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2013年北京高考语文试卷及答案

[移动版] 佚名
2013年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)

语文试卷——参考答案

 

题 号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

B

A

C

D

A

C

D

B

D

【试题解析】

1.B(A养殖业(ye)、与日(ri)俱增,C烂摊(tan)子、卷帙(zhi)zhì,D信笔(bi)涂鸦、湮yān没无闻。)

2.A(B“对(dui)于(yu)513公顷的(de)(de)园(yuan)博园(yuan)”原句无主语,可去(qu)掉“对(dui)于(yu)”,C“原因……所致”为句式杂(za)糅(rou),D“加(jia)大对(dui)交通违法(fa)行为的(de)(de)查处”缺(que)宾语中心语“的(de)(de)力度”)

3.C(“原型(xing)”是文(wen)艺创作中所依据的(de)原始(shi)模型(xing),“原形”是被拆穿伪(wei)装(zhuang)后的(de)本来面目(mu);“融化(hua)”专(zhuan)用于冰雪化(hua)为水,其他固态到液(ye)态的(de)过程是“融化(hua)”)

4.D(比(bi)较②④,②必(bi)(bi)在(zai)前,比(bi)较③④,④必(bi)(bi)在(zai)前,③必(bi)(bi)在(zai)①之前)

5.A(此题为全新题型,BCD三项,动词与宾语之间本来都不适合搭配,而A项的飘来与花香则是可以搭配的动宾关系。此种修辞法属(shu)于大学(xue)中文系(xi)修(xiu)辞学(xue)的“拈(nian)连”,指甲乙两个事(shi)物(wu)连在(zai)一(yi)起叙述(shu)时,把本来(lai)只适用于甲事(shi)物(wu)的词语拈(nian)来(lai)用到乙事(shi)物(wu)上,又叫(jiao)“顺拈(nian)”。)

6.C(预(yu):提前、预(yu)先)

7.D(D前“之”用于(yu)主谓之间,取消句(ju)子独立性(xing),译为(wei)(wei)“……的(de)时候”。后“之”用于(yu)谓语和补语之间,译为(wei)(wei)“得”;C两“何”都是(shi)疑问代词“什么(me)”;B两“所”均为(wei)(wei)结构助(zhu)词,加(jia)动词变为(wei)(wei)名(ming)词性(xing)结构;A两个“以”都是(shi)介词,但意义(yi)和用法其实不(bu)同,前“以”表示(shi)对(dui)事物的(de)处(chu)(chu)置(zhi),后“以”表示(shi)工(gong)具、凭借,此处(chu)(chu)命题有误,但D项的(de)差异(yi)过于(yu)明显(xian),因此对(dui)考生(sheng)影响不(bu)算太大(da))

8.B(“近名(ming)”,意为追求名(ming)声(sheng),而不是得到名(ming)声(sheng))

9.D(“心(xin)存(cun)戒备”“有(you)所(suo)防(fang)范”属于无中生(sheng)有(you))

10.答案示例:第(di)一处笑是(shi)潘(pan)美私(si)下(xia)看着(zhe)曹彬微笑,是(shi)因为当初攻打(da)南塘时(shi)皇帝曾许诺(nuo)封(feng)他为使相,潘(pan)美预先恭喜他时(shi),曹彬说过(guo)皇帝还不会封(feng)他为使相,因为太(tai)原刘继元(yuan)尚未(wei)攻克。果(guo)然被曹彬说中,皇帝以(yi)此为缘由暂缓封(feng)相。

第二处笑是(shi)皇帝听了他(ta)们的解(jie)释(shi)后也大笑,是(shi)因为(wei)曹(cao)彬(bin)(bin)(bin)的确猜中(zhong)自(zi)己(ji)的心思(si),同(tong)时也有(you)自(zi)我解(jie)嘲之意,为(wei)了补偿曹(cao)彬(bin)(bin)(bin),之后赏(shang)赐曹(cao)彬(bin)(bin)(bin)钱财。

解(jie)(jie)析:此(ci)题(ti)为今年新题(ti)型,主要是概括大(da)意,稍(shao)加理解(jie)(jie),只需说(shuo)明两人(ren)为什么笑的(de)原因(yin)即(ji)可,不用(yong)逐字(zi)翻译。

 

