风筝选段阅读
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我________似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁*着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手（ ）断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮（ ）在地下，（ ）扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
1．根据课文，在括号中选择恰当的动词。
A．拉 B．抓 C．掷 D．扔 E．踩 F．踏
2．结合上下文(wen)，在文(wen)中划横线(xian)处填上一个适当(dang)的成语，并解释(shi)。
3．画出关于小兄弟的动作描写，并(bing)分析其中一(yi)处的(de)作(zuo)用。
4．画(hua)出在(zai)“我”发现小(xiao)兄弟(di)做风筝后(hou)的心(xin)理描写，并思考为(wei)什(shen)么“我”对(dui)小(xiao)兄弟(di)做风筝那么生气？
风筝
（1）我(wo)(wo)是向来(lai)不(bu)爱(ai)(ai)放(fang)风(feng)筝(zheng)的(de)，不(bu)但不(bu)爱(ai)(ai)，并且嫌恶他(ta)(ta)(ta)，因(yin)为我(wo)(wo)以为这是没出息孩子(zi)所做的(de)玩(wan)艺。和我(wo)(wo)相反的(de)是我(wo)(wo)的(de)小兄弟，他(ta)(ta)(ta)那时(shi)大概十岁内外罢，多病(bing)，瘦得不(bu)堪(kan)，然(ran)而最喜欢风(feng)筝(zheng)，自(zi)己(ji)买不(bu)起，我(wo)(wo)又不(bu)许放(fang)，他(ta)(ta)(ta)只得张着小嘴(zui)，呆看着空中出神，有(you)时(shi)至于小半日。远处(chu)的(de)蟹(xie)风(feng)筝(zheng)突然(ran)落下(xia)来(lai)了，他(ta)(ta)(ta)惊呼(hu)；两个瓦(wa)片风(feng)筝(zheng)的(de)缠绕(rao)解开了，他(ta)(ta)(ta)高(gao)兴得跳跃。他(ta)(ta)(ta)的(de)这些，在我(wo)(wo)看来(lai)都是笑柄(bing)，可鄙的(de)。
（2）有(you)一(yi)天，我忽然(ran)想起(qi)，似(si)乎多日不(bu)很(hen)看见他(ta)(ta)了(le)(le)(le)，但(dan)记得曾见他(ta)(ta)在(zai)(zai)(zai)后(hou)园拾枯竹(zhu)。我恍(huang)然(ran)大悟(wu)似(si)的(de)(de)(de)，便(bian)跑(pao)向少有(you)人去(qu)的(de)(de)(de)一(yi)间(jian)堆积杂(za)物的(de)(de)(de)小(xiao)屋(wu)去(qu)，推开门，果然(ran)就在(zai)(zai)(zai)尘封的(de)(de)(de)什物堆中(zhong)发见了(le)(le)(le)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)向着(zhe)大方凳(deng)，坐在(zai)(zai)(zai)小(xiao)凳(deng)上；便(bian)很(hen)惊惶地站了(le)(le)(le)起(qi)来，失了(le)(le)(le)色瑟缩着(zhe)。大方凳(deng)旁靠着(zhe)一(yi)个胡(hu)蝶(die)风(feng)筝的(de)(de)(de)竹(zhu)骨，还没(mei)有(you)糊上纸，凳(deng)上是一(yi)对做(zuo)眼睛用的(de)(de)(de)小(xiao)风(feng)轮，正用红纸条装饰(shi)着(zhe)，将要完工了(le)(le)(le)。