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“重庆城·重庆人·重庆面”综合性学习活动试题及答案

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“重(zhong)庆(qing)城·重(zhong)庆(qing)人·重(zhong)庆(qing)面”综合性学习活(huo)动试题及答案

初三(1)班拟开展“重(zhong)庆(qing)(qing)(qing)城·重(zhong)庆(qing)(qing)(qing)人(ren)·重(zhong)庆(qing)(qing)(qing)面”的主(zhu)题活动,请你参与(yu)并完成下列任务。

活(huo)动(dong)(dong)一(yi) 方案先行 作为(wei)活(huo)动(dong)(dong)策划人,请你围绕(rao)活(huo)动(dong)(dong)主题,写出(chu)两个活(huo)动(dong)(dong)目(mu)的。(2分)

活动主题:重(zhong)庆城·重(zhong)庆人·重(zhong)庆面

活动目的:①

活动方(fang)式:以(yi)小组为单位(wei),现场比赛制作“重(zhong)庆小面”

活(huo)动(dong)(dong)二(er) 开场助兴(xing) 作(zuo)为活(huo)动(dong)(dong)主持人,请你在开幕式上扣住活(huo)动(dong)(dong)主题,说几句富有感(gan)染力的(de)话,以营造活(huo)动(dong)(dong)气氛。(4分)

活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这 则(ze)广告语(yu)加以评析。(4分)

广告(gao)语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘(piao)万里,安能端坐如(ru)山

评 析:

参考答案:

活(huo)动一(2分)示例:激(ji)发热(re)爱(ai)家乡(xiang)的情感 弘(hong)扬重庆美食文化 学(xue)习重庆小面制作(zuo)工艺

每(mei)点1分,扣住主题,答出两点即可。活动二(4分)示例:同学们(men):大(da)家(jia)好!一场精彩绝伦的(de)“重庆小面”争霸大(da)赛即将(jiang)在这里上演(yan),手动、眼(yan)看、鼻嗅、口尝(chang),色(se)香味样样样致命诱惑(huo)!来吧,同学们(men),踊跃参(can)与吧,这里就是我们(men)大(da)显身手的(de)舞台,显露绝技的(de)天地!(称呼、礼貌1分,内容3分。有激情、在感染力,语(yu)句通(tong)顺)

活动三(4分)示例:反问、夸张、比喻、对偶(宽对)多种修辞手法的运用,生(sheng)动有力地(di)凸显了小面(mian)麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。(修辞(ci)2分(fen),表达效果2分(fen))

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