2007-2019年北京中考语文试卷词语（成语）运用题集
1． (2008年北京中考语文试卷)对下列句子(zi)中加点成语使用的错(cuo)误，分析不正确的一项是（ ）
A．王(wang)老师不(bu)辞辛(xin)苦(ku)，三顾茅庐(lu)去(qu)看(kan)望生(sheng)病在家的李(li)晓明同学(xue)。
三顾(gu)茅庐(lu)：这个(ge)成语(yu)讲的是刘(liu)备三次到草庐(lu)中邀请诸葛(ge)亮出山的故事。后用(yong)于表示诚(cheng)心诚(cheng)意的邀请或拜访。
分(fen)析：王(wang)老师“看望生(sheng)病在家的李晓明(ming)同学”是去关心他，没有(you)“邀请”“拜访”的意思，所以使(shi)用有(you)误。
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B．在少年队(dui)比赛(sai)(sai)中，用青(qing)年队(dui)队(dui)员参赛(sai)(sai)，简直是拔苗助长(zhang)。
拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更决，结果禾苗都死了的故事。后比喻不(bu)顾(gu)发展规律，强求速成，结(jie)果反将事情(qing)弄糟(zao)。
分析(xi)：“用青年队(dui)队(dui)员(yuan)参赛”这是违反(fan)规定的行(xing)为，谈不上“不顾发展规律”, 所以使用有误。
C．对这件珍藏(zang)多年的文物，博物馆要采取(qu)亡羊补牢的措(cuo)施，避免造成损(sun)失。
亡(wang)羊(yang)补(bu)(bu)牢：这个(ge)成语(yu)讲的是一个(ge)人丢(diu)了(le)羊(yang)以(yi)后，及时修(xiu)补(bu)(bu)羊(yang)圈，从此羊(yang)不再(zai)丢(diu)失的故事。比喻出了(le)差错，设法(fa)补(bu)(bu)救，免(mian)得再(zai)受损失。
分析：“珍藏(zang)多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错(cuo)”，也(ye)就不存在“设法补(bu)救”的问题，所以使(shi)用有误。
D．一味地照搬他人经(jing)验(yan)，发展本地区经(jing)济，无异于守株待兔。
守株(zhu)待(dai)兔：这个(ge)成语(yu)讲的(de)是农夫因偶(ou)然(ran)捡到触(chu)树桩而死的(de)兔子，便(bian)守在(zai)此处(chu)，以期再有所获(huo)的(de)故事。后(hou)比喻不主(zhu)动地努力，而存万一的(de)侥幸(xing)心理，希望得到意外的(de)收获(huo)。
分析：“一味地照搬他人经(jing)验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”，含有(you)“侥(jiao)幸(xing)心理(li)”，所以使用有(you)误。
2． (2009年北京中(zhong)(zhong)考语(yu)文试卷)下(xia)列各(ge)组中(zhong)(zhong)的两个句(ju)子使(shi)用(yong)了(le)同一个俗语(yu)，俗语(yu)使(shi)用(yong)都不正确(que)的一组是
A．①先(xian)进后进只是(shi)(shi)相对而(er)言，尺有(you)(you)所短，寸有(you)(you)所长，班级各有(you)(you)长短，我们班虽是(shi)(shi)先(xian)进集(ji)体，但也有(you)(you)不足。
②尺有所短，寸有所长，我(wo)们(men)西北地区(qu)(qu)与东南(nan)沿海地区(qu)(qu)相比，虽然经济(ji)实力较弱，但(dan)物产资源十分丰富。
B．①齐白石经过(guo)“不教一日闲过(guo)”的努力才(cai)成为(wei)国画大师，可(ke)谓冰冻(dong)三(san)尺，非一日之寒。
②冰(bing)冻三尺，非一日(ri)之寒，这位青年歌手最(zui)终被捕入狱，正是他长期放(fang)纵自我的结果。
C．①运输(shu)队(dui)长说：“不入虎穴，焉得虎子，时间再(zai)紧，我们也要把这批物资按时送到边(bian)防站。”
②不入虎穴，焉得虎子(zi)，学习围棋如(ru)果只看(kan)棋谱，不与高手(shou)交流(liu)，棋艺就很难达到较高水(shui)平。
D．①面(mian)对各路强手，17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎，顽强拼搏，勇夺奥运举重(zhong)金牌(pai)。