我在(zai)(zai)(zai)破(po)获秘密的(de)(de)(de)满足中(zhong)，又很(hen)愤怒他(ta)(ta)的(de)(de)(de)瞒了(le)(le)(le)我的(de)(de)(de)眼睛，这样苦(ku)心孤诣地来偷做(zuo)没(mei)出息孩子的(de)(de)(de)玩艺。我即刻伸手(shou)抓断了(le)(le)(le)胡(hu)蝶(die)的(de)(de)(de)一(yi)支翅骨，又将风(feng)轮掷在(zai)(zai)(zai)地下，踏扁了(le)(le)(le)。论(lun)长幼(you)，论(lun)力气，他(ta)(ta)是都敌不(bu)过我的(de)(de)(de)，我当然(ran)得到完全的(de)(de)(de)胜利，于是傲然(ran)走(zou)出，留他(ta)(ta)绝望地站在(zai)(zai)(zai)小(xiao)屋(wu)里(li)。后(hou)来他(ta)(ta)怎(zen)样，我不(bu)知道，也没(mei)有(you)留心。
（3）然而(er)(er)我(wo)的(de)(de)惩罚(fa)终于轮到了(le)，在我(wo)们离别得很久之后(hou)，我(wo)已(yi)经是(shi)(shi)中年。我(wo)不幸偶(ou)而(er)(er)看了(le)一本(ben)外国的(de)(de)讲(jiang)论儿(er)童的(de)(de)书，才知道游戏是(shi)(shi)儿(er)童最正当的(de)(de)行为，玩具是(shi)(shi)儿(er)童的(de)(de)天使。于是(shi)(shi)二十年来(lai)毫不忆及的(de)(de)幼小(xiao)时候(hou)对于精神(shen)的(de)(de)虐杀的(de)(de)这一幕，忽地在眼前展(zhan)开(kai)，而(er)(er)我(wo)的(de)(de)心也仿佛(fo)同时变了(le)铅(qian)块(kuai)，很重很重地堕下去了(le)。
（4）但心又不竟堕下去而至(zhi)于(yu)断绝(jue)，他(ta)只(zhi)是很(hen)重很(hen)重地堕着，堕着。
（5）我也知道补过(guo)的方法的：送他(ta)风筝，赞成他(ta)放(fang)(fang)，劝他(ta)放(fang)(fang)，我和他(ta)一同放(fang)(fang)。我们嚷着(zhe)，跑着(zhe)，笑着(zhe)。枣然而他(ta)其(qi)时已经和我一样，早已有了(le)胡子了(le)。
（6）我也知道还有(you)一(yi)(yi)个(ge)补过的(de)方法(fa)(fa)的(de)：去(qu)讨他的(de)宽恕(shu)，等他说(shuo)，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的(de)心(xin)一(yi)(yi)定就轻松(song)了(le)，这确是一(yi)(yi)个(ge)可行的(de)方法(fa)(fa)。有(you)一(yi)(yi)回，我们会面的(de)时候，是脸(lian)上都已添刻(ke)了(le)许多“生”的(de)辛苦(ku)的(de)条纹，而(er)我的(de)心(xin)很沉重。我们渐渐谈(tan)起儿时的(de)旧事来，我便(bian)叙(xu)述到(dao)这一(yi)(yi)节，自说(shuo)少(shao)年时代的(de)胡(hu)涂。“我可是毫不怪你啊。”我想(xiang)，他要说(shuo)了(le)，我即(ji)刻(ke)便(bian)受(shou)了(le)宽恕(shu)，我的(de)心(xin)从此也宽松(song)了(le)吧。
（7）“有(you)过这样(yang)的(de)事吗？”他(ta)惊异(yi)地笑(xiao)着(zhe)说，就像旁听着(zhe)别人的(de)故(gu)事一样(yang)。他(ta)什么也不记(ji)得了。
（8）全然忘却，毫无(wu)怨恨(hen)，又有什么宽恕(shu)之(zhi)可(ke)言呢？无(wu)怨的恕(shu)，说谎罢了。
