺牲构成了生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)庙宇。看(kan)似(si)理所当然的(de)(de)(de)(de)过程，实际却充满着疼痛和(he)伤害(hai)。为(wei)(wei)此，感恩和(he)忏(chan)悔(hui)应该成为(wei)(wei)你一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)功(gong)课。这样或(huo)许沉(chen)重了些(xie)，但沉(chen)重之(zhi)后，你将获得(de)真正的(de)(de)(de)(de)美德。
③你将吃很多的盐，然后渐渐汇成内心的深海，并体会那种咸的感情。
④你将翻过许多山，很可能你找不到通向峰顶的路径，那么继续攀登吧，许多迂回重复的路，使你的记忆弯曲并有了深度；而当你终于(yu)到(dao)达一座(zuo)山顶(ding)，你会看到(dao)更远(yuan)处那积(ji)雪的山峰，于(yu)是你知(zhi)道，你必须(xu)不(bu)停地出发，生命(ming)就是不(bu)停地开始，只有过程，没有顶(ding)点。
⑤你必须(xu)经历(li)很多个夜晚，为此(ci)，你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起，不(bu)仅照(zhao)亮了自己(ji)的夜晚，也(ye)为远处的另(ling)一位夜行者提示了路的存在(zai)。
⑥永远(yuan)向(xiang)高(gao)处、向(xiang)远(yuan)处敞开(kai)胸(xiong)怀(huai)，你(ni)将获得(de)辽阔的胸(xiong)怀(huai)和源源不竭的激情。
⑦但是孩子，你(ni)必须随时把目光从高处(chu)(chu)(chu)远处(chu)(chu)(chu)收(shou)回，看(kan)看(kan)低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)。学会尊重和热爱低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)吧，热爱低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)的(de)(de)人，热爱低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)的(de)(de)劳动，热爱低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)的(de)(de)水域，并化做一(yi)滴(di)水汇入低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)吧。最(zui)低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)的(de)(de)海，最(zui)低(di)(di)(di)处(chu)(chu)(chu)的(de)(de)水，养活着这个世(shi)界。
⑧当然，孩子，我仍然没有说清楚什么，真理的(de)(de)金子是(shi)隐(yin)藏(zang)在黑夜的(de)(de)泥沙里的(de)(de)。为此，你(ni)必须走向你(ni)的(de)(de)河流，深入你(ni)的(de)(de)波涛，淘(tao)洗和寻(xun)觅吧，当整(zheng)整(zheng)一条河流都从你(ni)的(de)(de)手指间漫过，或许你(ni)会(hui)发(fa)现一些闪光的(de)(de)颗粒。
⑨即使注(zhu)定不(bu)会(hui)有(you)什(shen)么发(fa)(fa)现，你也必须走(zou)向河(he)流，与它一同(tong)发(fa)(fa)源，一同(tong)奔流，一同(tong)历险，一同(tong)化入苍茫。
⑩孩子(zi)，向自己的河流走去吧……
（李汉荣/文）
1．这篇文章的(de)标题(ti)有怎样的(de)特点？说说看。（2分）
2．③段(duan)中(zhong)“咸的感情”指(zhi)什么(me)？作者这样说好在哪(na)里(li)？（2分）
3．④段中“使你(ni)的记(ji)忆弯(wan)曲(qu)并(bing)有了(le)深度(du)”中“弯(wan)曲(qu)”和“深度(du)”各(ge)指什么(me)？请结(jie)合上(shang)下(xia)文(wen)说说看。（2分）
4．⑥⑦两段(duan)在(zai)内容上相互矛盾吗？为什么？（2分）
5．作者说(shuo)了那么多(duo)，但(dan)在⑧段(duan)中还强调(diao)说(shuo)“我仍然没有说(shuo)清楚什么”。这说(shuo)明了什么？把(ba)你的推断写在下面。（2分）
【参考答案】
1．（2分）以(yi)一个(ge)对话者的身份落笔(bi)，亲切(qie)自然，感情色彩突出。
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5．（2分(fen)(fen)）①说明(ming)(ming)作者对(dui)孩子(zi)成长(zhang)问(wen)题的(de)(de)高度关注、殷切关怀期望(wang)和(he)(he)强烈的(de)(de)责任感。②作者特别强调：要获得(de)，就必须亲(qin)力亲(qin)为，有自己的(de)(de)思考和(he)(he)正确的(de)(de)选择，做(zuo)一(yi)个(ge)有心有为有用的(de)(de)人。③说明(ming)(ming)孩子(zi)的(de)(de)成长(zhang)问(wen)题极其重(zhong)要，应该受(shou)到(dao)全社会的(de)(de)高度关注。（答(da)对(dui)一(yi)个(ge)要点得(de)满分(fen)(fen)，答(da)对(dui)两(liang)个(ge)要点加1分(fen)(fen)）
