关于“抗灾”综合性学习活动试题及答案

8、旱(han)情(qing)告急！灾情(qing)告急！炽热的(de)(de)骄阳舔舐着美丽(li)红(hong)河的(de)(de)每一寸土地(di)。全国人(ren)民用(yong)爱心凝聚了一份(fen)救助的(de)(de)力量(liang)，红(hong)河儿女用(yong)坚强(qiang)筑起了一道坚固的(de)(de)长城。危难(nan)彰显人(ren)格，患难(nan)最见真(zhen)情(qing)。抗旱(han)救灾，带给(ji)我们(men)很多的(de)(de)感动、思考(kao)和希望(wang)……

⑴一位男(nan)孩怯生生地向前来采访的记者(zhe)要了半瓶矿泉水，男(nan)孩一口没喝先递给(ji)旁边3岁的妹(mei)妹(mei)；一位女孩把学(xue)校里(li)老(lao)师发(fa)的矿泉水留下来给(ji)父母喝。天灾肆虐人(ren)间之时，印证人(ren)性的光辉！请你就此(ci)发(fa)表一句感(gan)言。（2分）

答：）

⑵面对一幕幕干涸的景象，一双双期盼的眼睛，平时不起眼的一滴水，此时蕴含的是一个生命，一份希望，一种寄托。针对“关爱生命，节约用水”这个主题，请我拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）（2分）

⑶多(duo)(duo)难兴邦！玉树地震(zhen)、云南旱灾(zai)(zai)、南方涝灾(zai)(zai)……灾(zai)(zai)难让我们失(shi)去很多(duo)(duo)，也(ye)收(shou)获很多(duo)(duo)。请用“坚强、团结、智(zhi)慧”三个词串联成一段话，讴歌在抗击自然灾(zai)(zai)难中(zhong)表现出来(lai)的(de)民(min)族(zu)精神。（50字以(yi)内）（2分(fen)）

参考答案：

（1）（从爱(ai)心(xin)、孝心(xin)等方面(mian)回答，言之有理即可。

（2）（示例：水(shui)是生(sheng)命之源，请节约用(yong)水(shui)；江河干(gan)涸，水(shui)井干(gan)枯，万物(wu)失去生(sheng)命，大(da)地母亲在哭(ku)泣，请节约资源。）

（3）（文段中必须有提供的三个词语，内容(rong)较充实，语气贯通即可。）