二十一、(2024年苏州中考语文试卷)阅读下(xia)面一篇(pian)文(wen)章(zhang)，完成1-4题(ti)。（16分）
大河出深山
汤素兰
①山(shan)(shan)(shan)(shan)里人(ren)见的(de)(de)山(shan)(shan)(shan)(shan)多了(le)，走的(de)(de)山(shan)(shan)(shan)(shan)路(lu)多了(le)，便有(you)了(le)关于山(shan)(shan)(shan)(shan)的(de)(de)智(zhi)慧。“望(wang)山(shan)(shan)(shan)(shan)跑(pao)死(si)(si)马”，意思是你(ni)虽然(ran)望(wang)见了(le)前(qian)面的(de)(de)山(shan)(shan)(shan)(shan)，但若想到(dao)那山(shan)(shan)(shan)(shan)上去，把(ba)马跑(pao)到(dao)累死(si)(si)也不一定能(neng)到(dao)达。你(ni)若身在(zai)山(shan)(shan)(shan)(shan)中，朝着山(shan)(shan)(shan)(shan)走，是走不出大(da)山(shan)(shan)(shan)(shan)的(de)(de)。只有(you)沿着水走，才能(neng)走出大(da)山(shan)(shan)(shan)(shan)去。
②两山之间(jian)必有涧，涧中(zhong)一(yi)线(xian)泉水，数线(xian)这样(yang)的(de)洞泉从四围大山中(zhong)滑流而出，慢慢朝(chao)盆地中(zhong)汇聚(ju)，盆地里就出现(xian)了(le)一(yi)条清亮的(de)小溪。
③这小(xiao)溪(xi)(xi)是我(wo)(wo)童年的乐园。夏日的午后，阳光照得(de)整个村庄昏(hun)昏(hun)欲睡，蝉(chan)在树上大(da)声喊热(re)(re)啊(a)热(re)(re)啊(a)，我(wo)(wo)却一(yi)点也(ye)不(bu)觉(jue)得(de)热(re)(re)。我(wo)(wo)赤脚，拎着小(xiao)桶和撮(cuo)箕，跳进(jin)小(xiao)溪(xi)(xi)，将撮(cuo)箕伸进(jin)水草中撮(cuo)鱼虾泥鳅，翻开小(xiao)石头捉螃蟹。
④小溪蜿蜒流过村庄。村路(lu)像(xiang)飘(piao)(piao)带似(si)的，沿着小溪往(wang)村口飘(piao)(piao)去。温柔的小溪来(lai)到村口的山(shan)嘴处，突然(ran)变(bian)得大(da)胆起来(lai)，以决绝的姿态跳下(xia)悬(xuan)崖，纵身跃入(ru)山(shan)下(xia)峡(xia)谷中的大(da)河(he)。村路(lu)则在这里(li)犹豫一下(xia)，转了个弯，绕过山(shan)嘴去寻找大(da)河(he)，然(ran)后沿着大(da)河(he)飘(piao)(piao)向(xiang)山(shan)外。
⑤我(wo)(wo)不能跟(gen)小(xiao)溪一起跃(yue)进(jin)大河，也(ye)不能跟(gen)着村路(lu)走去山外。我(wo)(wo)童年的(de)世(shi)界只有(you)头顶那一方蓝天(tian)和蓝天(tian)下的(de)村庄。但我(wo)(wo)的(de)脚(jiao)步(bu)没有(you)停(ting)歇。河岸边的(de)山坡上开凿了层层梯田(tian)，我(wo)(wo)赤脚(jiao)跳(tiao)跃(yue)在(zai)梯田(tian)窄(zhai)(zhai)窄(zhai)(zhai)的(de)田(tian)塍上。沿着那些高高低低的(de)田(tian)塍，我(wo)(wo)终(zhong)于也(ye)像小(xiao)溪一样，走进(jin)峡(xia)谷中的(de)大河，去继续我(wo)(wo)的(de)渔获。
