“民俗节日(ri)”综合性(xing)学习活动试(shi)题(ti)及(ji)答(da)案

民俗节日是我国民俗文化的(de)一个组成部分，其中蕴藏着语文学习的(de)宝贵资(zi)源。同(tong)学们(men)伴随着这些(xie)节日度过(guo)了(le)(le)一年又(you)一年，而对它的(de)了(le)(le)解又(you)有多少呢(ni)？那么，让我们(men)一起(qi)去熟(shu)悉它，探究它，从而增进了(le)(le)解，获(huo)得知识。

⑴了解民俗节日。（2分）

请用线(xian)段(duan)将下(xia)列相关(guan)内容连接(jie)起来。

⑵品(pin)评(ping)民俗(su)节日(ri)。（3分）

请结合⑴⑶题(ti)提示的内(nei)容，说说我国民俗节日的特色(se)。

特色一：___ _____特色二：__________

⑶探究诗句内涵。（2分(fen)）

下列诗句所表(biao)现的共(gong)同(tong)的文化内涵有哪(na)些？

①爆竹声中一岁(sui)除，春(chun)风送暖(nuan)入屠苏。   ②清明(ming)时(shi)节雨纷纷，路(lu)上(shang)行人欲断(duan)魂。

③汨罗沉没(mei)一(yi)流恨，湘楚常(chang)怀千古羞。   ④但愿人长(zhang)久(jiu)，千里共婵(chan)娟。

___________                                                 

_______                                                           

【答案】(1)

⑵品评民俗节日。（3分）

示例：①带有浓郁的(de)民(min)(min)族特色。②民(min)(min)俗活(huo)动与民(min)(min)俗饮食相结合(he)。③民(min)(min)俗活(huo)动形式丰(feng)富(fu)多彩。④文化色彩浓厚(hou)。

（3）（2分）示例：①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动、节日气氛。③表现不同节日的不同特色。（答出两点即可）请下载word版文件“民俗节日”综合性学习活动试题及答案