《自(zi)然的(de)风(feng)》初中散文阅(yue)读题及答案
①清晨,阳(yang)台那(nei)方的窗帘随一阵凉尽飘进来(lai)。想(xiang)起昨晚(wan)友人从上海来(lai)电话,说酷暑难熬,真(zhen)庆幸北京(jing)人的福份。
②不管白(bai)天没(mei)有(you)树阴遮 拦的地方太阳多毒,晚上在树下(xia)(xia)乘凉,总(zong)有(you)树顶微动(dong)的时候,“凉风下(xia)(xia)来啦!”还记得(de)几十(shi)年前(qian)老人(ren)就这样(yang)欢呼。
③欢呼的是自然风。
④一年四(si)季,早午晚夜,如果(guo)(guo)没有(you)风(feng),自然界(jie)能够如此生动(dong)么?如果(guo)(guo)没有(you)风(feng),就(jiu)没有(you)草花的摇曳、山岚的流动(dong),没有(you)“微风(feng)燕子斜(xie)”,天边(bian)落霞千(qian)姿百态的变化。
⑤如果没有(you)风(feng),就没有(you)山雨(yu)欲来时,“风(feng)是(shi)(shi)(shi)雨(yu)的(de)头”那(nei)种气势。至今(jin)城(cheng)居无山,我也爱(ai)在阳台上(shang)看云盼雨(yu),相信云龙(long)风(feng)虎之说,更羡(xian)慕那(nei)些淳良的(de)鸽(ge)手(shou),平时漫步(bu)屋脊的(de)竞也乘风(feng)展翅,绕着(zhe)几十米高的(de)烟(yan)囱飞旋,甚至不费力地(di)蹲到(dao)烟(yan)囱顶(ding)上(shang),是(shi)(shi)(shi)雨(yu)前的(de)风(feng)使它(ta)们兴奋。兴奋的(de)还(hai)有(you)燕子,素常少见,不知道隐(yin)藏何处,据说气压低,逼得它(ta)们乱飞,那(nei)么它(ta)们吱吱尖叫着(zhe),该(gai)是(shi)(shi)(shi)在茫然中呼朋唤侣,就像(xiang)马(ma)路上(shang)的(de)行人,冒着(zhe)突起的(de)裹挟着(zhe)雨(yu)丝和尘土味的(de)风(feng)疾走,要寻个(ge)避雨(yu)的(de)屋檐吧!
⑥如果没有风,暴(bao)雨(yu)也为之减(jian)色,只(zhi)有风助(zhu)雨(yu)势,雨(yu)助(zhu)风威,才把千万道粗犷(guang)的雨(yu)线,刮得(de)直注横飞(fei),犹如千军万马,过(guo)处扬起滚滚烟尘。
⑦当然,倏忽(hu)而至(zhi)的(de)(de)(de)(de)疾风(feng)(feng)(feng)猛雨,是自然界的(de)(de)(de)(de)动乱;更多平静的(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou),风(feng)(feng)(feng)是轻的(de)(de)(de)(de),柔的(de)(de)(de)(de),缓的(de)(de)(de)(de),如(ru)扇,扣(kou)拂,如(ru)吹(chui), “吹(chui)面不(bu)寒”,比(bi)方阳历三四月,一阵风(feng)(feng)(feng),加(jia)上(shang)几滴雨,草在(zai)(zai)不(bu)知(zhi)不(bu)觉间绿了,或是“风(feng)(feng)(feng)乍起,吹(chui)皱一池春水”,水纹(wen)如(ru)毂(hú有皱纹(wen)的(de)(de)(de)(de)纱),纸船也不(bu)愁吹(chui)翻。只(zhi)是这种时(shi)候(hou),除了有心人(ren)(ren),都会忘了风(feng)(feng)(feng)的(de)(de)(de)(de)存在(zai)(zai)。此时(shi)风(feng)(feng)(feng)在(zai)(zai)帆(fan)上(shang),“风(feng)(feng)(feng)正一帆(fan)悬(xuan)”,想见千百(bai)里水程一帆(fan)风(feng)(feng)(feng)顺(shun);风(feng)(feng)(feng)在(zai)(zai)竹叶上(shang),萧萧作响,在(zai)(zai)那(nei)听风(feng)(feng)(feng)声(sheng)(sheng)雨声(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren),一枝一叶总关情。谁(shei)说风(feng)(feng)(feng)是无(wu)形的(de)(de)(de)(de)?你看窗上(shang)摇动的(de)(de)(de)(de)树影花光;该没有人(ren)(ren)说风(feng)(feng)(feng)是无(wu)声(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de),那(nei)催人(ren)(ren)笔(bi)墨淋漓作《秋声(sheng)(sheng)赋)的(de)(de)(de)(de)秋声(sheng)(sheng),难道不(bu)就是风(feng)(feng)(feng)声(sheng)(sheng)么?
