她(ta)只(zhi)是个普通的农家女孩。
去(qu)年高考(kao)，她考(kao)了683分的(de)好(hao)成(cheng)绩，超出(chu)重(zhong)点录取分数线近(jin)100分。喜(xi)讯传(chuan)来，一(yi)家人却陷入愁云惨雾之中；女孩一(yi)家5口，奶奶年事已(yi)高，母(mu)亲(qin)体弱(ruo)多病，弟(di)弟(di)正(zheng)上(shang)(shang)初中，全家的(de)生活重(zhong)担都压在父亲(qin)身上(shang)(shang)。父亲(qin)已(yi)经年过五旬，照顾几(ji)亩(mu)薄(bo)地，农闲时到附近(jin)煤(mei)矿挖煤(mei)，每天上(shang)(shang)午7点半(ban)下矿，工作到下午4点半(ban)才能出(chu)来吃饭，可即便(bian)如此，每月也(ye)只有几(ji)百元的(de)微薄(bo)收入。为了供两个孩子读(du)书，家里早已(yi)债(zhai)台高筑(zhu)，面对高额学费(fei)，如何去(qu)筹？
当地媒体报(bao)道了女孩(hai)面临(lin)的(de)窘境，引起著名音乐人高晓松的(de)关注。他决定资助女孩(hai)，并很(hen)快联系上(shang)了她。在(zai)电话里高晓松郑重承诺(nuo)：“我在(zai)电视上(shang)看到了你(ni)(ni)的(de)情况(kuang)，决定资助你(ni)(ni)。”善良的(de)他怕(pa)伤(shang)害女孩(hai)的(de)自尊，又特意(yi)补充了一句(ju)：“不是因(yin)为(wei)你(ni)(ni)贫困，而(er)是因(yin)为(wei)你(ni)(ni)有才华。”
这对一(yi)筹莫展的(de)李家(jia)而(er)言，无(wu)异(yi)于喜从天(tian)降，女(nv)孩连声道谢(xie)。最后(hou)两人约定，女(nv)孩一(yi)拿到录取通(tong)知(zhi)(zhi)书(shu)马上通(tong)知(zhi)(zhi)他，他会(hui)把学费(fei)汇(hui)过(guo)去。半个(ge)月(yue)后(hou)，女(nv)孩打(da)电(dian)话(hua)(hua)给高(gao)(gao)晓松的(de)秘书(shu)：“请转(zhuan)告高(gao)(gao)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)，我(wo)被浙江大学录取了(le)。”当高(gao)(gao)晓松第二(er)天(tian)准备汇(hui)款时，那女(nv)孩又打(da)电(dian)话(hua)(hua)来了(le)：“高(gao)(gao)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)，非常感谢(xie)您(nin)的(de)好(hao)意(yi)，可是(shi)我(wo)不能(neng)接受您(nin)的(de)资(zi)助了(le)。两天(tian)前(qian)，一(yi)位(wei)好(hao)心(xin)的(de)伯伯已经资(zi)助了(le)我(wo)大学四(si)年的(de)学费(fei)。昨天(tian)给您(nin)打(da)电(dian)话(hua)(hua)，是(shi)因为我(wo)答应过(guo)您(nin)，被录取后(hou)一(yi)定要通(tong)知(zhi)(zhi)您(nin)。”
当时(shi)高晓(xiao)松非常惊讶，也(ye)被(bei)女(nv)孩的(de)(de)诚(cheng)实深深打动。他仍然(ran)想帮助(zhu)她(ta)，于是说：“我(wo)知道杭州的(de)(de)物价很(hen)高，既(ji)然(ran)有人帮你出(chu)了学费，那我(wo)就(jiu)负担你四年的(de)(de)生(sheng)活费吧，每月(yue)500元，你看怎(zen)么样？”“谢谢您(nin)！不过我(wo)的(de)(de)生(sheng)活费那位伯伯也(ye)资助(zhu)了。希(xi)望您(nin)能帮助(zhu)别的(de)(de)比我(wo)更需要(yao)帮助(zhu)的(de)(de)孩子。”女(nv)孩真诚(cheng)地说。
