成果展示：
对(dui)(dui)于远古的(de)人，它是(shi)(shi)一(yi)部扑(pu)朔迷离的(de)神话(hua)。女娲(wa)补天，精卫填海；刀耕火种，茹毛(mao)饮血皆成(cheng)(cheng)沧海桑(sang)田，神话(hua)注解。对(dui)(dui)于政治(zhi)家，它是(shi)(shi)一(yi)局下不(bu)完的(de)棋。雄关危塞(sai)，龙楼凤阁(ge)；阿房宫冷(leng)，铜(tong)雀名(ming)荒，古今多(duo)少事，都在棋盘中。对(dui)(dui)于文(wen)学家来说，它是(shi)(shi)万(wan)宏不(bu)息的(de)鸿篇(pian)巨制(zhi)。楚辞汉(han)赋，关曲曹梦；李(li)杜诗歌(ge)，韩(han)柳文(wen)章，皆成(cheng)(cheng)绝版经典，千古传唱。对(dui)(dui)于农民(min)来说，它是(shi)(shi)一(yi)方凝重(zhong)的(de)田园。暮云春(chun)树，沧桑(sang)几(ji)度；春(chun)耕夏(xia)耘(yun)，汗滴(di)干(gan)土(tu)，赢得稻花(hua)飘(piao)香，粮粟盈仓(cang)。对(dui)(dui)于学子，它是(shi)(shi)一(yi)曲寒窗数载，苦读成(cheng)(cheng)名(ming)的(de)歌(ge)。悬(xuan)梁刺股，映(ying)雪囊(nang)萤；凿壁偷(tou)光，程(cheng)门立(li)雪，换(huan)来金榜题名(ming)，振国兴邦。
七、课堂小结
冰心(xin)说，不是每(mei)(mei)一(yi)(yi)道江流都能(neng)入海(hai)，但(dan)不流动的(de)(de)(de)一(yi)(yi)定(ding)(ding)会成(cheng)为(wei)死湖；不是每(mei)(mei)一(yi)(yi)粒(li)种子都长(zhang)成(cheng)参天大(da)树，但(dan)不生(sheng)(sheng)长(zhang)的(de)(de)(de)种子一(yi)(yi)定(ding)(ding)会成(cheng)为(wei)空壳。活着，是生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)种形(xing)式(shi)，珍惜(xi)才是对(dui)生(sheng)(sheng)命(ming)最有价(jia)值的(de)(de)(de)修饰，珍惜(xi)自己(ji)，你(ni)就能(neng)挟卷滚(gun)滚(gun)沙石，快乐勇敢(gan)地(di)奔流，投进大(da)海(hai)温(wen)馨博大(da)的(de)(de)(de)怀抱；珍惜(xi)自己(ji)，你(ni)就会从地(di)下破土而出，长(zhang)成(cheng)一(yi)(yi)棵小树，听到黄莺(ying)的(de)(de)(de)歌唱(chang)。人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)是寂寞(mo)的(de)(de)(de)，犹(you)如(ru)寂然无声的(de)(de)(de)荒野；人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)是永恒的(de)(de)(de)，犹(you)如(ru)奔流不息的(de)(de)(de)逝(shi)水；人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)也(ye)是辉煌的(de)(de)(de)，如(ru)果我们轰轰烈烈地(di)走过一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)。让我们走好每(mei)(mei)一(yi)(yi)步!
八、布置作业
1．续(xu)写第四、五种甚至更多人或更多的场面概(gai)括较为丰(feng)富的人生。
2．思考如何选择自己的人(ren)生，树立正(zheng)确的人(ren)生观。
