责任

①总有这样一(yi)些人让(rang)我(wo)们(men)感(gan)动。党的(de)好干部牛玉儒以勤政为(wei)民(min)(min)、忘(wang)我(wo)工(gong)作诠释(shi)“生命一(yi)分钟，敬业(ye)六(liu)十秒”，桥吊工(gong)人许振超在普通岗位上创出世界一(yi)流(liu)的(de)“振超效率”，乡(xiang)邮员王(wang)顺友二十年(nian)如一(yi)日大凉山中用脚步丈量工(gong)作的(de)苦乐……从(cong)中，人们(men)无(wu)不感(gan)受到一(yi)种(zhong)品格，一(yi)种(zhong)境界，这就是对国家、对人民(min)(min)、对事(shi)业(ye)的(de)责(ze)任(ren)。

②也有这(zhei)(zhei)样一(yi)些事令我们痛心(xin)。一(yi)起起惨痛矿难带来人民生命财产(chan)的(de)(de)重大损失，一(yi)种种假劣食品导致许多无(wu)辜百姓受到伤害，一(yi)次(ci)次(ci)严重污染造成(cheng)难以挽回的(de)(de)生态灾难……从这(zhei)(zhei)些安全事故和重大案件中，人们看(kan)到了共同的(de)(de)祸根(gen)，这(zhei)(zhei)就是责任的(de)(de)缺失。

③什(shen)么是责(ze)任(ren)？责(ze)任(ren)是分内应(ying)(ying)做(zuo)的事情。也就是承(cheng)担应(ying)(ying)当(dang)(dang)承(cheng)担的任(ren)务(wu)，完成(cheng)应(ying)(ying)当(dang)(dang)完成(cheng)的使命，做(zuo)好应(ying)(ying)当(dang)(dang)做(zuo)好的工作。

④责任(ren)无(wu)处不在(zai)，存(cun)在(zai)于生命的(de)每一个岗位。父母养儿育(yu)女，儿女孝(xiao)敬(jing)父母，老师(shi)教书(shu)育(yu)人(ren)，学(xue)生尊师(shi)好(hao)学(xue)，医生救(jiu)死扶伤，军人(ren)保(bao)家卫国(guo)。人(ren)在(zai)社会中生存(cun)，就必然要对自己(ji)、对家庭、对集(ji)体、对祖国(guo)承担(dan)并(bing)履行一定的(de)责任(ren)。责任(ren)只有轻重之分，而无(wu)有无(wu)之别。

⑤责(ze)任(ren)是一种客观需(xu)要，也是一种主观追求。一切追求文(wen)明和进步的(de)人(ren)(ren)(ren)们(men)，应该基于自(zi)己(ji)的(de)良(liang)知、信念、觉悟，自(zi)觉自(zi)愿地履(lv)行(xing)责(ze)任(ren)，为国家、为社会(hui)、为他人(ren)(ren)(ren)做出(chu)自(zi)己(ji)的(de)奉献(xian)。（  ）是道德(de)责(ze)任(ren)，（  ）法定(ding)责(ze)任(ren)，（  ）不(bu)(bu)以个人(ren)(ren)(ren)意志为转移。不(bu)(bu)履(lv)行(xing)道德(de)责(ze)任(ren)，会(hui)受到道德(de)的(de)谴责(ze)和良(liang)心(xin)的(de)拷问；不(bu)(bu)履(lv)行(xing)法定(ding)责(ze)任(ren)，会(hui)受到法律的(de)追究和制度的(de)惩处。

⑥责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任是成就事业的可靠(kao)途径。责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任出勇(yong)气，出智慧(hui)，出力量。有(you)了责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任心，再(zai)危险(xian)(xian)的工作也(ye)(ye)能减少风险(xian)(xian)；没有(you)责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任心，再(zai)安全的岗位(wei)也(ye)(ye)会出现险(xian)(xian)情(qing)。责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任心强(qiang)，再(zai)大(da)的困(kun)难也(ye)(ye)可以克服；责(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)任心差，很小的问题也(ye)(ye)可能酿(niang)成大(da)祸。

