说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。

1.本句可以改陈述句为反问句：

陈述句：美妙的琴声陶醉了他。

反问句：难道不是美妙的琴声陶醉了他吗？

推荐阅读：陈述句改为反问句窍门

2.本句还可以改为把字句和被字句：

把字句：美妙的琴声把他陶醉了。

被字句：他被美妙的琴声陶醉了。

推荐阅读：把字句改为被字句窍门

3.肯定句和否定句互换：

肯定句：美妙的琴声陶醉了他。

双重否定句：美妙的琴声不是没有陶醉了他。

推荐阅读：肯定句改为否定句窍门

4.陈述句可改为感叹句：

陈述句：美妙的琴声陶醉了他。

感叹句：美妙的琴声陶醉了他啊！

推荐阅读：陈述句改为感叹句方法

句(ju)(ju)式(shi)转换，在(zai)小学(xue)阶段来(lai)说，也(ye)就是把句(ju)(ju)子(zi)换成另外一种说法(fa)，但(dan)是句(ju)(ju)子(zi)意思保持不变。对(dui)应句(ju)(ju)式(shi)之(zhi)间是可以互(hu)改的(de)。

只看上面的(de)例(li)子，同学(xue)们(men)不(bu)一定(ding)能掌握句式互(hu)换的(de)方(fang)法，右侧(ce)的(de)推荐阅读是我们(men)为大家(jia)总结的(de)一些(xie)句式修改方(fang)法与(yu)小窍(qiao)门，欢(huan)迎阅读。