“少(shao)先队员黄远明搀扶盲(mang)人(ren)叔叔过了马路。”句式转换

说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句：

陈述句：少先队员黄远(yuan)明搀扶盲(mang)人叔叔过了(le)马路(lu)。

反问(wen)句：难道不是少先(xian)队(dui)员黄远明搀扶(fu)盲人叔(shu)叔(shu)过(guo)了马路？

推荐阅读：陈述句改为反问句窍门

2.本句还可以改为把字句和被字句：

把字(zi)句：少先(xian)队员黄远(yuan)明把盲人叔叔搀扶过了马(ma)路。

被字句：盲(mang)人叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)被少先(xian)队员黄(huang)远明搀扶(fu)过了(le)马路。

推荐阅读：把字句改为被字句窍门

3.肯定句和否定句互换：

肯定句：少先队员黄(huang)远明(ming)搀(chan)扶盲(mang)人(ren)叔叔过了马路(lu)。

双(shuang)重否定句：少先队(dui)员黄远(yuan)明(ming)不(bu)是(shi)没有搀扶盲(mang)人叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)过了马路。

推荐阅读：肯定句改为否定句窍门

4.陈述句可改为感叹句：

陈(chen)述句：少先队(dui)员黄远明搀扶盲人叔(shu)叔(shu)过了马(ma)路。

感叹句：少先队员黄远(yuan)明搀扶盲人叔叔过了马路！

句(ju)(ju)式转换，在小学(xue)阶段(duan)来说，也就是把句(ju)(ju)子换成(cheng)另外一种说法，但是句(ju)(ju)子意思(si)保持不变(bian)。对应句(ju)(ju)式之(zhi)间是可以互(hu)改的。

只看上面的(de)例子，同(tong)学(xue)们不(bu)一定能掌握句(ju)式互换的(de)方(fang)法，右侧的(de)推荐阅读是(shi)我们为(wei)大家总结的(de)一些(xie)句(ju)式修改方(fang)法与小窍(qiao)门，欢迎(ying)阅读。