《《就任北京大学校长之演说》关于练习(xi)

人民教育(yu)出版(ban)社(she)课程教材(cai)研究所

一、由这篇演讲辞(ci)可以看出当时什么(me)样的(de)社会现实？身为北大校长(zhang)的(de)蔡元培由此对青年学子提出了哪些殷切(qie)希望？最(zui)触(chu)动你心灵的(de)是哪一点？画出来，谈(tan)谈(tan)你的(de)感想

设题意图：把握内容，深入理解文章的思想文化内涵。

参考答案：

由这篇演讲辞可以(yi)看出(chu)(chu)，当(dang)(dang)(dang)时的社会非常腐败，道德沦丧，即便是(shi)(shi)国家最高学(xue)府的北(bei)京大(da)学(xue)，也难脱流(liu)俗。很(hen)多学(xue)生不以(yi)学(xue)业为重(zhong)，而是(shi)(shi)把(ba)大(da)学(xue)当(dang)(dang)(dang)成(cheng)了(le)升官发财(cai)的阶梯；平时敷衍塞责，放荡冶(ye)游，考试突击讲(jiang)义。因此(ci)，蔡(cai)元培(pei)在上任(ren)之初，就郑(zheng)重(zhong)地(di)提出(chu)(chu)了(le)三(san)点要求，希(xi)望(wang)青年学(xue)子在学(xue)业上，要抱定研究学(xue)问的宗旨，孜(zi)孜(zi)求学(xue)；在品行上，能(neng)砥(di)砺德行，以(yi)天(tian)下为己任(ren)，以(yi)身作(zuo)则，担当(dang)(dang)(dang)起匡正流(liu)俗的职责，为天(tian)下人(ren)做(zuo)道德的楷模(mo)；在平时的个人(ren)修养(yang)上，要尊敬师长，团结友爱。

“最触动心灵(ling)的(de)是(shi)哪一点”可(ke)以由学生根(gen)据自己的(de)体会自由发(fa)挥，畅所(suo)欲言(yan)。

二(er)、作为一篇(pian)就职演说，本(ben)文在结(jie)构(gou)上(shang)有什么特点(dian)？

设题(ti)意图：了解本文(wen)的结(jie)构，体(ti)会演说辞中心突出、结(jie)构分(fen)明(ming)的特点。

参考答案：

演讲，由于是一听而(er)(er)过，时间(jian)有(you)限(xian)，一篇演(yan)讲只(zhi)能安排(pai)一个中心思想，而(er)(er)且要求中心突出(chu)。本文(wen)在这方面是个典型的(de)范本。它的(de)结构非常(chang)明晰(xi)。简短的(de)开场白引出(chu)话题，正(zheng)文(wen)展开话题──围绕着如何做一个优秀(xiu)的(de)北大学子，明确提(ti)出(chu)了三点(dian)要求，结尾点(dian)出(chu)自己的(de)计划，层(ceng)次分明，脉络清楚，给人一气呵成之感。

三(san)、体会下列(lie)句子的含义和特点

１、诸君肄业于此，或三年(nian)(nian)，或四年(nian)(nian)，时间不(bu)(bu)为不(bu)(bu)多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。

２、方今风俗日偷，道德(de)沦丧，北(bei)京社会，尤为(wei)恶劣，败德(de)毁(hui)行之事(shi)，触目皆是，非根基(ji)深固，鲜不为(wei)流俗所染。

３、不惟开诚(cheng)布公，更(geng)宜道(dao)义相勖(xu)，盖同处此校，毁誉共之，同学(xue)中苟道(dao)德有亏(kui)，行(xing)有不正，为社会所(suo)訾詈，己(ji)虽规行(xing)矩步，亦莫能辩(bian)，此所(suo)以必(bi)相互劝勉也。

设题(ti)意图(tu)：体会本(ben)文的语言特(te)点，理解重点语句的含义。

参考答案：

１、这句话是(shi)(shi)蔡元培对青年学子的(de)恳切勉(mian)励，他认为大学是(shi)(shi)研究高深(shen)学问的(de)地方，而不是(shi)(shi)做官发财(cai)的(de)进身阶，因此，学生在校(xiao)应努力钻研学问，增(zeng)长见识。这一点(dian)无论(lun)在当时还是(shi)(shi)现(xian)在，都有非常重(zhong)要(yao)的(de)启(qi)示(shi)意义。

２、这句话(hua)是针对当(dang)时的(de)社(she)会(hui)(hui)风(feng)气而(er)言的(de)。当(dang)时的(de)北京社(she)会(hui)(hui)，经历了辛亥革命(ming)的(de)失败和军阀的(de)混(hun)战(zhan)，旧(jiu)的(de)道德(de)已经失范，新的(de)又没有树立起来，整个社(she)会(hui)(hui)陷入道德(de)沦丧的(de)状(zhuang)态，一般人很少能不(bu)为(wei)所染者。这也是作(zuo)者寄望于青年学子，希望他们不(bu)仅自(zi)己洁身自(zi)好(hao)，而(er)且能担当(dang)起为(wei)社(she)会(hui)(hui)匡(kuang)正流俗的(de)职责的(de)主要原因。

３、这句话(hua)讲(jiang)的(de)(de)是青年学子之间相(xiang)互友(you)爱(ai)、相(xiang)互劝勉(mian)，在德行(xing)上共同进步(bu)的(de)(de)必要性(xing)，寄予(yu)了蔡元培对北大学生的(de)(de)深切厚望。

四(si)、北京大学(xue)(xue)是(shi)中国最早(zao)的(de)(de)现(xian)代(dai)意义上的(de)(de)大学(xue)(xue)。你了(le)解它的(de)(de)历史以及蔡元(yuan)培的(de)(de)办学(xue)(xue)方针吗？课外搜集有关资(zi)料(liao)，并与同(tong)学(xue)(xue)合作(zuo)，以“我所了(le)解的(de)(de)北大”为(wei)主(zhu)题，办一期(qi)墙报

设题意图(tu)：通(tong)过(guo)自己搜集和整(zheng)理材料，了解北大(da)的历史(shi)和蔡(cai)元(yuan)培的贡献，开拓视野，增(zeng)长见识，锻(duan)炼语文表达能力。

参考答案：

（略）。

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