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《纸船和风筝》的教学设计

[移动版] 陈秀璋
放了一只纸(zhi)船,在纸(zhi)船上写了一句话(hua):“如(ru)果你愿意(yi)和好,就(jiu)放一只风筝(zheng)吧!”就(jiu)因为(wei)松鼠的这(zhei)种真(zhen)诚使美(mei)丽的风筝(zheng)又(you)飞起来(lai)了。多美(mei)啊!我们再一起来(lai)读读这(zhei)一部(bu)分吧。(配乐(le),师生配合读)

四、课外延伸

不(bu)知不(bu)觉大家都被感动了,特别(bie)是最(zui)后一句“松鼠把(ba)一只(zhi)只(zhi)纸(zhi)船(chuan),放到了小溪里”,此(ci)时(shi)此(ci)刻他每放一只(zhi)纸(zhi)船(chuan)心(xin)里就(jiu)会(hui)默默对小熊(xiong)说上一句话,他会(hui)说些什么呢?下(xia)(xia)面请你们跟同桌一起交流(liu)一下(xia)(xia)吧。(配乐(le))

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