其实(shi)，女(nv)孩(hai)完全可(ke)(ke)以(yi)接受(shou)第二(er)笔资助，也(ye)没有(you)人(ren)会去查证这(zhei)笔钱，可(ke)(ke)以(yi)用来还债，可(ke)(ke)以(yi)让(rang)父(fu)母家人(ren)过得(de)宽裕一(yi)点，可(ke)(ke)以(yi)给(ji)弟弟买一(yi)个新书包，可(ke)(ke)以(yi)让(rang)自己(ji)的大学生活过得(de)滋润(run)一(yi)点，可(ke)(ke)是她不假思索地放弃了(le)，选(xuan)择了(le)诚(cheng)信和善良，再(zai)次让(rang)高晓松感到(dao)震撼。
这位内(nei)心富有的(de)贫家(jia)女孩(hai)名叫李小萍，家(jia)在四川内(nei)江市的(de)农村(cun)。
此(ci)事传出以后，引发了一场不(bu)小的(de)争议(yi)。很(hen)多(duo)人为她(ta)的(de)所(suo)作所(suo)为感动，由衷(zhong)地敬佩；也有人说(shuo)她(ta)傻，以她(ta)的(de)境况，同时接受两笔(bi)捐助也不(bu)违背情(qing)理啊！面对褒扬与质疑(yi)，李小萍依然(ran)平静，她(ta)解释(shi)说(shuo)，我觉得诚信和自(zi)立是自(zi)己(ji)的(de)责(ze)任(ren)，虽然(ran)我暂时贫困，可是我没有任(ren)何理由逃(tao)避(bi)这种(zhong)责(ze)任(ren)。
一位普通的中(zhong)学生(sheng)，简单(dan)的一句(ju)话，令(ling)多少人感到汗(han)颜(yan)！
1、请用简洁的(de)语言(yan)概(gai)括本文的(de)主要内容。（不超过28字)
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2、本文标题“贫困不(bu)是理由”中(zhong)的“贫困”指(zhi)的是 _____________
3、本文通过(guo)对女孩的(de)(de)______描写和(he)______描写，赞扬(yang)了女孩____________________的(de)(de)高贵(gui)品(pin)质。
4、结合文章内容分析文中(zhong)加(jia)点词语“不假思(si)索”的表(biao)达效(xiao)果。
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5、文章(zhang)末段的“一(yi)句话”指的是(shi)： ___________________
6、现代(dai)中(zhong)学生，除了本文(wen)提到(dao)的(de)贫苦之(zhi)外，还有哪些方面的(de)贫困？请(qing)结合自身实(shi)际谈谈你从女孩身上得到(dao)什么启示。
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参考答案：
1．一个女孩得到好心伯伯的资助后谢(xie)绝(jue)音(yin)乐(le)人高晓松的资助
2．经(jing)济上的(de)困难
3．语言行动诚实(shi)善良，自(zi)(zi)强自(zi)(zi)立(li)或自(zi)(zi)尊
4． “不假思索”是用不着想的(de)(de)意(yi)思，在文中形容女孩放弃第(di)二笔(bi)资助态度的(de)(de)坚(jian)决果断，表(biao)现了(le)女孩的(de)(de)为人诚(cheng)实(shi)
5．诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫(pin)困，可(ke)是我没有任何理由逃避这种责任
6．示例(li)：精(jing)神上的贫困(kun)(kun)。如生活(huo)上或学习上遇到一些困(kun)(kun)难（挫折）就(jiu)经(jing)不起考验(yan)，一蹶不振(zhen)，推卸责(ze)任。因(yin)此，我们应像女孩那样，勇于承担责(ze)任，自强(qiang)自立(li)，克服困(kun)(kun)难，完成学习任务。
