1．（1）不适合。围绕(rao)“土(tu)壤尚(shang)未解(jie)冻，温度低”回答。（2分）
评分(fen)说明：本题共(gong)2分(fen)，“不适合”1分(fen)，理由1分(fen)，答出一点，意思对(dui)即可。
（2）示(shi)例(li)：在阴天或傍晚(wan)移栽树(shu)苗，剪(jian)去大(da)部分(fen)(fen)枝(zhi)叶，可以降低(di)植物的蒸腾(teng)作用，减少水分(fen)(fen)流失，提高成活率。（2分(fen)(fen)）
评分(fen)说明：本题共(gong)2分(fen)，围绕“降低植物(wu)的蒸腾(teng)作用”或“减少水(shui)分(fen)流失”回答，意(yi)思对即可。
（3）D（2分）
（4）示例一：草木(mu)植(zhi)成，国之(zhi)富也。
示例二：看得见的(de)树，看不见的(de)生态(tai)系统。
示例三：保护树木，就是保护人类的未(wei)来。（2分）
评分说明：本题共2分，书写错误不得分；不规范，不工整扣1分，不写标点扣1分。
（5）示例一：①顺应 ②保(bao)护
示例二：①敬畏 ②守护(hu)（2分）
2． （1）为共产主(zhu)义(yi)事业而(er)奋斗(dou)
（2）示(shi)例一：我们应该(gai)从小树立远大志向(xiang)，坚定(ding)信念，以顽强的毅力，积(ji)极进(jin)取，奋斗不息，为社会创造价值。
示例二：我们要拥有济世(shi)情(qing)怀，矢志不(bu)渝，为祖国贡献力量。
3． （1）
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8． （1）2015年全国(guo)网络违(wei)法和不良信息举报受理数(shu)量呈(cheng)上升趋(qu)势；2016年前半年在2015年底的(de)基数(shu)上下(xia)波动较大，下(xia)半年基本稳(wen)定不变。
（2）示(shi)例：我(wo)认(ren)为(wei)网(wang)(wang)络(luo)对学(xue)习十分(fen)有利，近年来各种在线(xian)答(da)疑的(de)兴起(qi)，让我(wo)们(men)(men)坐在家中就(jiu)可以快速咨询老师(shi)，老师(shi)通(tong)过语音为(wei)我(wo)们(men)(men)解疑，能让我(wo)们(men)(men)对知(zhi)识的(de)了解印象加深．网(wang)(wang)络(luo)给我(wo)们(men)(men)提供了丰富的(de)学(xue)习资源，让我(wo)们(men)(men)开阔了眼界，足不(bu)出户就(jiu)可以了解天下事，看到天下景，确实好处多(duo)多(duo)。