⑥说是大(da)河，其实河里的水不多，也不深(shen)(shen)，一年四季(ji)，我们都可以(yi)涉(she)水过(guo)河。但大(da)河曾(ceng)(ceng)经也是大(da)的。从夹岸(an)耸(song)峙的高山、刀砍斧削般深(shen)(shen)切的河床(chuang)(chuang)和河床(chuang)(chuang)里大(da)如茅屋的乱石(shi)，都能感受到大(da)河当年奔腾(teng)的气势。但如今，它只能在乱石(shi)间穿行(xing)，沿着曾(ceng)(ceng)经的巨大(da)河床(chuang)(chuang)，执拗地爬向山外。
⑦芙蓉山下有一(yi)(yi)(yi)个(ge)水(shui)(shui)(shui)库(ku)(ku)(ku)，是(shi)在(zai)(zai)我(wo)童年时(shi)代修(xiu)建(jian)起来(lai)的(de)，水(shui)(shui)(shui)库(ku)(ku)(ku)的(de)大(da)坝就建(jian)在(zai)(zai)大(da)河(he)(he)上。也因为修(xiu)建(jian)这(zhei)座水(shui)(shui)(shui)库(ku)(ku)(ku)，才使大(da)河(he)(he)失(shi)去了奔(ben)腾的(de)气势。随(sui)着水(shui)(shui)(shui)库(ku)(ku)(ku)一(yi)(yi)(yi)起修(xiu)建(jian)的(de)，还有两条渠(qu)道。其(qi)中一(yi)(yi)(yi)条渠(qu)道通(tong)(tong)过(guo)隧道，将水(shui)(shui)(shui)库(ku)(ku)(ku)的(de)水(shui)(shui)(shui)送到我(wo)们村庄。这(zhei)渠(qu)清水(shui)(shui)(shui)在(zai)(zai)流过(guo)我(wo)们村庄后，又通(tong)(tong)过(guo)一(yi)(yi)(yi)条架在(zai)(zai)盆地中间的(de)高高渡槽和另一(yi)(yi)(yi)个(ge)隧洞，流向我(wo)所(suo)不知道的(de)远方。
⑧渠(qu)(qu)道(dao)不(bu)像溪流(liu)(liu)和(he)大(da)河(he)那般弯(wan)弯(wan)曲曲，渠(qu)(qu)道(dao)里(li)(li)(li)(li)的(de)(de)水(shui)(shui)也不(bu)像溪流(liu)(liu)和(he)大(da)河(he)里(li)(li)(li)(li)的(de)(de)水(shui)(shui)可以随(sui)心所欲。溪流(liu)(liu)像调皮的(de)(de)孩子，整天叮(ding)叮(ding)咚咚唱歌，有时贪玩(wan)，改了道(dao)，弯(wan)进圳沟(gou)，忘记(ji)了再(zai)回(hui)小溪，就聚成山塘。大(da)河(he)里(li)(li)(li)(li)的(de)(de)水(shui)(shui)常在窄处湍急，而在一些大(da)石头下又沉静(jing)为深潭。渠(qu)(qu)道(dao)却(que)规定了水(shui)(shui)的(de)(de)来(lai)路和(he)去(qu)处，让水(shui)(shui)流(liu)(liu)得规规矩矩、明明白白。途(tu)经(jing)村(cun)庄的(de)(de)渠(qu)(qu)道(dao)虽然不(bu)长，却(que)有明渠(qu)(qu)、隧道(dao)和(he)渡(du)槽。明渠(qu)(qu)有一个梯形的(de)(de)底座，渠(qu)(qu)道(dao)送水(shui)(shui)的(de)(de)时候，渠(qu)(qu)水(shui)(shui)在梯形的(de)(de)渠(qu)(qu)道(dao)里(li)(li)(li)(li)平缓无(wu)声地流(liu)(liu)动，没有波澜，也看不(bu)见底。