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冯德全早教方案6:0-3岁婴幼儿家长指导手册(全五册)

[移动版] 冯德全

冯德全早教方案6:0-3岁婴幼儿家长指导手册(全五册)

本书是我国著名婴幼儿早教品牌——“冯德全早教方案”实验婴幼园的一套起步教材,由被誉为“中国当代早教之父”的冯德全教授主编。全书本着“生活游戏是婴幼儿学习的最好课堂”的早教理念,以及“在玩中学,在学中玩”的早教原则,按照0-1岁、1岁-1.5岁、1.5岁-2岁、2岁-2.5岁、2.5岁-3岁五个年龄段,从语言、常识、数学、音乐、美工、体育、游戏等七个方面,为年轻的父母们提供了上百项活动。其中每一项活动内容都充分考虑到了不同年龄段婴幼儿的身心特点,既活泼有趣,又具有很强的针对性和可操作性,是值得广大家长学习的一套教育指导手册。 点此购买

作者介绍

冯(feng)德全,1935年(nian)(nian)1月生(sheng)(sheng),浙江省诸暨人(ren)。湖北冯(feng)德全儿童潜(qian)能开发(fa)研究(jiu)所所长,国(guo)家计(ji)生(sheng)(sheng)委优(you)生(sheng)(sheng)优(you)育协会(hui)客(ke)座教(jiao)授,华(hua)东交通大(da)学母亲教(jiao)育研究(jiu)所特(te)聘研究(jiu)员,武汉大(da)学“零岁方案(an)”总设计(ji)师(shi),中国(guo)家庭服务(wu)业协会(hui)高级(ji)顾问。长期(qi)从事儿童教(jiao)育与研究(jiu)工作(zuo),著有(you)《神童之谜》《怎样培养早(zao)慧儿》《天才的摇(yao)篮》等(deng)近(jin)十种著作(zuo)。其倾注(zhu)大(da)量心血(xue)设计(ji)完成(cheng)的“0~6岁优(you)教(jiao)工程及实施方案(an)”(简称“早(zao)教(jiao)方案(an)”),构建了(le)全新而实用的早(zao)教(jiao)理(li)论体系。近(jin)30年(nian)(nian)来(lai),作(zuo)者讲学足迹遍布祖国(guo)各(ge)地。达千(qian)余场次之多,听众近(jin)百(bai)万人(ren)次。由于其在(zai)早(zao)期(qi)教(jiao)育理(li)论与实践(jian)方面的卓越(yue)成(cheng)就,被誉为(wei)“中国(guo)当代(dai)早(zao)教(jiao)之父”。

《0-3岁婴幼儿家长指导手(shou)册》一书为当(dang)代中国最大的(de)婴幼儿早教品牌。数(shu)百万人(ren)的(de)超大型实验,成千上万例的(de)成功(gong)典型,百余所的(de)实验婴幼园,数(shu)百家海内外(wai)媒(mei)体的(de)广(guang)泛关(guan)注,30年(nian)无人(ren)可匹的(de)普及推广(guang)!

哪里(li)(li)有(you)(you)华(hua)人,哪里(li)(li)就有(you)(you)冯德全早教方(fang)案;哪里(li)(li)有(you)(you)出色的(de)孩子(zi),哪里(li)(li)就能看到冯德全早教方(fang)案的(de)影子(zi)!

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名人推荐:

 

这个方案我赞成,但关键是要实施下去,走进千家万户。

  ——全国(guo)人大(da)常委会原副委员长 程思远

  如果你们这项试验可以取得好的成果,我认为它的意义决不比某一项巨大工程的意义小。

  ——中(zhong)共中(zhong)央原顾问委员会委员 于光远

我始终认为您的早教方案是一项人类重新认识自己婴幼儿期的科学工程,把人类的智力开发提前到零岁,这不仅是一个伟大的创举,也是人类认识自己的一次突破。

  ——中国人口文(wen)化(hua)促进会(hui)常务副会(hui)长(zhang) 王(wang)夫棠

  冯德全早教方案是我国早期教育事业中的一项突破,也是人类对自身认识的一大飞跃。

  ——中央教(jiao)育科(ke)学研(yan)(yan)究所战略发展(zhan)研(yan)(yan)究室(shi)主任 薛(xue)焕(huan)玉

  冯德全教授为我们奉献了一套令人耳目一新的早期教育新理念,有了这套理论,所谓的“大教育体系”才真正完整而充实。

  ——北京师范大学教科(ke)所副(fu)所长 陈(chen)建翔

  无论从理论不是实践上,冯教授的早教方案都比日本早教专家木村久一的《早期教育与天才》更科学,更完整,更详细,而且更具有中国特色,因此特别适合推荐给中国的准父母和年轻父母们。

