说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句：

陈述句：小明哄好了爱哭的妹妹。

反问句：难道不是小明哄好了爱哭的妹妹吗？

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2.本句还可以改为把字句和被字句：

把字句：小明把爱哭的妹妹哄好了。

被字句：爱哭的妹妹被小明哄好了。

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3.肯定句和否定句互换：

肯定句：小明哄好了爱哭的妹妹。

双重否定句：小明不是没有哄好了爱哭的妹妹。

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4.陈述句可改为感叹句：

陈述句：小明哄好了爱哭的妹妹。

感叹句：小明哄好了爱哭的妹妹！

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句(ju)(ju)(ju)式转换，在小学阶段来说，也就是(shi)把(ba)句(ju)(ju)(ju)子换成另外一种说法，但是(shi)句(ju)(ju)(ju)子意思(si)保持不变(bian)。对应句(ju)(ju)(ju)式之间是(shi)可(ke)以互改的。

只(zhi)看上面的例(li)子(zi)，同学们不一定能(neng)掌(zhang)握句式互换的方法，右(you)侧的推(tui)荐阅读(du)是我们为大(da)家总结的一些句式修改方法与小窍门，欢迎阅读(du)。