隧道(dao)和(he)渡(du)槽的(de)(de)内壁都(dou)是陡直的(de)(de)，里(li)(li)(li)(li)面没有可供抓握的(de)(de)水(shui)(shui)草或者(zhe)杂树。所以在渠(qu)(qu)道(dao)过(guo)水(shui)(shui)的(de)(de)时节，父母每(mei)天都(dou)要(yao)叮(ding)嘱孩子们不(bu)要(yao)去(qu)渠(qu)(qu)道(dao)里(li)(li)(li)(li)玩(wan)水(shui)(shui)，以免(mian)发(fa)生(sheng)危险。我(wo)们简直对(dui)它又爱(ai)又怕。
⑨对于(yu)农人们(men)来说，这渠道真是太重要了。记得渠道第一次(ci)送水时，正是一个干旱(han)的(de)夏天。满渠清澈(che)的(de)河水流过(guo)村庄，不仅带来缕缕凉风，也通过(guo)渠底的(de)孔(kong)洞(dong)，流进两(liang)旁的(de)田野，让久(jiu)旱(han)的(de)禾(he)苗得到灌溉，让农人们(men)的(de)脸上荡(dang)漾开水波纹似(si)的(de)微笑(xiao)。
⑩少年时代，我沿着(zhe)大河(he)走出山(shan)村(cun)，到镇上读高中时，才(cai)发现家(jia)乡的大河(he)在镇上有一个名(ming)(ming)字，叫流(liu)(liu)沙(sha)(sha)(sha)河(he)。大河(he)到了流(liu)(liu)沙(sha)(sha)(sha)河(he)段(duan)，已经没有了夹岸耸峙的高山(shan)和河(he)床里(li)嶙峋的乱(luan)石。河(he)道变得(de)宽阔，流(liu)(liu)水变得(de)平(ping)缓，河(he)床铺满金黄的流(liu)(liu)沙(sha)(sha)(sha)，流(liu)(liu)沙(sha)(sha)(sha)河(he)也因此得(de)名(ming)(ming)。那(nei)(nei)时候沿河(he)正在搞建设、盖房子，于是(shi)，流(liu)(liu)沙(sha)(sha)(sha)河(he)里(li)的沙(sha)(sha)(sha)子被(bei)广泛用(yong)到建筑工地上去(qu)，而那(nei)(nei)原本(ben)开阔平(ping)缓的河(he)床，被(bei)掏得(de)尽是(shi)窟窿(long)。大河(he)因此遍体鳞伤(shang)。
⑪后来，我沿着(zhe)大(da)河再往外走，到省城读(du)大(da)学，才知(zhi)道大(da)河的书名叫楚江(jiang)。楚江(jiang)从我的故乡发源，全长48千(qian)米，沿途又汇入20多条(tiao)支流，然(ran)后入沩水、进湘江(jiang)，直(zhi)通大(da)海。
⑫读(du)大(da)(da)学后，我弄明(ming)白了(le)(le)，正(zheng)因为在大(da)(da)河上修建了(le)(le)大(da)(da)坝，调节了(le)(le)山洪(hong)，才(cai)保了(le)(le)我们一方平安。我还知道，那通过水(shui)渠引(yin)出来(lai)的(de)水(shui)，后来(lai)走得(de)很远(yuan)。在缺水(shui)的(de)年份，它甚(shen)至被调往邻(lin)县，为那儿的(de)禾苗(miao)解渴。
⑬我故乡(xiang)(xiang)的(de)这条大河，虽然(ran)在(zai)我的(de)童年时代就被截(jie)断了，但不管是(shi)(shi)水(shui)库里的(de)水(shui)还是(shi)(shi)渠道里的(de)水(shui)，它依然(ran)以水(shui)的(de)形态(tai)，滋养着大地上的(de)万物。如(ru)今，楚(chu)江之源(yuan)的(de)水(shui)库被命名为青山(shan)湖，是(shi)(shi)下游多个(ge)乡(xiang)(xiang)镇的(de)饮(yin)用水(shui)源(yuan)。经过(guo)近(jin)十年的(de)治理，楚(chu)江已经是(shi)(shi)水(shui)清岸绿，时有白鹭(lu)、野鸭在(zai)水(shui)中嬉戏。
