其(qi)三(san)(san),分(fen)(fen)析句子成(cheng)分(fen)(fen),一(yi)般应该采用不断“二分(fen)(fen)”的方法。也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)说,第(di)一(yi)步把句子切(qie)(qie)分(fen)(fen)为(wei)两部(bu)分(fen)(fen):主(zhu)(zhu)语(yu)(yu)和(he)(he)谓语(yu)(yu);谓语(yu)(yu)如果(guo)是(shi)(shi)动词短(duan)(duan)(duan)语(yu)(yu)并且是(shi)(shi)带宾(bin)语(yu)(yu)的,就(jiu)业要进(jin)行(xing)第(di)二次发,把动词短(duan)(duan)(duan)语(yu)(yu)切(qie)(qie)分(fen)(fen)为(wei)动词(动词前头还可以(yi)有状语(yu)(yu),后头还可以(yi)有补语(yu)(yu))和(he)(he)宾(bin)语(yu)(yu);主(zhu)(zhu)语(yu)(yu)和(he)(he)宾(bin)语(yu)(yu)如果(guo)是(shi)(shi)由名词短(duan)(duan)(duan)语(yu)(yu)构(gou)成(cheng)的,还要进(jin)行(xing)第(di)三(san)(san)次切(qie)(qie)分(fen)(fen),切(qie)(qie)分(fen)(fen)出定语(yu)(yu)和(he)(he)中心语(yu)(yu)。当然,谓语(yu)(yu)如果(guo)是(shi)(shi)形容词短(duan)(duan)(duan)语(yu)(yu)构(gou)成(cheng)的,就(jiu)不存在宾(bin)语(yu)(yu),也(ye)就(jiu)谈不上对宾(bin)语(yu)(yu)的切(qie)(qie)分(fen)(fen)了(le)。
其四,应该指出,定(ding)语(yu)、补语(yu)、状语(yu)和(he)中(zhong)心(xin)语(yu)虽(sui)然与主语(yu)、谓语(yu)不在同一(yi)个层次上,但它们(men)都是句(ju)子(zi)成(cheng)分。
其五,要了解和掌握句(ju)子(zi)成分的符号(hao)图解法。(查看)
其六,汉语(yu)(yu)(yu)(yu)大多数句(ju)(ju)子(zi)是(shi)由短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)构成(cheng)(cheng)的(de)(de),而短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)组(zu)成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen)也(ye)有(you)主语(yu)(yu)(yu)(yu)、谓语(yu)(yu)(yu)(yu)、宾语(yu)(yu)(yu)(yu)、补语(yu)(yu)(yu)(yu)、定(ding)语(yu)(yu)(yu)(yu)、状语(yu)(yu)(yu)(yu)等(deng),这些(xie)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen)和句(ju)(ju)子(zi)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen)是(shi)一套东(dong)西(xi)。当(dang)短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)没有(you)构成(cheng)(cheng)句(ju)(ju)子(zi)时,它们是(shi)短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)组(zu)成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen);当(dang)短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)充(chong)当(dang)了(le)句(ju)(ju)子(zi)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen),或者短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)带上一定(ding)的(de)(de)语(yu)(yu)(yu)(yu)气、语(yu)(yu)(yu)(yu)调构成(cheng)(cheng)句(ju)(ju)子(zi)时,短(duan)语(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen)也(ye)就(jiu)成(cheng)(cheng)了(le)句(ju)(ju)子(zi)成(cheng)(cheng)分(fen)(fen)。
练习:
一、指出下边各句是由(you)哪些(xie)句子成(cheng)分构成(cheng)的。
1.我赞美白杨树。
2.赵州(zhou)桥非常雄伟。
3.石拱(gong)桥(qiao)在(zai)世(shi)界桥(qiao)梁史上出(chu)现得比较早。
4.这当然是神话。
5.永定河上的卢沟(gou)桥,修建于公(gong)元1189年(nian)到1192年(nian)间(jian)。
6.纸(zhi)的发(fa)明,为书的发(fa)展提供(gong)了理想的材料。
二、用符号图解法分析(xi)下边(bian)的句子。
1.周(zhou)总理那(nei)慈祥(xiang)的面容立(li)即跃入了我的眼帘。
2.一条黄绿相间(jian)的琉璃屋檐,把巍峨(e)的大(da)会堂的轮廓从(cong)蔚蓝色的天空中(zhong)勾画出来(lai)。
编者按(an):本文为(wei)华(hua)语网基础知(zhi)识复(fu)习(xi)专题系统作品