“成都商报”综(zong)合性(xing)学习活动试(shi)题及答案

初中三年(nian)，语(yu)文书是(shi)陪伴我们成长的伙(huo)伴，请根据要求完(wan)成相关(guan)题目(mu)。（12分）

（1）下面是《成都商报》有关2013年(nian)语文教材(cai)调整的一(yi)则(ze)材(cai)料，请根据内容(rong)，概括出(chu)本次教材(cai)调整的四个特(te)点。（每点不超(chao)过5个字）（4分）

昨(zuo)日，本报(bao)记者(zhe)在人民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出版社(she)官网上看(kan)到《2013人教(jiao)(jiao)(jiao)版初(chu)中语文教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)修(xiu)订(ding)情况介绍》。文章(zhang)称，本次修(xiu)订(ding)工作历(li)时十(shi)年。自2004年始，编(bian)写组三次前往各(ge)地调研，2011年3月(yue)申报(bao)统(tong)编(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)。2012年3月(yue)至2013年3月(yue)完成统(tong)编(bian)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)编(bian)写、审查、修(xiu)改等工作。

2013年出版的七年级教材上下册均有改动。人教社专家称本次调整涉及框架微调、阅读单元调整、课文调整、增加写作内容、减少综合性学习、明确单元学习目标等诸多内容。七年级上册选文没有见到鲁迅等作家的九篇作品，取而代之的是贾平凹、丘吉尔等中外作家的作品，包括本土作家马及时的《王几何》。选文充分 考虑(lv)学生(sheng)年龄特点，让人耳目一新。

此次语文(wen)教(jiao)材的调(diao)整，引发了全国各地教(jiao)师、学生、家长，包括新闻(wen)媒(mei)体的关注。尤其鲁迅(xun)作品的减少问题，更是掀起(qi)了讨论(lun)的热潮。

答：

（2）精(jing)心设计的(de)“阅(yue)读导语(yu)”，为我们理解(jie)语(yu)文提(ti)供帮(bang)助。下面是《从百(bai)草园(yuan)到三味书(shu)屋》的(de)“阅(yue)读导语(yu)”，编者(zhe)以人们对鲁迅(xun)的(de)认识起(qi)笔，又(you)用诗意的(de)语(yu)言写出了(le)鲁迅(xun)在(zai)“百(bai)草园(yuan)”和“三味书(shu)屋”中(zhong)的(de)生活。请结(jie)合课文内容，将空(kong)缺的(de)内容补充完整，注意语(yu)意连(lian)贯。（4分）

提起(qi)鲁(lu)迅，人们常常会想到 ① ，但是打开(kai)他的(de)童(tong)年之窗，我们会发现(xian)那里却是 ② ：灿烂的(de)春光有童(tong)真， ③ ； ④ ，严肃的(de)学(xue)习(xi)中也(ye)不乏快乐。让我们一起(qi)走进鲁(lu)迅的(de)童(tong)年，探索一下(xia)他成(cheng)长的(de)足迹吧。

（3）六(liu)本语(yu)文书中，无数(shu)经(jing)典人物(wu)令我(wo)们(men)难以忘怀(huai)。请(qing)仿照(zhao)示例，在下面(mian)的课文人物(wu)中，任选一个，写一段(duan)话。（不(bu)要(yao)求句式完全(quan)一致(zhi)）。（4分）

王几(ji)何（《王几(ji)何》） 老头子（《芦花(hua)荡(dang)》）

香菱（《香菱学诗》） 奥楚蔑洛夫（《变色龙》）

示例：

泥人(ren)张：一门最底层的手艺，让人(ren)忘记你(ni)的真名(ming)；你(ni)用一团泥巴，找回了尊严(yan)。

参考答案：

（1）【答案】经(jing)历时(shi)间长 涉及内容多 鲁迅被减少(shao) 各册(ce)均(jun)改(gai)动

（2）【答案】①他的严肃、庄重(zhong) ②另一(yi)道风景 ③无味的冬天里也有童趣 ④自由的玩耍中(zhong)充满幻想

（3）【答案】王几何：一手最(zui)标准画(hua)技，让人(ren)给了你形象的绰号；你用幽默风趣(qu)，传授做人(ren)的道(dao)理。

老头子：一个最平凡的船夫，没人记得你的名字；你用机(ji)智勇敢，成(cheng)为孩子眼中的英雄。

香菱：一个普通的(de)女子(zi)，没人(ren)相信你能写好诗(shi)，你用你的(de)痴迷(mi)，写出优美的(de)诗(shi)篇。

奥楚(chu)蔑洛夫：一(yi)个(ge)平凡的(de)(de)巡警，人们有困难会寻(xun)求你(ni)的(de)(de)帮助；你(ni)却因你(ni)的(de)(de)势利眼，成为(wei)了(le)天大的(de)(de)笑话。