三、本大题共4小题,共20分。

11.世之(zhi)治也(ye)(ye)(ye) / 行(xing)(xing)善(shan)者获福 / 为(wei)恶(e)者得(de)祸 / 及其乱行(xing)(xing) / 也(ye)(ye)(ye)行(xing)(xing)善(shan)者不(bu)获福 / 为(wei)恶(e)者不(bu)得(de)祸 / 变数也(ye)(ye)(ye) / 知者不(bu)以变数疑(yi)常(chang)道 / 故循福之(zhi)所(suo)(suo)自来 / 防祸之(zhi)所(suo)(suo)由至也(ye)(ye)(ye) / 遇不(bu)遇 / 非(fei)我(wo)也(ye)(ye)(ye) / 其时也(ye)(ye)(ye) / 夫施(shi)吉(ji)报(bao)(bao)凶(xiong)谓(wei)(wei)之(zhi)命 / 施(shi)凶(xiong)报(bao)(bao)吉(ji)谓(wei)(wei)之(zhi)幸 / 守其所(suo)(suo)志而已矣

                                                (取材(cai)于《中论(lun)·修本》)

12.①B  (“后(hou)世(shi)仰末照”句是(shi)指后(hou)代的人都仰慕鲁仲连的光彩,而不(bu)是(shi)说会被后(hou)人遗忘。)

②答案示例:这(zhei)首(shou)诗借鲁(lu)仲连(lian)的故事表(biao)达(da)诗人(ren)(ren)的政(zheng)治理想(xiang)。“齐(qi)有倜傥生(sheng),鲁(lu)连(lian)特高妙。”表(biao)现(xian)了鲁(lu)仲连(lian)卓(zhuo)异的谋(mou)略(lve)和(he)清高的节操。“明(ming)(ming)月出海(hai)底(di),一朝(chao)开光曜。”诗人(ren)(ren)在此将鲁(lu)仲连(lian)的出仕视为明(ming)(ming)月出海(hai),这(zhei)种极度的推崇,“后世(shi)仰(yang)末照”一句,又承“明(ming)(ming)月出海(hai)底(di)”的比喻而来,形容其光芒能穿越时(shi)(shi)空而照耀(yao)后人(ren)(ren),使之(zhi)景仰(yang)。“意轻千(qian)金赠,顾向(xiang)平原笑。”当平原君欲以(yi)官爵千(qian)金相(xiang)酬(chou)时(shi)(shi),他(ta)却推辞离去(qu),可见他(ta)高尚(shang)的人(ren)(ren)品。李白是以(yi)鲁(lu)仲连(lian)为楷模,表(biao)达(da)自(zi)己热爱自(zi)由和(he)渴望建功立业,同时(shi)(shi)又希(xi)望自(zi)己能像鲁(lu)仲连(lian)一样(yang)淡泊(bo)名利,最终能功成身退。

【解析】这(zhei)首诗是(shi)典型(xing)的咏古人明志,在答题时(shi)注意(yi)结合诗句,答到“建功立(li)业”与“淡泊名利”、“功成身退(tui)”之要点即可。

13.(1)氓之蚩(chi)蚩(chi)  抱布贸丝                 (2)奈何取之尽锱铢  用之如泥沙

(3)小学而大(da)遗  吾未见其(qi)明也           (4)知不(bu)可乎(hu)骤得(de)  托遗响於悲风

(5)这次第  怎一个(ge)愁字了得

 

四、本大题共2小题,共12分。

14.C

【解析】原(yuan)文“昆虫(chong)的(de)(de)翅(chi)是(shi)一个工程学奇迹:一片几丁质的(de)(de)薄层(ceng)(A),没(mei)有(you)任(ren)何骨骼和肌肉(rou)的(de)(de)支撑(cheng)(B)。几丁质这种物(wu)质本(ben)身柔(rou)软而(er)坚韧,就连(lian)碳(tan)纤(xian)维(wei)复合材料都无法(fa)与之相比(C)。几丁质中贯穿着翅(chi)膀(bang),它们是(shi)液压(ya)管(guan)道,正是(shi)这些液压(ya)管(guan)道让(rang)昆虫(chong)的(de)(de)翅(chi)膀(bang)有(you)了(le)足够的(de)(de)刚(gang)性来(lai)应对飞行(xing)时巨(ju)大的(de)(de)应力考验(yan)(D)。”

15.BE

【解析】A目前,多数昆虫文学家认为(wei),最(zui)早的昆虫也像蜉蝣一样,是从水面滑行演化到飞行的,最(zui)早的翅应该是“风帆”,而(er)非“机翼”。

