向沙漠进军阅读训练一
《向沙漠进军》
沙漠(mo)(mo)是人类(lei)最顽强的自(zi)然敌(di)人之(zhi)一。有史(shi)(shi)以(yi)来，人类(lei)就同(tong)沙漠(mo)(mo)不断地斗(dou)争。但是从(cong)古代的传说和史(shi)(shi)书的记载看来，过去人类(lei)没有能征服(fu)沙漠(mo)(mo)，若干住人的地区反(fan)而(er)为沙漠(mo)(mo)所(suo)并吞(tun)。
地(di)中海沿岸被称为(wei)西方文(wen)明(ming)的(de)摇篮。古代埃及、巴比伦(lun)和希腊的(de)文(wen)明(ming)都是在这(zhei)里产生和发展起来(lai)的(de)。但是两三千年(nian)来(lai)，这(zhei)个区域不断受到风沙的(de)侵占，有些部分逐(zhu)渐变成荒漠了。
我国陕西榆林地区，雨量还充沛，在明末清初的时候是个天然草原区，没有多少风沙。①到了清朝乾隆年间，陕西和山西北部许多人移居到榆林以北关外去开垦。②当时的政府根本不关心农业生产事业，生产技术又不高，垦荒伐木，致使原来的草地露出了泥土，日晒风吹，尘沙就到处飞扬。③由于长城外的风沙侵入，榆林城也受袭击，到解放以前，榆林地区关外 30 公里都变成沙漠了。④
1．请用简明的语言概括选文的说明内容。（ 3 分）
2．第 3 段文字可分为两个层次，请用 “//” 线在下面标出。（ 2 分）
① ② ③ ④
3．选文中用到打比方、举例子、作比较的说明方法，请任选其中一种，结合文中具体语句，说说它的作用。（ 2 分）
4．文(wen)中(zhong)第(di) 3 段(duan)加(jia)点词(ci) “ 还(hai) ” 不能去掉的原因是什么(me)？（ 2 分）
5．土地沙漠化已经严重威胁到人类生存，从选文中看，造成土地沙漠化的主要原因是什么？对此你有何良策？（ 3 分）
参考答案
向沙漠进军阅读训练二
沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要的两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拨起。沿长城一带风沙大的地区，农民常常要补种两三次才能有点收获。一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。沙丘的高度一般从几米到几十米，也有高达一百米以上的。沙的前进并不是整体移动的。当风速达到每秒五米以上的时候，沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动，从沙丘的底部移到顶部，过了顶部，由于风速减弱，就在背风面的坡上落下。所以部分沙粒的移动速度虽然相当快，每天可以移动几米到几十米，可是整个沙丘波浪式地前进，移动速度并不快，每年不过五米到十米。几个沙丘常常联在一起，成为沙丘链。沙丘的移动虽然慢，可是所到之外，森林全被摧毁，田园全被埋葬，城郭变成丘墟。
（1）给这段文字概括大意，最准确的一项是（ ）
A．沙漠怎样危害人类
B．沙漠危害人类所用的武器
C．风沙进攻所采用的方式
D．沙漠对人类的危害
（2）这段文字中运用的最主要的一种说明方法是（ ）
A．举例子 B．列数字 C．分类别 D．打比喻
（3）下列词语按照所指范围由小到大排列，正确的一组是（ ）
①沙漠 ②沙丘 ③沙丘链 ④沙粒
A．①②③④ B．④②③① C．④③②① D．③④②①
向沙漠进军阅读训练三
向沙漠进军
① 抵御风沙袭击的方法是培植防护林。② 防护林的主要作用是减小风的力量。③ 风遇到防护林，速度就减少70％－80％。④ 到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。⑤ 所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。(6)其次是培植草皮。(7)有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。
抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区，有一部分沙丘已经长了草皮和灌木，不再转移阵地了。这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。根据近年治沙的经验，陕北榆林、内蒙古瞪口、甘肃民勤地区的流动沙丘，表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10厘米以下，水分含量逐渐增大，40厘米的深处，水分含量达到2％以上，这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草，是可以成活的。林木和草类成长以后，沙丘就可以固定下来了。
