《刷(shua)子李(li)》教学实(shi)录(转)
编者按:本文转自陈晓英老师作品,在此谨示谢意,更多本课作品,请查看《刷子李目录》
曹小三很惊讶。师:很惊讶(ya),“果然”这个(ge)词……我说,听(ting)说这位(wei)同(tong)学很聪明(ming),今(jin)天一看,果然很聪明(ming)。你看,“果然”这个(ge)词怎(zen)么理(li)解呢?先请坐下。
生:这里的“果(guo)然”与传说的相照应。传说他有个规矩,刷浆(jiang)时(shi)穿一身黑(hei)衣。
师:文中还有一个词,说(shuo)他刷(shua)浆时,怎么(me)样?
生:必然一身黑衣。
师(shi):文中是怎么说的(de),用的(de)哪(na)个(ge)词?
生:必穿一身黑。
师:必穿一(yi)身黑(hei)(hei),果然黑(hei)(hei)衣服,黑(hei)(hei)衣证实了(le),白点究(jiu)竟怎样呢?
生:还有第(di)七自(zi)然(ran)段的“居(ju)然(ran)”,居(ju)然(ran)两一个芝麻大小的白粉点也没有发现。
师:不见一个白(bai)粉点,好意(yi)外啊(a)。好,继续来看。
生:还有第六(liu)自(zi)然段(duan)的(de)“悠然”。
师:好,“悠然”是(shi)跟(gen)情境有(you)关还是(shi)跟(gen)什(shen)么有(you)关,你把整个(ge)句子念(nian)念(nian)看。
生:“只见师(shi)傅的手臂悠然摆来,悠然摆去。”
师:这是(shi)写什(shen)么呢?是(shi)不是(shi)写黑衣白点?写的(de)是(shi)什(shen)么?
生:不是,与(yu)人物有关。
师:对(dui),是与人物有关的,是吗?哪位同学(xue)再来补充啊?
生:第九(jiu)自然(ran)段(duan)的“忽然(ran)”。
师:怎么说?
生:这时(shi)候,刷子(zi)李忽然朝他说话。
师:“忽然朝他说话(hua)。”嘿,那证明曹(cao)小三(san)有没有预(yu)料(liao)到这一点(dian)啊?
生:没有。
师(shi):还(hai)有(you)一个(ge)发现(xian),在哪(na)里?
生:第(di)八自然段的“竟然”,竟然瞧(qiao)见刷子(zi)李裤子(zi)上出现一个白点,黄豆(dou)大小(xiao)。
师:说(shuo)的是(shi)“果(guo)然(ran)(ran)”一袭黑(hei),“居然(ran)(ran)”未(wei)见一个白点(dian),“竟(jing)然(ran)(ran)”出现白点(dian),又“忽然(ran)(ran)”揭开白点(dian)的秘密。你看(kan),这几个“然(ran)(ran)”,就这样(yang)把(ba)情节串起(qi)来了。想起(qi)作者自己说(shuo)过,好故事要讲究情节曲折(zhe)变化,这样(yang)写在情节上(shang)有什么(me)效(xiao)果(guo)呢?
生:使故事(shi)一波三折(zhe),更(geng)有韵(yun)味(wei)。
师(shi):一(yi)波三折,小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)白点,作者作了大量铺垫,曹小(xiao)(xiao)三的(de)(de)心里也是起(qi)起(qi)伏(fu)伏(fu)。到底怎(zen)样起(qi)起(qi)伏(fu)伏(fu)?还是来听小(xiao)(xiao)三自(zi)己来说《黑衣白点》的(de)(de)故事(shi)。那么下面呢,老师(shi)想请同(tong)学们复(fu)述一(yi)下《黑衣白点》的(de)(de)故事(shi),里面要用到“我(wo)(wo)”,说说“我(wo)(wo)”的(de)(de)心理(li)变化和情感,当然(ran)要用上刚(gang)才我(wo)(wo)们