B……成(cheng)为有翅的(de)(de)成(cheng)虫(chong)。这些获得新(xin)生的(de)(de)小(xiao)虫(chong)子(zi)并(bing)不急于飞行,多数(shu)时(shi)(shi)候会聚(ju)集在(zai)(zai)水(shui)面上,伸展翅膀(bang),在(zai)(zai)微风的(de)(de)吹拂下于水(shui)面上滑行。当时(shi)(shi)机(ji)成(cheng)熟,便风中舞动(dong),在(zai)(zai)空中完(wan)成(cheng)婚配(pei)。

C与鸟、蝙蝠的翅膀一(yi)样(yang),昆虫翅膀在剖面上(shang)端弯曲,下端平(ping)直(zhi),这使得空(kong)气(qi)流过翼(yi)面时产生升(sheng)力(li)。

D一只(zhi)果蝇飞(fei)行1小时(shi)就要消耗掉体(ti)重(zhong)的(de)10%,果蝇使用碳水化合物的(de)作为动力来源,这有(you)点儿(er)不太划(hua)算,其他很多(duo)昆虫直(zhi)接利(li)用脂肪(fang)作为“燃料”,使让飞(fei)行的(de)“经(jing)济性”大(da)为改观。

E昆虫(chong)不(bu)仅(jin)是(shi)地球上规模最大的(de)飞(fei)行者家(jia)族,……:一(yi)只小(xiao)小(xiao)黑脉(mai)金斑(ban)蝶(die)能(neng)以每天150公里的(de)速度(du)连(lian)续飞(fei)行3000公里,完成(cheng)从北美(mei)(mei)到(dao)中(zhong)美(mei)(mei)洲的(de)长途迁(qian)徙(xi)。(后半句无中(zhong)生有)

16.答(da)案示例:(1)苍(cang)蝇飞行时扇(shan)动(dong)翅(chi)膀(bang)的速度高得惊人,而(er)鹏鸟(niao)翱翔时翅(chi)膀(bang)像固(gu)定(ding)的机(ji)翼。

(2)苍蝇(ying)飞行时翅(chi)膀划八字(zi),在空气(qi)中(zhong)制造(zao)可控的涡流以产生升力(li);鹏鸟(niao)翱翔则(ze)需要借助上升气(qi)流。

(3)苍蝇飞行时能产生非常大的(de)推(tui)力(li),因而可(ke)以(yi)急(ji)转弯(wan);而鹏鸟无法做到,而是(shi)先升空(kong),“然后南图”。

【解析】答(da)案表述不唯一(yi),只(zhi)要能概括清楚三个(ge)段落的大意(yi)即可。注(zhu)意(yi)不要超出(chu)字数。

 

五、本大题共4小题,共27分。

17.A、D

【解析】A选项(xiang)属于(yu)过度推(tui)测的(de)无中(zhong)生(sheng)有(you),文中(zhong)没有(you)证据(ju)表(biao)明(ming)饮食(shi)“占(zhan)有(you)重(zhong)要地位”,更没有(you)证据(ju)表(biao)明(ming)“根源于(yu)作者无法追怀(huai)的(de)童(tong)年(nian)”。C选项(xiang)中(zhong)的(de)“插叙(xu)”知识点,在西城一模的(de)《大地清明(ming)》中(zhong)已经(jing)有(you)所涉(she)及,本题中(zhong)是正确(que)的(de)。D选项(xiang)中(zhong)“水”的(de)确(que)是浙江风景的(de)精髓,但(dan)(dan)并非“本文组织结(jie)构展开叙(xu)述的(de)核心线索(suo)”。“水”只能算作是前半部分(fen)“绍兴与(yu)鲁迅”的(de)核心线索(suo),后半部分(fen)回到杭州(zhou),虽然末尾也(ye)提(ti)到了(le)水,但(dan)(dan)描(miao)写日常生(sheng)活时(shi)并不是以水为线索(suo)。

18.答(da)案示(shi)例:①颜(yan)色的特(te)点:黑瓦白(bai)墙,白(bai)石(shi)板、黑柱(zhu)子。搭配着绿水,非常(chang)素净。

空间的特点:空间庞(pang)大,人有(you)足(zu)够的地(di)方可以移动(dong)。

物体的(de)特点:厚(hou)实(shi)可靠,石板下(xia)又流水(shui),质朴中带(dai)有温情。

②看到鲁(lu)迅故乡的真(zhen)实色彩,更了解鲁(lu)迅的艺术造诣、笔力(li)经济(ji)。

看(kan)到质(zhi)朴中带有温(wen)情(qing)的鲁迅故乡,更了解鲁迅作品中的抒情(qing)、温(wen)情(qing)的气氛。

从石板(ban)下有流水、质(zhi)朴中(zhong)有温情(qing)的生活中(zhong),更(geng)了(le)解鲁迅(xun)(xun)最(zui)严格又最(zui)温情(qing)的性格特点,同时,这也是鲁迅(xun)(xun)作(zuo)品中(zhong)的艺术感(gan)染力(li)的来(lai)源。

