①你看到本(ben)文的(de)(de)(de)题目(mu)也(ye)许(xu)会(hui)感到奇怪。大(da)凡人读书(shu)(shu)，都是为(wei)了求(qiu)知(zhi)需要(yao)和感情(qing)上的(de)(de)(de)满足，因此谈论读书(shu)(shu)的(de)(de)(de)文章都教人读好书(shu)(shu)，提倡有目(mu)的(de)(de)(de)地(di)读书(shu)(shu)。这(zhei)“不(bu)为(wei)什么而读”似乎(hu)不(bu)近情(qing)理(li)。但这(zhei)里说(shuo)的(de)(de)(de)也(ye)许(xu)不(bu)无道理(li)。
②知识和(he)智(zhi)慧在很(hen)多(duo)情况下(xia)有触类旁(pang)通这(zhei)样一(yi)种机制，行为(wei)心理学上叫做(zuo)“突然诱(you)发”或(huo)“偶然诱(you)发”。甲(jia) 乙(yi) 他们都“不为(wei)什(shen)么而(er)看”苹果(guo)落地、壶水(shui)滚沸，但(dan)收到了比有心要看什(shen)么更大的效果(guo)，这(zhei)和(he)“不为(wei)什(shen)么而(er)读(du)”却能得到意外(wai)收获的机制相同。
③这(zhei)是说的(de)日常生活(huo)中(zhong)的(de)角(jiao)发，再说“不为什(shen)么而读(du)”却从(cong)书(shu)中(zhong)得到了益处的(de)轶(yi)事。著名(ming)喜剧(ju)大师卓(zhuo)别林拍(pai)摄(she)过一部著名(ming)的(de)影片(pian)《大独载者》，是讽(feng)刺希(xi)特(te)勒(le)的(de)。其中(zhong)把希(xi)特(te)勒(le)变形(xing)为理(li)发匠(jiang)，希(xi)特(te)勒(le)耍动着地(di)球(qiu)(qiu)仪，象(xiang)征(zheng)这(zhei)个恶魔征(zheng)服世(shi)界的(de)野心，这(zhei)些都是很(hen)富匠(jiang)心的(de)精彩场面。据卓(zhuo)别林自述，他(ta)有一次(ci)在旅行(xing)中(zhong)偶尔翻一本杂(za)志，看(kan)到一篇讽(feng)刺小品，其中(zhong)写一个理(li)发匠(jiang)因(yin)为不佳，用一个皮球(qiu)(qiu)在家里(li)练习刮胡(hu)子，一边转动皮球(qiu)(qiu)，一边用剃刀在球(qiu)(qiu)上刮。这(zhei)篇无意(yi)中(zhong)读(du)到的(de)小文章给了他(ta)启发，在拍(pai)片(pian)时才(cai)有了上面这(zhei)些精彩镜头的(de)灵感。
④有(you)(you)句(ju)谚语叫做“有(you)(you)意栽花花不发(fa)，无心插柳柳成(cheng)阴(yin)”。知识和智慧这玩艺儿，有(you)(you)时确实常在你并(bing)不存心追(zhui)求它的(de)时候进入你的(de)记(ji)忆(yi)库，一旦碰上时机，突然触发(fa)，就能比你有(you)(you)心去找寻它们还管用。
⑤大(da)部(bu)分时(shi)光，读(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)当然要(yao)讲求目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)潜(qian)心于你所学(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)专业；但是(shi)(shi)，不(bu)(bu)(bu)等于读(du)(du)(du)(du)任何书(shu)(shu)(shu)都(dou)必须怀有(you)某种目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)。与本身业务无关(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)书(shu)(shu)(shu)也应(ying)该读(du)(du)(du)(du)，兴(xing)趣越(yue)广(guang)泛(fan)越(yue)好，不(bu)(bu)(bu)要(yao)在一(yi)棵树上拴死。有(you)些养成(cheng)了读(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)习惯(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)人，不(bu)(bu)(bu)读(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)就(jiu)感到是(shi)(shi)苦事(shi)；有(you)些人把读(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)(shu)当作疲(pi)劳工作中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)种休息，并不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)读(du)(du)(du)(du)一(yi)本书(shu)(shu)(shu)就(jiu)预选想定(ding)读(du)(du)(du)(du)它(ta)要(yao)派何种用(yong)场，即“不(bu)(bu)(bu)为(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)而(er)(er)读(du)(du)(du)(du)”。但日积月累，确(que)实可以长知识、广(guang)见(jian)闻、有(you)收(shou)益的(de)(de)(de)(de)(de)。“不(bu)(bu)(bu)为(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)而(er)(er)读(du)(du)(du)(du)”，实在正是(shi)(shi)在为(wei)(wei)(wei)什(shen)(shen)么(me)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)而(er)(er)读(du)(du)(du)(du)，为(wei)(wei)(wei)一(yi)个广(guang)义(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)人生目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)而(er)(er)读(du)(du)(du)(du)。这(zhei)大(da)概就(jiu)是(shi)(shi)“开卷有(you)益”的(de)(de)(de)(de)(de)话头吧！
1．第(di)①段中加点的“这”和“这里”分别(bie)指(zhi)＿＿＿和＿＿＿。
2．文中第②段甲(jia)乙两处填入(ru)哪两个句子才能(neng)使上下文连(lian)贯？正确的(de)选项是（ ）（ ）
A．苹果(guo)落地，是(shi)多(duo)么平常的事情，牛顿看见了，却要(yao)问出(chu)个所以然来，结果(guo) 创立了“万有引力”说。
B．牛顿看(kan)到苹(ping)果下坠，突然悟(wu)到了(le)地(di)心引力，乃至发(fa)现了(le)“万有引力”。
C．壶水滚(gun)沸，谁不常常见(jian)到？只有瓦特(te)把(ba)它当作问(wen)题研究，因而(er)发明了蒸(zheng)汽机。
D．瓦特看(kan)到(dao)壶(hu)(hu)水沸腾冲(chong)动壶(hu)(hu)盖，受到(dao)启发，发明(ming)了蒸汽(qi)机。
3．第②③段(duan)分别从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿两个方面论证了中(zhong)心论点(dian)。
4．第③段(duan)写卓别林拍(pai)摄影片和他(ta)的自述所(suo)证明的观(guan)点(dian)是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5．第⑤段中“不要在一棵树上拴死”一句的修辞是＿＿，在这里的作用是 ＿＿＿＿＿＿＿。
答案：1． “这”即指“不为什么而读”；“这里”即指这篇文章。
2． B、…查看历年中考议论文阅读训练100则答案…用的修辞是比喻，以此来比喻不要(yao)为(wei)某(mou)种目的(de)(de)(de)而读书、结合（4）（5）段的(de)(de)(de)分析，可(ke)看出它在这里的(de)(de)(de)作用是证明了本(ben)不存心追求知(zhi)识和智慧，但(dan)却可(ke)能因“突然诱(you)发”而得到意外的(de)(de)(de)收获。