②你还是个(ge)驾驶技(ji)术不熟练的新手(shou)，竟敢(gan)在公路上超速行驶，真是初生牛(niu)犊不怕虎(hu)啊！
3． (2010年北京中(zhong)考语文试卷(juan))结合语境，在(zai)下列句子(zi)中(zhong)的横线(xian)处(chu)填(tian)写词语正(zheng)确的一项是
①河北省涞源县东团堡乡中心小学副(fu)校(xiao)长张胜利，当初是依(yi)靠(kao)“希望工程”的(de)资(zi)助(zhu)(zhu)，才(cai)完成(cheng)学业的(de)。他懂得 ，从师范毕业后(hou)，他放弃留城机(ji)会(hui)，回乡任教，并(bing)用(yong)自己微薄的(de)收入先后(hou)资(zi)助(zhu)(zhu)了300多名贫(pin)困学生，以行动回报社会(hui)。
②南非曾(ceng)在(zai)2000年(nian)申办2006年(nian)足(zu)球(qiu)“世界(jie)杯”，为此做了很多工作，满(man)以(yi)为胜券在(zai)握，结果却以(yi)一票之差输(shu)给德国(guo)，可谓 。然而南非人并未放弃，最(zui)终(zhong)在(zai)2004年(nian)获得(de)了2010年(nian)足(zu)球(qiu)“世界(jie)杯”的承办权。
A.①句(ju)填“饮水思源” ②句(ju)填“行百(bai)里者(zhe)半九十”
B.①句填(tian)“饮(yin)水思源” ②句填(tian)“功亏一篑”
C.①句填(tian)“滴水之恩，当涌(yong)泉相报(bao)” ②句填(tian)“功(gong)亏一篑”
D.①句填(tian)“滴水之恩，当涌(yong)泉相报(bao)” ②句填(tian)“行百里者半九(jiu)十”
4． (2012年北(bei)京中考(kao)语(yu)文(wen)试卷)下列句(ju)子中加点成语(yu)或俗语(yu)使(shi)用有误的(de)一项是
A．以前的科幻电影中(zhong)的许多设(she)想，当时看(kan)起来是(shi)不(bu)可思议(yi)的，现在却不(bu)断(duan)变为(wei)现实。
B．与他(ta)人交往时，要站在对方的立(li)场上，身(shen)临(lin)其(qi)境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言(yan)道(dao)，独(du)木不成(cheng)林，一花难成(cheng)春。一个人再(zai)能干，离(li)开了集(ji)体也做不成(cheng)大事。
D．村(cun)民依(yi)靠当地的水库资源发展养(yang)殖业，走上致(zhi)富路，真是“一方(fang)水土(tu)养(yang)一方(fang)人”。
5． (2013年北京中(zhong)考语(yu)(yu)文(wen)试卷)下列句子中(zhong)加(jia)点成语(yu)(yu)或(huo)俗(su)语(yu)(yu)使用有误的一(yi)项是(shi)
A．重庆合川区三汇天然石(shi)体，虽(sui)不及(ji)云(yun)南石(shi)林(lin)壮观奇绝，也不及(ji)湘西(xi)红石(shi)林(lin)古朴秀(xiu)雅，却也形态(tai)万千(qian)，别具匠心(xin)。
B．他(ta)出射于书画世家，自幼(you)便随研(yan)究敦(dun)煌艺术的父(fu)亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条的色彩(cai)演(yan)绎人生。
C．玉(yu)不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的(de)悉心(xin)心(xin)指(zhi)导和严格训练，也难以超越(yue)自我，取得优(you)异成绩。
D．柳敬(jing)亭拜(bai)说书(shu)艺人莫后光为(wei)师(shi)，虚心学习，说书(shu)技(ji)艺炉火纯青，成为(wei)扬州评话的一代宗(zong)师(shi)，真可谓青出(chu)于(yu)蓝而胜(sheng)于(yu)蓝。
6． (2014年北京中考语(yu)(yu)文试卷(juan))根据语(yu)(yu)意，分别在横(heng)线①②处填入语(yu)(yu)句，最恰当的一(yi)项是（2分）
走进周口店北京人遗址博物馆大厅，首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑，“北京人”右手持木棍，肩上扛着一头猎物，身体直立行走， ① 地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆，周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究 ② 。