（9）我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
1．“我”对(dui)风筝十分厌恶，又哪(na)两(liang)种(zhong)具体表现？（2分）
2．从小(xiao)兄弟自己制作精美风筝一事看(kan)，小(xiao)兄弟具有怎样的可贵素质？（2分）
3．联系(xi)上下文(wen)看，“精神的(de)(de)虐杀”具体指(zhi)代(dai)的(de)(de)内容是什么？（2分）
4．第(di)五段中“脸上都(dou)已(yi)添刻了许(xu)多(duo)‘生(sheng)’的(de)辛苦的(de)条(tiao)纹”，“生(sheng)”的(de)含义是什么？（2分）
5．“我”极力企求小兄(xiong)弟(di)的(de)宽恕，而小兄(xiong)弟(di)却(que)“什(shen)么(me)也记不得了”。这一组对比(bi)有什(shen)么(me)作(zuo)用？（2分）
6．文(wen)章(zhang)结尾说，“我(wo)的心只(zhi)得沉重着”。这(zhei)句话有(you)什么深刻(ke)含(han)义？（2分）
7．当(dang)“我”得到完全(quan)的胜利，傲然走(zou)出(chu)，“留她绝望地站在小屋里”时，小兄弟有什么表现(xian)？请展开想象，用100字左(zuo)右描(miao)述(shu)出(chu)当(dang)时的情景(jing)。（2分）
风 筝
鲁迅
北京的冬季，地(di)上(shang)还有(you)积雪(xue)，灰(hui)黑(hei)色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中(zhong)，而远处有(you)一(yi)二风筝浮动，在我是一(yi)种(zhong)惊(jing)异和悲(bei)哀。
故乡的(de)(de)风(feng)筝时(shi)(shi)节，是春(chun)二(er)月，倘听到沙沙的(de)(de)风(feng)轮(lun)(lun)声，仰头(tou)便能看(kan)见(jian)一个淡黑色的(de)(de)蟹风(feng)筝或嫩蓝色的(de)(de)蜈蚣(gong)风(feng)筝。还有寂寞的(de)(de)瓦片(pian)(pian)风(feng)筝，没有风(feng)轮(lun)(lun)，又放得(de)很(hen)低，伶(ling)仃地(di)显(xian)出(chu)樵(qiao)悴(cui)可(ke)怜模样。但此(ci)时(shi)(shi)地(di)上的(de)(de)杨柳已(yi)经(jing)发芽，早的(de)(de)山桃也多吐蕾，和孩子(zi)们(men)的(de)(de)天(tian)上的(de)(de)点缀照应(ying)，打成一片(pian)(pian)春(chun)日的(de)(de)温和。我现(xian)在在那(nei)里呢(ni)？四面都还是严冬(dong)的(de)(de)肃(su)杀(sha)，而久经(jing)诀别的(de)(de)故乡的(de)(de)久经(jing)逝(shi)去的(de)(de)春(chun)天(tian)，却就在这天(tian)空中荡漾了(le)。
但我(wo)是向来(lai)不(bu)爱(ai)放风(feng)筝的(de)(de)，不(bu)但不(bu)爱(ai)，并且嫌恶他，因为我(wo)以(yi)为这(zhei)(zhei)是没出息孩子(zi)所(suo)做的(de)(de)玩(wan)艺。和我(wo)相反(fan)的(de)(de)是我(wo)的(de)(de)小(xiao)(xiao)兄弟(di)，他那时(shi)大概十(shi)岁内外罢，多病(bing)，瘦(shou)得不(bu)堪(kan)，然而最(zui)喜欢风(feng)筝，自(zi)己买不(bu)起，我(wo)又(you)不(bu)许(xu)放，他只得张着小(xiao)(xiao)嘴，呆看着空(kong)中(zhong)出神，有时(shi)至于小(xiao)(xiao)半日。远处的(de)(de)蟹风(feng)筝突然落(luo)下来(lai)了(le)，他惊呼；两个瓦片风(feng)筝的(de)(de)缠(chan)绕解(jie)开了(le)，他高兴得跳跃。他的(de)(de)这(zhei)(zhei)些，在我(wo)看来(lai)都是笑柄(bing)，可鄙的(de)(de)。