仅仅防御风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。征服沙漠的最主要的武器是水。无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分。
所以要取得向沙漠进军的胜利必须有充足的水源。
1．第一段文字说明的对象是（）。
A．培植防护林B．抵御风沙袭击的方法C．培植防护林和草皮的作用D．怎样培植防护林。
2．第一段共7句，下列层次划分正确的一项是（）。
A．＠|＠＠＠＠＠＠ B．＠||＠＠＠＠|＠＠ C．＠|＠＠||＠＠||＠＠ D．＠＠＠＠|＠||＠＠
3．第一段文字的说明顺序是（）。
A．从原因到结果B．从现象到本质C．从主要到次要D．从概括到具体
4．判断正误：
① 画横线句子中两个“固定”的意思是一样的。（）
② 所选三段文字的中心句都是第一句。（）
③ “问号表示疑问句末尾的停顿”和“在流动沙丘上植树种草，是可以成活的”这两句话都运用了下定义的说明方法。（）
5．对第二段“怎样使沙丘固定下来”这一内容，理解正确的是（）。
A．保护草皮和灌木～防止过度砍伐、任意放牧～沙丘固定B．植树种革成活～保护草皮灌木一沙丘固定C．植树种草～树草成长～沙丘固定D．树木草类成长～沙丘固定
6．第二段文字运用的说明方法，正确的一项是（）。
A．举例；作比较B．摹状貌、列数字C．列数字、作比较D．举例子、列数字
向沙漠进军阅读训练四
①沙漠(mo)地区空气干(gan)燥，日(ri)(ri)光(guang)(guang)的(de)(de)(de)照射特别(bie)强(qiang)烈。②那里日(ri)(ri)照时(shi)间(jian)又特别(bie)长(zhang)，一年(nian)达到三千小(xiao)(xiao)时(shi)，而长(zhang)江流(liu)域只(zhi)有一千五百(bai)小(xiao)(xiao)时(shi)，华北地区也不(bu)(bu)过(guo)两(liang)千五百(bai)小(xiao)(xiao)时(shi)。③日(ri)(ri)光(guang)(guang)可以(yi)用(yong)(yong)来发(fa)电，取热，煮水(shui)，做饭。④沙漠(mo)湖水(shui)含盐，日(ri)(ri)光(guang)(guang)使(shi)水(shui)蒸(zheng)发(fa)，可以(yi)取得(de)蒸(zheng)馏水(shui)和(he)盐。⑤把日(ri)(ri)光(guang)(guang)变(bian)为热能(neng)和(he)电能(neng)的(de)(de)(de)最良好的(de)(de)(de)工具是半导(dao)体(ti)，估(gu)计将(jiang)来有可能(neng)在(zai)沙漠(mo)里用(yong)(yong)便宜的(de)(de)(de)半导(dao)体(ti)做屋顶(ding)，人住在(zai)里边冬(dong)天(tian)不(bu)(bu)冷，夏天(tian)不(bu)(bu)热。（10分）
1.给这段文字分(fen)层有四种意见，请你选择正(zheng)确的一种，将它的字母填入(ru)括号内。 ［ ］
A.①│②③④⑤ B.①②│③④⑤
C.①②③│④⑤ D.①②③④│⑤
2.概括两层的层意。
①
②
3.这段文(wen)字运用(yong)了列数字、作比较、举事(shi)例(li)的说明方法。请(qing)各举出(chu)一例(li)，并简析(xi)这种说明方法的作用(yong)。
①列数字：
②作比较：
③举事例：
风是沙漠向人类进攻的武器，但是也可以为人类造福。沙漠地区地势平坦，风力很强。如新疆的星星峡、托克逊、达坂城都是著名的风口。中国科学院力学研究所在托克逊地方试制了半径2米的风力车，可以供发电、汲水、磨面之用。
沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。那里日照时间又特别长，一年达到3000小时，而长江流域只有1500小时，华北地区也不过2500小时，日光可以用来发电，取暖，煮水，做饭。沙漠湖水含盐，日光使水蒸发，可以取得蒸馏水和盐。把日光变为热能和电能的最良好的工具是半导体，估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶，人住在里边冬天不冷，夏天不热。
1.概(gai)括第(di)一(yi)段文字的(de)中(zhong)心。
2.两段文字共同使用的说明方法有____，____。
3.“估计将来有可能在沙(sha)漠里用便宜的半导体做屋顶，”句中“估计”一词(ci)不能去掉，为什么？
4.在沙(sha)漠中用便(bian)宜(yi)的(de)半导体做屋顶的(de)原因是什么？
参考答案：/teach/1856.html（免费，限(xian)会员使用(yong)）