⑦责(ze)任(ren)是实现(xian)人的全(quan)面(mian)发展的必由之路(lu)。有理想、有道德、有文化、有纪(ji)律，都以责(ze)任(ren)相联结，都通过履(lv)行责(ze)任(ren)来(lai)(lai)体现(xian)，来(lai)(lai)升华。每个人只(zhi)有在全(quan)面(mian)履(lv)行责(ze)任(ren)中(zhong)，才能使(shi)自己(ji)的潜在能力得到充(chong)分的挖掘和发挥。每个人只(zhi)有在推动社(she)会的进步中(zhong)，才能实现(xian)个性(xing)的丰富和完(wan)美。

⑧中华(hua)民族是(shi)勇于承(cheng)担责(ze)任的(de)民族，勇于承(cheng)担责(ze)任是(shi)中华(hua)民族的(de)优良传统。大禹(yu)治水“三过家门而(er)不入”；诸葛任事“鞠(ju)躬尽(jin)(jin)瘁，死(si)而(er)后已”；                               ；林则徐铭志“苟利国家生死(si)以，岂因祸福避趋(qu)之(zhi)”。挺(ting)身而(er)出，尽(jin)(jin)忠职守，利居众后，责(ze)在人(ren)先，是(shi)志士(shi)仁(ren)人(ren)薪火相传的(de)思(si)想标杆，是(shi)华(hua)夏(xia)子(zi)孙生生不息(xi)的(de)精(jing)神动力。

⑨当前(qian)，我们正在建设的(de)(de)社(she)(she)(she)会主(zhu)义(yi)(yi)和(he)谐(xie)社(she)(she)(she)会。“构建和(he)谐(xie)社(she)(she)(she)会的(de)(de)过程，从一定意义(yi)(yi)上说，也是建设责(ze)任(ren)社(she)(she)(she)会的(de)(de)过程。“各(ge)自责(ze)则(ze)天清地(di)宁，各(ge)相(xiang)责(ze)则(ze)天翻(fan)地(di)覆。”每一位(wei)公民都各(ge)司其(qi)(qi)职，各(ge)负其(qi)(qi)责(ze)，才能形成全体人民各(ge)尽其(qi)(qi)能、各(ge)得其(qi)(qi)所(suo)而(er)又(you)和(he)谐(xie)相(xiang)处的(de)(de)社(she)(she)(she)会。对个(ge)人是这样(yang)，对所(suo)有的(de)(de)地(di)方、部门、企事(shi)业(ye)单位(wei)也是这样(yang)。

⑩责任是高尚的，需(xu)要崇尚；责任是美好的，需(xu)要赞美。每一个公(gong)民都要自(zi)觉承(cheng)担起自(zi)己应尽(jin)的责任。

1.本(ben)文的(de)中心(xin)论点是什么？

2.本文(wen)阐(chan)述(shu)了(le)“责任”的多种作用(yong)，请写出其(qi)中4种。

3.选文的开头(tou)两段(duan)有何作(zuo)用？

4.请根据上下(xia)文(wen)的(de)内(nei)容，仿照前后句子的(de)形式(shi)，在选(xuan)文(wen)第8自(zi)然段的(de)画线处写上一句话。

5.根据文章意思，请选(xuan)择一组恰(qia)当的关联词，填入选(xuan)文第5自(zi)然段的画线句(ju)子中。（    ）

A、尽管(guan)  但(dan)是   还(hai)     B、无论  还(hai)是   都

C、要么(me)  要么(me)   都(dou)     D、不但  还是    都(dou)

6.本文采用(yong)了对比(bi)论证的(de)方(fang)法,请找(zhao)出一(yi)个例子概括下来,并说(shuo)说(shuo)本文使(shi)用(yong)这种论证方(fang)法的(de)作用(yong).

7.回想(xiang)自己走过的(de)路，在你(ni)的(de)生活中（身边）一(yi)定有(you)很(hen)多(duo)与“责任”有(you)关(guan)的(de)事(shi)情。请概述一(yi)个(ge)例子(zi)（不少于50字）。

答案：1.每一个公(gong)民都要自(zi)觉(jue)承担起自(zi)己应(ying)尽的责任。

2.责任无处不在，存在于…查看完整议论文阅读训练答案…6.示例(li)：例(li)子(zi)：作(zuo)(zuo)者将(jiang)是否有责(ze)任心，引发的不同结果作(zuo)(zuo)了对比(bi)，从而阐述“责(ze)任是成就事(shi)业的可靠途径”的观点。

作用：本文使用对比论(lun)证使正反(fan)对比明(ming)显(xian)，有(you)利于论(lun)证更加深入，论(lun)证更明(ming)确，更有(you)说服力。

8.扣住要求写即可。