有一(yi)(yi)天(tian)，我(wo)忽然(ran)想起，似乎(hu)多旧(jiu)不(bu)(bu)很(hen)看(kan)见他(ta)(ta)了(le)(le)，但记得(de)(de)曾见他(ta)(ta)在后(hou)园(yuan)拾枯竹。我(wo)恍然(ran)大(da)悟似的，便跑向(xiang)少有人去的一(yi)(yi)同堆积(ji)杂物(wu)的小屋去，推开(kai)门，果然(ran)就在尘(chen)封的什物(wu)堆中发见了(le)(le)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)向(xiang)着(zhe)(zhe)大(da)方(fang)凳(deng)，坐(zuo)在小凳(deng)上；便很(hen)惊惶地(di)站了(le)(le)起来，失了(le)(le)色瑟缩着(zhe)(zhe)。大(da)方(fang)凳(deng)旁靠着(zhe)(zhe)一(yi)(yi)个(ge)蝴(hu)蝶风筝的竹骨，还没(mei)有糊上纸(zhi)，凳(deng)上是(shi)一(yi)(yi)对做(zuo)(zuo)眼睛用的小风轮，正用红纸(zhi)条装饰(shi)着(zhe)(zhe)，将要(yao)完工了(le)(le)。我(wo)在破获秘(mi)密的满足中，又(you)很(hen)愤怒他(ta)(ta)的瞒了(le)(le)我(wo)的眼睛，这样苦心孤诣地(di)来偷做(zuo)(zuo)没(mei)出(chu)息孩子的玩(wan)艺。我(wo)即刻伸手折断了(le)(le)蝴(hu)蝶的一(yi)(yi)支翅骨，又(you)将风轮掷在地(di)下，踏扁(bian)了(le)(le)。论长(zhang)幼，论力气，他(ta)(ta)是(shi)都敌不(bu)(bu)过我(wo)的，我(wo)当然(ran)得(de)(de)到完全的胜(sheng)利，于是(shi)傲(ao)然(ran)走出(chu)，留他(ta)(ta)绝(jue)望地(di)站在小屋里。后(hou)来他(ta)(ta)怎样，我(wo)不(bu)(bu)知道，也没(mei)有留心。
然而(er)我的(de)(de)惩罚终于(yu)(yu)轮(lun)到了，在我们离别得很久之(zhi)后，我已经(jing)是中(zhong)年。我不(bu)幸偶(ou)而(er)看了一本外国的(de)(de)讲论(lun)儿(er)(er)(er)童的(de)(de)书，才知道游戏是儿(er)(er)(er)童最正当(dang)的(de)(de)行为(wei)，玩具是儿(er)(er)(er)童的(de)(de)天(tian)使。于(yu)(yu)是二十年来毫不(bu)忆(yi)及(ji)的(de)(de)幼(you)小时候对于(yu)(yu)精(jing)神(shen)的(de)(de)虐杀的(de)(de)这一幕，忽地(di)在眼(yan)前展开，而(er)我的(de)(de)心(xin)也仿佛同时变了铅块，很重(zhong)很重(zhong)的(de)(de)堕下(xia)去了。
但(dan)心又不竟堕下去而(er)至于(yu)断绝，他(ta)(ta)只是很重很重地堕着(zhe)，堕着(zhe)。我(wo)也知道(dao)补过的方法的：送他(ta)(ta)风筝(zheng)，赞成他(ta)(ta)放(fang)，劝他(ta)(ta)放(fang)，我(wo)和他(ta)(ta)一(yi)同放(fang)。我(wo)们嚷着(zhe)，跑着(zhe)，笑着(zhe)。──然而(er)他(ta)(ta)其时已经和我(wo)一(yi)样(yang)，早已有了(le)胡子(zi)了(le)。
