爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 散文阅读训练

杜志远《初雪》初中散文阅读及答案

[移动版] 作者:佚名

傍晚的(de)(de)时候(hou),天色依(yi)然(ran)阴沉(chen)着(zhe),天空中飘着(zhe)霏(fei)(fei)霏(fei)(fei)的(de)(de)细雨(yu),下着(zhe)下着(zhe),继而转化为了(le)雪(xue)。这(zhei)(zhei)是2011年的(de)(de)第一(yi)场雪(xue),雪(xue)花装(zhuang)扮了(le)整(zheng)个大(da)地,尽扫那(nei)无力的(de)(de)灰霾,树枝上、草地间(jian)、马路上,取而代之的(de)(de)是白茫(mang)茫(mang)的(de)(de)云(yun)裳。在(zai)放学路上的(de)(de)孩子(zi)们一(yi)边走着(zhe),一(yi)边欣赏这(zhei)(zhei)素(su)雅的(de)(de)美(mei)妙。我伸手接了(le)一(yi)朵(duo)雪(xue)花,才降落(luo)便融化成(cheng)了(le)水,随即幻化成(cheng)了(le)汽(qi),不由得(de)(de)赞叹(tan)大(da)自(zi)然(ran)多变的(de)(de)美(mei)。只(zhi)有在(zai)这(zhei)(zhei)一(yi)刻,世界变得(de)(de)统一(yi)成(cheng)了(le)一(yi)个颜色——纯洁(jie)的(de)(de)白,白得(de)(de)晶莹、剔透(tou),祛除了(le)雨(yu)的(de)(de)“污浊”“急功近利(li)”,多了(le)几(ji)分柔(rou)和、素(su)雅。

雪(xue)很勇敢,起初冲落在(zai)地(di)(di)上,化作(zuo)了(le)水,不(bu)停息,叠(die)成了(le)薄(bo)薄(bo)的(de)“地(di)(di)毯”。踩在(zai)上面,软软的(de),嘎吱嘎吱地(di)(di)响。走(zou)在(zai)上面,孤独的(de)人仿佛也受到感染,变得(de)活跃(yue)起来,在(zai)回家的(de)路途上增添了(le)难得(de)的(de)情趣。

雪很孤独,一片片,存在(zai)(zai)着默契(qi)的间隙。她们(men)不(bu)去(qu)碰撞、敌视、摧毁,只是(shi)默默地(di)凝望(wang),却(que)又在(zai)(zai)落地(di)后紧(jin)紧(jin)地(di)相拥,依偎着成了(le)冰(bing),化成了(le)水,不(bu)放(fang)弃,不(bu)分离(li)。

雪很“迷(mi)茫”,她们(men)仿佛没有(you)自(zi)己的(de)(de)方向,降落在各自(zi)的(de)(de)地方。不,是(shi)不经意,却(que)也不随意,只是(shi)随风轻(qing)舞(wu)。是(shi)的(de)(de),她们(men)只是(shi)纯情的(de)(de)舞(wu)者,不乏青(qing)春的(de)(de)气息、浪(lang)漫的(de)(de)情怀。

雪(xue)很低调,就像(xiang)绿叶陪衬红花一样,无言地(di)映(ying)衬着梅(mei)花的高洁。王安石的诗(shi)云: “遥知不(bu)是(shi)雪(xue),为有暗(an)香(xiang)来(lai)。”这不(bu)正形象地(di)描述着梅(mei)花和(he)雪(xue)的微妙情结吗?

雪堆积得厚(hou)实(shi)了,一(yi)(yi)(yi)阵(zhen)风吹过(guo),像(xiang)扬起的(de)沙,拂过(guo)脸庞却(que)如点点的(de)寒星。只(zhi)见路边一(yi)(yi)(yi)对(dui)父(fu)母一(yi)(yi)(yi)人拉着孩子的(de)一(yi)(yi)(yi)只(zhi)手,缓(huan)(huan)缓(huan)(huan)地滑行在路上,孩子不停(ting)地嬉(xi)笑着,而这一(yi)(yi)(yi)对(dui)夫妻在这一(yi)(yi)(yi)刻(ke),相(xiang)视虽(sui)无言语,却(que)感受到了对(dui)方传(chuan)来的(de)暖暖的(de)气息。

是的(de)(de),雪是雨(yu)幻(huan)化(hua)的(de)(de)舞(wu)者,孤(gu)独却美妙的(de)(de)精灵。

1.作者说(shuo)雪是“孤独(du)却美妙的精灵”,它(ta)的“美妙”有(you)什么具(ju)体表现?

2.作者写(xie)雪的“迷茫”时,为什么要用双引号?

3.融情于(yu)景是本文(wen)最突出(chu)的写作(zuo)手(shou)法,请概述雪(xue)给人带来了些什(shen)么。

4.短文表(biao)达(da)了(le)作者怎样的思想感情?

参考答案:

1.表(biao)现(xian)在(zai)它(ta)祛除了雨的“污(wu)浊(zhuo)”和(he)“急功(gong)近利(li)”,表(biao)现(xian)在(zai)它(ta)的柔和(he)、素雅、勇(yong)敢、“迷(mi)茫(mang)”与低调,表(biao)现(xian)在(zai)它(ta)所带来(lai)的“暖(nuan)暖(nuan)的气息(xi)”。

2.引号在这(zhei)里表示特(te)殊含义,将雪这(zhei)一客(ke)观事物(wu)人格化,生动地表现出雪青春、浪漫之中不(bu)乏纯情的(de)特(te)点。

3.欣赏雪素雅的美妙;使人(ren)受到(dao)感染而(er)变得活跃而(er)有情趣;让诗人(ren)受到(dao)感染吟咏出(chu)千古绝唱;给(ji)人(ren)们带来温暖的气息(xi)。(答出(chu)三点即可(ke))

4.表达(da)了作者对雪(xue)的孤独、浪漫、纯情、低调、柔和、素雅等特点的热爱(ai)与赞美。

ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳ͬ�ǰ�����,����������,�߶���������Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����