  ——《哈佛女孩刘(liu)亦(yi)婷》作者、刘(liu)亦(yi)婷之母 刘(liu)卫华

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内容提要

从古至今,任何事(shi)业的(de)发展都是(shi)(shi)一(yi)样的(de),既(ji)需要(yao)不(bu)(bu)畏艰(jian)难困苦、披荆斩棘的(de)开路(lu)人(ren)(ren),也离(li)不(bu)(bu)开一(yi)大批热(re)情的(de)推动者(zhe)。一(yi)个(ge)合格的(de)推动者(zhe)不(bu)(bu)应(ying)是(shi)(shi)亦步(bu)亦趋的(de)盲(mang)从者(zhe),他应(ying)该在前(qian)人(ren)(ren)的(de)基(ji)础上有所发展、有所创(chuang)新。我从来不(bu)(bu)认为“冯德(de)全早教方(fang)案”是(shi)(shi)完美无缺的(de),它(ta)在理论上还存在着(zhe)这(zhei)样那样的(de)缺点,在实践(jian)上更是(shi)(shi)有着(zhe)诸多不(bu)(bu)足。特别是(shi)(shi)在实践(jian)方(fang)面,一(yi)个(ge)人(ren)(ren)的(de)力量(liang)毕竟是(shi)(shi)非(fei)常有限的(de),它(ta)需要(yao)大批掌握(wo)了理论精髓而又勤于躬(gong)行的(de)同道者(zhe)。本(ben)书的(de)作者(zhe)就是(shi)(shi)一(yi)批这(zhei)样的(de)人(ren)(ren)。

本书出(chu)自河北省邯郸(dan)市政府机(ji)关幼儿园的(de)(de)(de)(de)一(yi)批(pi)教育工作(zuo)者之手。该幼儿园是(shi)省级“示范园”、省妇(fu)(fu)联妇(fu)(fu)女(nv)儿童活动教育基(ji)地(di),同时(shi)也是(shi)“冯德全早(zao)教方案”的(de)(de)(de)(de)教育基(ji)地(di)之一(yi)。在长期的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)接触中,我(wo)深深为(wei)他(ta)们(men)(men)对早(zao)期教育的(de)(de)(de)(de)热(re)忱,以(yi)及为(wei)此所付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)辛勤汗水和创新(xin)精神所感动。当他(ta)们(men)(men)把自己这么多年早(zao)教的(de)(de)(de)(de)实践成果(guo)——厚厚的(de)(de)(de)(de)5本书稿捧到(dao)我(wo)面前时(shi),我(wo)感到(dao)非常欣慰(wei),为(wei)早(zao)教园地(di)百花盛开(kai)而欣慰(wei),也为(wei)早(zao)期教育事业人才辈出(chu)而欣慰(wei)!

这套丛书按照年龄段共分5册,即《0岁~l岁》、《1岁一1岁半》、《1岁半~2岁》、《2岁~2岁半》、《2岁半~3岁》,针对不同年龄段儿童的身心特点,本着“在玩中学,在学中玩”的早教原则,从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等七个方面提供了一整套培养婴幼儿的具体活动方法。其中的每个活动既很好操作,很好玩,又包含着丰富的科学道理。可以说,这里是亲子一对一快乐学习的摇篮,是宝宝稚嫩的翅膀起飞的平台,也是家长理想的信念点火升空的发射场。 点此购买

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目录

0-3岁婴(ying)幼儿家长指导手册:0-1

提示(shi)一 1岁(sui)以内(nei)宝宝发(fa)展目标

提(ti)示二(er) 智慧妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)提(ti)示

提示三 语言活动

1岁以内宝宝语(yu)言活动目(mu)标

1岁以内(nei)宝宝的语言能力

喊出来

宝宝笑

妈妈和娃娃

蝴蝶蝴蝶飞飞

学频谣

摇摇摇

交朋友

太阳

春天

夏天

秋天

冬天

红气球

小手绢

小玩具

小汽车

什么玩具来了

漂亮的帽子

小鸭

小难

小羊

小花猫

小黄狗

新年到

第二章 常识活动

1岁以内宝宝常识活动目标

1岁以内(nei)宝(bao)宝(bao)的认识能力

认五官

小手小脚

认识脚

宝宝洗澡

认识苹果

认识饼干

认识牛奶

认识花

认识树

认识月亮、星星

认识鱼

……

第三章 音乐活动

第四章 美工活动

第五章 体育活动

第六章 游戏活动

0-3岁婴幼儿家(jia)长指(zhi)导手册:1-1.5

0-3岁婴幼儿家长(zhang)指导手册:1.5-2

0-3岁婴幼儿家长指导手册:2-2.5

0-3岁婴幼儿家长指导手册:2.5-3  点此购买

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