我(wo)(wo)也知道(dao)还(hai)有(you)一(yi)个(ge)补过的(de)方法的(de)：去(qu)讨他的(de)宽(kuan)恕，等他说，“我(wo)(wo)可(ke)是(shi)毫不怪你呵。”那么，我(wo)(wo)的(de)心一(yi)定(ding)就轻松了，这确是(shi)一(yi)个(ge)可(ke)行的(de)方法。有(you)一(yi)回(hui)，我(wo)(wo)们(men)会面的(de)时(shi)候(hou)，是(shi)脸上(shang)都(dou)已添刻(ke)了许多“生”的(de)辛苦的(de)条纹，而我(wo)(wo)的(de)心很沉重。我(wo)(wo)们(men)渐渐谈(tan)起(qi)几时(shi)的(de)旧事来，我(wo)(wo)便叙(xu)述到这一(yi)节(jie)，自(zi)说少年时(shi)代的(de)胡涂(tu)。“我(wo)(wo)可(ke)是(shi)毫不怪你呵。”
我(wo)想，他要说(shuo)了(le)，我(wo)即刻便(bian)受了(le)宽恕(shu)，我(wo)的心从此也宽松了(le)罢。
“有过这样的事么(me)？”他(ta)惊异(yi)地(di)笑着(zhe)说，就像(xiang)旁听(ting)着(zhe)别人(ren)的故事一样。他(ta)什么(me)也(ye)不记得了(le)。
全然忘却，毫无怨(yuan)恨，又有什(shen)么宽恕(shu)之可言呢？无怨(yuan)的恕(shu)，说谎罢了。
我(wo)还能(neng)希求什(shen)么呢？我(wo)的心只得(de)沉重着。
现在，故乡的春天(tian)又在这异地(di)的空中(zhong)了，既给我久经逝去(qu)的儿时(shi)的回(hui)忆，而一并也带着无可把(ba)握的悲(bei)哀。我倒不如躲(duo)到肃杀的严冬(dong)中(zhong)去(qu)罢，──但(dan)是，四面又明明是严冬(dong)，正给我非(fei)常的寒威和冷气。
一九二五(wu)年(nian)一月二十四日
1、看见风筝，人之(zhi)常情往往是愉悦的(de)，而(er)“在(zai)我是一种惊异和悲哀”。联系上下(xia)文，谈谈作者为(wei)何“惊异”和“悲哀”。（8分）
答：
2、联系全(quan)文(wen)，谈(tan)谈(tan)为(wei)什么(me)我对小兄(xiong)弟放风(feng)筝要粗暴干(gan)涉。（10分）
答：
3、人到(dao)中年(nian)，我认识到(dao)了“精神的虐杀”的错误，一心想求得小(xiao)兄(xiong)弟的宽恕，而(er)弟弟却表示已全然(ran)忘却，并无怨恨。然(ran)而(er)，“我”的心不(bu)觉轻松，反感(gan)“沉重”，有一种“无可把握(wo)的悲哀”，你如何理解“我”的“沉重”和(he)“悲哀”？（10分）
答：
4、下列对这篇(pian)散文的(de)赏析(xi)，正确(que)的(de)两(liang)项(xiang)是：（8分）
A．本文通过对往事的(de)回忆，刻画(hua)了单纯(chun)、善良、重感情的(de)小兄弟的(de)形象，表现了“宽容”这(zhei)一主题(ti)。
B．本文以(yi)“我(wo)”的情感(gan)经(jing)历(li)为主线，表达了“我(wo)”惊异(yi)、悔恨、补过(guo)、悲哀的情感(gan)。
C．“我不幸偶而看了(le)一(yi)(yi)本外(wai)国的(de)讲论儿童的(de)书(shu)”一(yi)(yi)句中“不幸”一(yi)(yi)词(ci)表达了(le)“我”没有能早(zao)点(dian)读到此书(shu)的(de)遗憾。
D．“我”懂得了(le)(le)儿童游戏的意义后，心情沉重，深(shen)深(shen)自(zi)责，表现了(le)(le)作者严以律己、反省自(zi)己的精(jing)神，这种精(jing)神非常(chang)可贵(gui)。
E．末(mo)段说“严冬(dong)”“正给我(wo)非常(chang)的寒威和冷气(qi)”，不(bu)仅指当时(shi)的天气(qi)，还指当时(shi)的政治气(qi)候(hou)