⑧“好大的(de)(de)西北风啊,……一二三四呼(hu)呼(hu)呼(hu)……”童年时这首快(kuai)乐的(de)(de)欹(yi),始终在耳边回响,不但在通红(hong)的(de)(de)炉 火边,听着(zhe)户(hu)外(wai)的(de)(de)风声益(yi)觉得温暖的(de)(de)可(ke)贵;就(jiu)是带着(zhe)棉帽、裹着(zhe)围巾迎风上学,西北风如刀片扎(zha)脸,手指(zhi)冻僵,跳着(zhe)脚前行,一哼起这歌儿,也就(jiu)来了(le)劲,来了(le)勇气,乐观得热(re)血奔流。
⑨天地间能(neng)够没(mei)有(you)风么(me)?能(neng)够只有(you)“春风宜(yi)人”的(de)(de)温煦么(me)?不,从三(san)级风到八(ba)级风,这才是(shi)自然界,这也才是(shi)人生。也许因为(wei)年纪大了,易于怀旧,每(mei)逢擦抹窗台上的(de)(de)尘土(tu)的(de)(de)时(shi)候,总唤回少年时(shi)代的(de)(de)遐(xia)想,那(nei)是(shi)多么(me)向往遥(yao)远的(de)(de)风沙,要出门投身向遥(yao)远的(de)(de)风沙啊。
⑩这(zhei)我才懂(dong)得,为什么自然(ran)界那最诱人的叫(jiao)做风景,叫(jiao)做风光(guang)。没有(you)风会少(shao)了多少(shao)美的景观,这(zhei)世(shi)界就不会这(zhei)么生动。
⑾说的(de)是(shi)(shi)自然(ran)风。它(ta)是(shi)(shi)无可替代的(de)。“清风不识字,何必乱翻书”,这(zhei)是(shi)(shi)三(san)百年前引出文字狱(yu)的(de)两句诗;时过境迁(qian),细心揣(chuai)摩,这(zhei)里(li)面(mian)不是(shi)(shi)蕴着一(yi)种难得(de)的(de)情(qing)趣么(me)?
1、根据下面句子的(de)意(yi)思,从文中找出正确的(de)词语(yu)。
(1) :随着时(shi)间的推移,情况发生(sheng)变化(hua)。
(2) :招呼(hu)(hu)朋(peng)友(you),呼(hu)(hu)唤伴侣。
2、阅读(du)⑤~⑧段,文(wen)章(zhang)主要从哪四方面描写了自然(ran)风的力量?下面的概括(kuo)是否正确(que)?正确(que)的打“√”,错误(wu)的打“×”。
A.雨前轰轰烈烈的造势( )
B.雨中风(feng)风(feng)火火的助威( )
C.疾风猛雨(yu)在不知不觉中改变着自然(ran)( )
D.冬日里(li)寒风能带(dai)给人勇气(qi),鼓(gu)舞人前行( )
3、作者通(tong)过文字的(de)描述表达了他的(de)什(shen)么观点?(请用原文句子回答 )
答:
4、联(lian)系全文(wen),如何理(li)解文(wen)中画横线的“从(cong)三级风到八级风,这(zhei)才(cai)是自(zi)然界,这(zhei)也才(cai)是人生”这(zhei)句话?请按方(fang)框字(zi)数要求填(tian)空回(hui)答。
这句话写(xie)出了(le)作者的(de)人生□□,人生的(de)经历不仅仅只(zhi)是□□□□,少不了(le)□□□□的(de)时候。
5、仿照下列(lie)句子的(de)形式(shi),从“雨(yu)”、“光”、“月”三个(ge)词语中任选—个(ge),另写—个(ge)句子。
例(li)句:风在(zai)竹叶上,萧萧作响,在(zai)那(nei)听(ting)风声(sheng)雨声(sheng)的人,一(yi)枝一(yi)叶总关(guan)情。
仿句 :
6、下列对这篇散文的赏析,不(bu)正(zheng)确的一项是( )
A.第⑤段描写鸽子、燕子等动(dong)物(wu)在雨前的(de)反常举动(dong),展示了(le)风带给自然界的(de)变化和(he)影响。
B.第⑦段(duan)中作(zuo)者借雨、草(cao)、叶等(deng)物,化无形(xing)为有形(xing),化无声为有声,将风写得具(ju)体可感。
C.作(zuo)者在文中(zhong)引(yin)入和风有关的(de)古(gu)代诗句、民(min)间熟语,说明古(gu)人对(dui)自然风的(de)研究(jiu)十分(fen)深入。
D.文章最后引用三百年(nian)前的(de)两句古(gu)诗,说明作者(zhe)领悟到了一种难得(de)的(de)情趣。
参考答案:
1、时过境迁、呼朋唤侣 2、√√x √ 3、没有风会少了多少美的景观,这世界就不会这么生动。…点此查看完整答案(答案第2页)…6、C