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——第四册第三单元阅读复习知要
（448200）湖北省沙洋县长(zhang)林中(zhong)学 鲁修(xiu)贤
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朱自清散文选段组练
（448200）湖北省沙洋(yang)县长(zhang)林中学(xue) 鲁(lu)修贤
（甲）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（《春》）
（乙）父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不要去；他只说：“不要紧，他们去不好！”（《背影》）
（丙）说起冬天，忽然想起豆腐。是“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿着的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。（《冬天》）
1、《春》是一篇_______散文(wen)，_______是一篇记(ji)实散文(wen)，《冬天》是一篇叙事(shi)散文(wen)。作者朱(zhu)自清，字(zi)_______，现(xian)代著名散文(wen)家、______、______、______，代表作有_______________等(deng)。
2、甲段中，“舒活”一词的意思是____________，这个动词重叠的作用是____________。“一年之计在于春”是一句_______，这里运用了_______的修辞手法(fa)，这句话的意思是_______________。如(ru)果(guo)将(jiang)“一(yi)(yi)年”缩改(gai)为“一(yi)(yi)天”，也有一(yi)(yi)句意义相关(guan)、结构相同的常言，即_________。
3、甲段(duan)描绘“春(chun)(chun)(chun)勤”，从_______写起(qi)，自然引出(chu)______________，由(you)此扩展到(dao)_________________都(dou)欢天(tian)(tian)(tian)喜地地出(chu)来迎接(jie)春(chun)(chun)(chun)天(tian)(tian)(tian),感(gan)受春(chun)(chun)(chun)意，因为春(chun)(chun)(chun)天(tian)(tian)(tian)给人(ren)们带(dai)来了(le)________，春(chun)(chun)(chun)天(tian)(tian)(tian)在(zai)人(ren)们身上注满了(le)_________，人(ren)们的(de)内心充(chong)满着盼春(chun)(chun)(chun)、__________的(de)喜悦。
4、乙段(duan)中，“甚(shen)是仔细”的(de)(de)(de)(de)“甚(shen)”是_____的(de)(de)(de)(de)意思(si)，写(xie)(xie)出了(le)父(fu)亲(qin)嘱咐茶房时认真仔细的(de)(de)(de)(de)_______；“颇踌躇(chu)了(le)一(yi)会”的(de)(de)(de)(de)“颇”是________的(de)(de)(de)(de)意思(si)，写(xie)(xie)出了(le)父(fu)亲(qin)____________的(de)(de)(de)(de)样(yang)子(zi)，这两个(ge)(ge)词都(dou)反映出父(fu)亲(qin)对儿(er)子(zi)的(de)(de)(de)(de)关怀(huai)；段(duan)中用到两个(ge)(ge)“再(zai)三”，前(qian)一(yi)个(ge)(ge)写(xie)(xie)出父(fu)亲(qin)托茶房送(song)“我”时的(de)(de)(de)(de)不放(fang)心，表达______________，后一(yi)个(ge)(ge)写(xie)(xie)出“我”_____________的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)感情；段(duan)中还运用了(le)两个(ge)(ge)“踌躇(chu)”，说明_______________________，又(you)连用两个(ge)(ge)“终于”反映了(le)______________________________。
5、乙段中写(xie)到父亲的一句话，虽然简短，却(que)饱含(han)着父亲对儿子______________的关心和(he)深挚的____。
6、丙段中，“氤(yin)氲”的读(du)音为_________，词义是指(zhi)__________________________；段中两次用到(dao)的括号，都(dou)是起________的作用；那些日常(chang)用具（如锅、炉子、灯等(deng)）都(dou)带有一个(ge)“洋”字(zi)，表明__________________________________________________。
7、丙段运用极(ji)其普通(tong)而有(you)造型力的词(ci)语(yu)刻画(hua)父亲(qin)，通(tong)过(guo)“_______________”、“微微仰着脸(lian)”、“_______________”，向热腾腾的锅里“伸进筷子(zi)”，“__________”，“________”分给儿子(zi)等(deng)，表(biao)现出(chu)父亲(qin)______、______的形象和(he)(he)_______的真(zhen)(zhen)情，而孩子(zi)们享(xiang)受热豆腐的快乐(le)，也就(jiu)从“________________”和(he)(he)几个“_____”字所(suo)逼真(zhen)(zhen)勾(gou)画(hua)的神(shen)态中(zhong)透视而出(chu)。
8、三个选段(duan)(duan)(duan)都是(shi)(shi)写(xie)人(ren)的(de)，甲段(duan)(duan)(duan)由景(jing)及人(ren)，寥寥几(ji)笔，写(xie)出地域、情(qing)(qing)(qing)态、思想，着重在_______________，颂(song)扬了(le)像(xiang)春那样(yang)(yang)______________的(de)精(jing)神，表现了(le)对美好生活的(de)憧憬；乙段(duan)(duan)(duan)即景(jing)生情(qing)(qing)(qing)，叙(xu)述父亲对“我(wo)”放心不下，关怀(huai)周(zhou)到入微，反映他________________；丙(bing)段(duan)(duan)(duan)以景(jing)传情(qing)(qing)(qing)，在看似寻常的(de)叙(xu)述中，糅合极为凝炼和经(jing)济的(de)勾画涂抹，写(xie)出了(le)父之______。甲段(duan)(duan)(duan)所(suo)写(xie)的(de)是(shi)(shi)人(ren)们，所(suo)抒(shu)的(de)是(shi)(shi)群情(qing)(qing)(qing)；乙丙(bing)两段(duan)(duan)(duan)细节所(suo)写(xie)的(de)是(shi)(shi)特定对象，而且，表面上看是(shi)(shi)写(xie)他人(ren)对作者的(de)挚情(qing)(qing)(qing)，实际上却是(shi)(shi)作家抒(shu)写(xie)自(zi)己对_______的(de)挚情(qing)(qing)(qing)，炽热的(de)泪(lei)水浸泡着每(mei)一段(duan)(duan)(duan)回忆(yi)文字，作家深(shen)情(qing)(qing)(qing)地、执着地讴歌(ge)的(de)是(shi)(shi)人(ren)与人(ren)之间_____________的(de)人(ren)性与人(ren)情(qing)(qing)(qing)，这就(jiu)像(xiang)_____一样(yang)(yang)浓烈，像(xiang)花一样(yang)(yang)________，像(xiang)水一样(yang)(yang)_________。
9、以朴素的形式表现诗意美(mei)，三个选段(duan)都(dou)是优美(mei)的风(feng)景画和风(feng)俗画，如要各命一(yi)个画名，那么甲段(duan)可谓(wei)____________，乙段(duan)可谓(wei)____________，丙段(duan)可谓(wei)_____________。试选一(yi)段(duan)内容(rong)创作一(yi)幅插图。