【解析(xi)】本题看(kan)似是一道关键句含义题,但题干(gan)中把题目拆分(fen)为两小问(wen)后(hou),就变成主(zhu)要考查概括能力的(de)题目了(le)(le)。定位(wei)信(xin)息(xi)非常容易,第一问(wen)看(kan)分(fen)踩点(dian),分(fen)三点(dian)答题就可以了(le)(le)。第二问(wen)的(de)概括比(bi)较费工夫,需要把“作者(zhe)(zhe)看(kan)到(dao)(dao)什(shen)么”和(he)“作者(zhe)(zhe)了(le)(le)解到(dao)(dao)什(shen)么”结合起来作答。

19.答案示例:(1)清爽。西湖的水把环湖大(da)道上红尘(chen)闹市都洗涤了。

(2)千变万化(hua)。西湖在阳光下式(shi)明媚的,更多(duo)的时候是清幽的,在不(bu)同环境中有(you)不(bu)同的面(mian)容(rong)。

(3)淡(dan)雅天然。西(xi)湖没有太浓太艳的时候(hou),而是(shi)素抹淡(dan)妆,山(shan)色也是(shi)淡(dan)淡(dan)的。以天然而不(bu)是(shi)人(ren)工胜。

(4)性格厚重。环湖的(de)群(qun)山给了西(xi)湖以厚重和重量(liang),使西(xi)湖有性格、有骨(gu)气。

【解析】本题仍然是考查(cha)概(gai)括(kuo)能力,概(gai)括(kuo)要精炼(lian),答对关(guan)键词即可。

20.答案:略

【解析】“一切景语皆情(qing)语”是(shi)艺术(shu)手法中(zhong)“情(qing)景关系(xi)”中(zhong)常(chang)常(chang)提到的术(shu)语,一般会在诗歌鉴赏中(zhong)进行考察,这次放到了现代(dai)文阅读的阅读延伸题中(zhong),并(bing)且题干并(bing)没有如往常(chang)一样“结合阅读经(jing)验(yan)或生活经(jing)验(yan)”而是(shi)要求结合本文,可(ke)以说算是(shi)比较简单的考察形式了。

答(da)题时(shi)可以先对“一(yi)切景语皆情(qing)语”的概念作(zuo)简要(yao)介绍,并用(yong)一(yi)些耳熟(shu)能详(xiang)的情(qing)景交融(rong)(rong)的诗词佐证。再从文章中找一(yi)两个(ge)情(qing)景交融(rong)(rong)的细(xi)节进行分析(xi)就可以了。

 

六、本大题共1小题,共60分

20.(60分)

   作文评分标准

类别

评分要求

评分说明

一类卷

(60~51分)

紧扣题意,中心突出

内容充实,感情真挚

语言流畅,表达得体

结构严谨,层次分明

以55分为基(ji)准分,适(shi)当浮动(dong)。

符合一类(lei)卷的基本要求,又有创意、有文(wen)采的文(wen)章即可得55分以上。

二类卷

(50~38分)

符合题意,中心明确

内容较充(chong)实,感情真实

语言通(tong)顺,表达大致得体

结构完整,条理清楚

以44分(fen)为基准分(fen),适(shi)当浮动。

符合(he)二类卷的基本要求(qiu),其(qi)中某一(yi)个(ge)方面比较突出的文章(zhang)可得44分以上。

三类卷

(37~25分)

基(ji)本符合(he)题(ti)意,中(zhong)心基(ji)本明确

内容较充实(shi),感情真实(shi)

语言基本(ben)通顺,有少(shao)量语病

结(jie)构基本(ben)完整,条理基本(ben)清(qing)楚

以31分(fen)为基准分(fen),适(shi)当浮动。

内容单薄(bo)、语病(bing)较多的文章只能在31分以(yi)下。

四类卷

(24~0分)

偏离题意,立意不当

中心不(bu)明确,内容空洞

语言不通顺,语病多

结构不完整,条理混乱

 

 

说(shuo)明:缺题目减2分(fen)(fen)。每3个错别字减1分(fen)(fen),重复(fu)的不计,最(zui)多(duo)扣3分(fen)(fen)。

字数不足,每少50个(ge)字减(jian)1分(fen)。

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