⑭“只有河能走出重重叠叠的山。河呼啸着冲撞而去，山门轰然打开，前面是一马平川。”这是(shi)我年轻时一篇小(xiao)说的(de)题记。而关于河(he)的(de)这种印象，是(shi)童年时代故乡的(de)大河(he)带给我的(de)。
⑮当日(ri)子流(liu)水(shui)似(si)的(de)(de)远(yuan)去，我在回(hui)忆故乡(xiang)和故乡(xiang)的(de)(de)大(da)(da)河(he)时，也重新理(li)解(jie)了河(he)的(de)(de)意义。河(he)水(shui)走(zou)出大(da)(da)山，其实最终(zhong)又会(hui)(hui)回(hui)到(dao)大(da)(da)山。因为河(he)水(shui)在流(liu)动的(de)(de)过程中，会(hui)(hui)被蒸发成(cheng)水(shui)汽，飘入天空，聚成(cheng)云彩。总有一(yi)片云会(hui)(hui)飘回(hui)故乡(xiang)，变成(cheng)雨，又落入故乡(xiang)的(de)(de)大(da)(da)河(he)。
（选(xuan)自2024年5月13日(ri)《人民日(ri)报(bao)》，有删减）
1．梳理文章的(de)内容，完成(cheng)下图(tu)，并据此探究(jiu)文章的(de)结构特点。（6分）
（1）梳理文章内容(rong)：
（2）探究结构特点：
2．文章第③段说(shuo)：“这小溪(xi)是我(wo)童年的乐(le)园(yuan)。”请分(fen)析(xi)作者(zhe)在本段是如(ru)何写出“乐(le)园(yuan)”之(zhi)“乐(le)”的。（3分(fen)）
3．请(qing)你为(wei)文(wen)章(zhang)中画线句子设计朗(lang)读，并(bing)阐述理由。（可从重音、停连等角度设计）
只有河能走出(chu)重重叠(die)叠(die)的山(shan)(shan)。河呼啸着冲撞而去，山(shan)(shan)门轰然(ran)打开，前面(mian)是一马平川。
4．作(zuo)(zuo)者在一次访谈中(zhong)曾说，年轻时以(yi)为(wei)乡村环境最重要(yao)的(de)是(shi)培(pei)养了她的(de)想象力，后来才明白(bai)，最重要(yao)的(de)是(shi)滋养她形(xing)成了朴(po)素的(de)价值(zhi)观大河作(zuo)(zuo)为(wei)乡村环境的(de)一部分(fen)，它的(de)哪些精神影响了作(zuo)(zuo)者形(xing)成朴(po)素的(de)价值(zhi)观？请结合全(quan)文内容分(fen)析。（4分(fen)）
【参考答案】
1．（1）①清亮、温柔、大(da)胆 ②宽阔平缓、遍体(ti)鳞伤
③同情(qing)、怜(lian)惜 ④感激(ji)，赞美。钦(qin)佩(pei)
（2）文(wen)章采用双(shuang)线结构(gou)，一(yi)条(tiao)线索是大河(he)从(cong)深(shen)山一(yi)路奔流到海，另一(yi)条(tiao)线索是我读书的经历（或(huo)我的情感变化）。
2．用拟人的手法写村庄的香昏欲随和蝉的鸣叫，突出夏天的炎热，与我的感受形成对比：通过一系列动作描写表达出(chu)我(wo)捉鱼(yu)虾(xia)、泥鳅(qiu)、螃蟹的(de)快乐心情。
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